André Dias Isabel Ramos Vanessa F. Tavares Victória Cumbane · de Faculdades em que se ensinam...

61
André Dias Ana Aline Bine Fernanda A. César Fernanda F. Oliveira Isabel Ramos Vanessa F. Tavares Victória Cumbane

Transcript of André Dias Isabel Ramos Vanessa F. Tavares Victória Cumbane · de Faculdades em que se ensinam...

André DiasAna Aline Bine

Fernanda A. CésarFernanda F. Oliveira

Isabel RamosVanessa F. TavaresVictória Cumbane

Lat. s. f. universitate(m): totalidade das coisas; universalidade; conjunto das escolas superiores ou de Faculdades em que se ensinam todos os ramos da Ciência, das Artes e das Letras.

Instituição multidisciplinar de formação dos quadros de profissionais de nível superior, de pesquisa, de extensão, e de domínio e cultivo do saber humano

(LEIS DE DIRETRIZES E BASES, artigo 52, 1996)

Antiguidade

Universidades Medievais

Universidade Moderna

Universidade no Brasil

Universidade de São Paulo/ USP 75 anos

Faculdade de Ciências Farmacêuticas USP

Academia de Platão (387 a.C.)

Primeira organização escolar ocidental

Sem distinção de sexo e idade

Sem fins lucrativos

Filosofia socrática

Geometria pitagórica

KNABE, PE. L‘Histoire du mot ‘Académie‘, Académies et Sociétés savantes en Europe (1650-1800). Paris, Honoré Champion, p. 23-34, 2006

PlatãoEscultura de

Silânio

Academia de Platão (387 a.C.)

Jardim de Akademos, Atenas

Horto de oliveiras

Culto à Apolo e às Musas

KNABE, PE. L‘Histoire du mot ‘Académie‘, Académies et Sociétés savantes en Europe (1650-1800). Paris, Honoré Champion, p. 23-34, 2006

Academia de Platão,segundo pintor sueco Carl Johan

Wahlbon

Academia de Platão (387 a.C. - 529 d.C.)

Ensino dialético

Busca individual do conhecimento

Livre expressão de idéias

Platão X Isócrates

MALATO, ML. A academia de Platão e a matriz das academias modernas. Notandum, 19, p.5-16, 2009.

Academia de Platão

Universidade de Nalanda (450 d.C. – 1143 d.C.)

“Aquele que dá conhecimento”

Centro de estudos budistas

Matemática, Astronomia,Alquimia e Anatomia

10.000 estudantes e 1.500 professores

ALTEKAR, AS.. Education in Ancient India, Sixth. Varanasi: Nand Kishore & Bros, 1965.

Ruínas da Universidade de Nalanda

Universidade de Karueein - Marrocos (859 d.C. - )

Universidade mais antiga do mundo

Fundação família Fahiri

Instrução religiosa, Política e das Ciências naturais

Liderança no intercâmbio cultural e de conhecimentoentre europeus e muçulmanos no período medieval

ESPOSITO, J.. The Oxford Dictionary of Islam. Oxford University Press. p. 328, 2003.

Universidade de Karueein

Universidade de Al-Azhar - Egito (988 d.C. - )

Escola de Teologia

Fundação Dinastia Fatímida do Egito

Estudantes muçulmanos

Medicina, Engenharia e Agronomia

ALATAS, SF.. From jami`ah to university: multiculturalism and Christian–Muslim dialogue. Current Sociology, v.54, n.1, p.112-32, 2006.

Universidade de Al-Azhar

Século IX, Carlos Magno reforma educacional

Monge inglês Alcuíno

Trivium (gramática, retórica e dialética)

Quadrivium (aritmética, geometria, astronomia e música)

OLIVEIRA, T.. Origem e memória das universidade medievais: a preservação de uma instituição educacional. Varia história, v. 26, n.37, p. 113-129, 2007.

Alcuíno expôs a reforma educacional

para Carlos Magno

Escolástica

Teologia medieval

Encontrar a resposta a perguntas e esclarecer contradições

Exigências da fé, ensinada pela Igreja Católica Romana

Guardiã dos valores espirituais e morais de toda a cristandade

OLIVEIRA, T.. Origem e memória das universidades medievais: a preservação de uma instituição educacional Varia história, v. 26, n.37, p. 113-129, 2007.

Universidade de Bologna (1088 d.C - )

Universidade mais antiga da Europa

Interesse de mestres da Gramática, Retórica e Lógica pelo Direito

Faculdade de Teologia

Médicos, Filósofos e Astrônomos começam a colaborar com a escola de juristas

UNIVERSIDADE DE BOLOGNA, http:// www.unibo.it. Acesso em: 07/10/2009.

Universidade de Bologna (1088 d.C - )

Século XV, estudiosos começam a romper com o tradicionalismo

Marcelo Malpighi (anatomia) e Nicolau Copernico (astronomia)

Século XVIII, início do desenvolvimento científico e tecnológico

Luigi Galvani e Alessandro Volta (estudos eletrotécnicos)

.

Universidade de Oxford (1096 d.C - )

Crescimento acelerado após proibição de ingleses estudarem emParis por Rei Henrique II

1207 - Dissolução, e fundação da Universidade de Cambridge

Grande influência do Renascimento, principalmente após ruptura do governo inglês com a Igreja Católica, e assim com a doutrina escolástica

UNIVERSIDADE DE OXFORD, http://www.ox.ac.uk. Acesso em: 07/10/2009.

Universidade de Paris (1170 d.C - )

Fundada a partir da Escola da Catedral de Notre Dame

Abertura de escolas ao redor da Catedral, cujos mestres se reuniram em corporação fundando a Universidade

1220 – maior centro de teologia do mundo, controlado pelas

ordens Dominicana e Franciscana

Faculdades de Teologia, Direito, Medicina e Artes

UNIVERSIDADE DE PARIS-SORBONNE, http:// www.sorbonne.fr. Acesso em: 07/10/2009

Universidade de Paris (1170 d.C - )

Revolução Francesa – escolas especializadas e independentes

Ensino independente de doutrina religiosa e política

Museu de História NaturalEscola PolitécnicaEscola NormalEscola de SaúdeEscola de Línguas

UNIVERSIDADE DE PARIS-SORBONNE, http:// www.sorbonne.fr. Acesso em: 07/10/2009

Pós Segunda Guerra Mundial: interpenetração de culturas;

Grandes universidades do mundo ocidentalcontemplam a integração de diversas culturas;

Cultura ocidental x oriental: mútuoconhecimento

Século XIX

Oriente: culturas milenares;

Colonialismo;

Universidades:

o Estudo de culturas;

o “pesquisa de campo”;

“ A Europa tem algo que aprender com a China” Leibniz (1646-1716)

Christian Wolff (1679 – 1754): vínculo do ensino universitário alemão com a filosofia chinesa

Resistência da Universidade ao estudo de culturas “estranhas” ou “distantes”, até a metade do século XX.

Ao longo do séc. XX, os estudos orientais criam raízes nas principais universidades e centros culturais do Ocidente, consolidando seu perfil acadêmico;

Este modelo inspirou as universidades orientais que se instalaram a partir do formato ocidental (Universidade Japonesa);

Inadequações da Globalização:

Impedimentos gerados por diferenças político-

econômico-ideológicas, religiosas e culturais;

Busca da interdisciplinaridade e unificação dalinguagem da ciência.

“É nesse cenário de informações em constante ebulição

que se insere a universidade contemporânea, que tem comoprincipal função:

a transmissão da cultura, a investigação científica emtodos os campos do conhecimento, o ensino das profissões e aprestação de serviços à comunidade.

Busca, enfim, produzir e disseminar conhecimentos e continuar

interrogando a natureza e o ordenamento social.”

José Carlos Souza Trindade

Colônia - Período Jesuítico (1549 – 1759)

◦ Primeiros jesuítas chegaram ao Brasil em 1549.

◦ Edificaram a primeira escola elementar brasileira

em Salvador

Padre Vicente Rodrigues tornou-se o primeiro

professor nos moldes europeus e se dedicou

por mais de 50 anos ao ensino e a propagação

da fé religiosa.

◦ Os índios eram os alunos

◦ Filhos de portugueses estudavam na Europa.

Período Pombalino (1759 – 1822)

◦ O trabalho missionário dos jesuítas foi banido

◦ Absolutismo do Império x Iluminismo de Pombal

◦ Descontinuidade radical nos trabalhos de educação

A família Real se muda para o Brasil (1807)

◦ Criação de instituições de ensino superior

Academia Real da Marinha (1808)

Academia Médico-cirúrgica da Bahia (1808) & Academia

Médico-cirúrgica do Rio de Janeiro (1809)

Academia Real Militar (1810)

UNIVERSIDADE NO BRASIL

Império (1822 – 1889)

◦ 1822 – D. Pedro I proclama a Independência

◦ 1827 – Criação de duas faculdades de Direito no país:

São Paulo e Recife

UNIVERSIDADE NO BRASIL

UNIVERSIDADE NO BRASIL

• República Velha (1889 – 1930)

– É adotado o modelo político americano

– Na organização escolar se tem a influência da filosofia positivista

– A reforma de Benjamin Constant torna o ensino laico e gratuito

– Formação de alunos para ensino superior

Era Vargas (1930 – 1945)

◦ Brasil adota o modelo capitalista de produção

Exigência de mão-de-obra especializada

Necessidade de investimento na educação

◦ Surgimento de novas tendências pedagógicas que se

contrapõe a educação tradicional

Em São Paulo, a escola Experimental Rio Branco, a Escola

Modelo (hoje Instituto Caetano de Campos) e a Escola

Americana (hoje Instituto Mackenzie) foram as pioneiras na

aplicação dos novos métodos de aprendizagem

UNIVERSIDADE NO BRASIL

• Era Vargas (1930 – 1945)

– Em 1934 é criada a Universidade de São Paulo

– Em 1935 é criada a Universidade do Distrito

Federal no Rio de Janeiro

UNIVERSIDADE NO BRASIL

República Nova ou Nac. Desenvolvimentismo

(1946 – 1963)

◦ Com base na Carta Magna de 1946 é criada uma comissão para elaboração de um anteprojeto de reforma geral da educação nacional.

Encaminhado para a Câmara Federal em 1948

Responsabilidade do estado quanto à educação

A participação das instituições privadas de ensino

◦ A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi

aprovada através da Lei 4.042 de 1961

UNIVERSIDADE NO BRASIL

Regime Militar (1964 – 1984)

◦ Com o golpe militar a educação passou a ter um caráter autoritário

◦ Período de grande expansão das universidades privadas no Brasil

◦ Criação do vestibular classificatório

◦ É instituída a LDB, lei 5.692 de 1971 que propunha a formação educacional de cunho profissionalizante

UNIVERSIDADE NO BRASIL

Transição Democrática (1985 – 1990) & Atualidade

No final do Regime militar as questões educacionais já tinham perdido boa parte de seu sentido pedagógico e assumido um caráter político

A política educacional típica deste período, consistia em reformar para tornar a educação eficaz

Direcionamento de recursos públicos e incentivos ficais para o mercado privado da educação

Ensino superior privado atinge seu auge; reformas curriculares; avaliação; novas Federais; autonomia universitária; evasão docente

UNIVERSIDADE NO BRASIL

Universidade pública, autarquia ligada à Secretaria de Estado

de Ensino Superior do Estado de São Paulo

Alunos e funcionários têm sido reconhecidos por diferentes

rankings mundiais, para medir a qualidade das universidades

a partir de diversos critérios, principalmente os relacionados à produtividade científica

Possui diferentes campi, distribuídos pelas cidades de São

Paulo, Ribeirão Preto, Piracicaba, São Carlos, Pirassununga,

Bauru e Lorena, além de unidades de ensino, museus e

centros de pesquisa situados fora desses espaços

Docentes: 5.222

- Homens (65,3 %) 3.412

- Mulheres (34,7 %) 1.810

- Tempo integral (80,7 %) 4.216

- Titulação de Doutor ou acima (96,3 %) 5.028

Alunos matriculados - 76.560

Graduação (1o semestre) - 48.530

Pós-Graduação - 22.069

Mestrado - 11.376

Doutorado - 10.693

Especiais - 5.961

Homens (53,55 %) - 40.998

Mulheres (46,45 %) - 35.562

Fonte: www.usp.br

Com a criação de três importantes instituições:

Faculdade de Direito;

Escola Politécnica;

Museu Paulista;

são lançadas as bases para a futura fundação da USP

1827 - Fundação da Faculdade de Direito

1876 - Criação do Liceu de Artes e Ofícios

1886 - Criação da Comissão Geográfica e Geológica (1946

Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas).

1888 - Abolição da escravidão (principal articulador do

movimento foi Luiz Gama, ex-aluno da Faculdade de Direito

do Largo São Francisco, posteriormente incorporada à USP)

1893 - Escola Politécnica inicia as atividades.

Fundação do Museu Paulista

1894 - graduou-se na Faculdade de Direito do Largo Prudente de

Morais (Presidente da República)

1932 - Criação de uma universidade estadual no fim da guerra

1934 - A Universidade inicio das atividades:

• Faculdade de Direito,

• Faculdade de Medicina,

• Faculdade de Farmácia e Odontologia (derivada da Escola

Livre de Farmácia de São Paulo)

• Escola Politécnica,

• Instituto de Educação (1969 = Faculdade de Educação)

• Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras

• Instituto de Ciências Econômicas e Comerciais (ICEC) muda em

1940 para FCEA - Faculdade de Ciências Econômicas e

Administrativas;

• 1946 é criada oficialmente a FCEA (1969 atual nome FEA)

1934 - Posse do Primeiro Reitor da Universidade de São Paulo, Prof. Dr.

Reynaldo Porchat

1940 - Criação do Instituto de Eletrotécnica e Energia

1941 - Obtenção de área no bairro do Butantã para a instalação do

campus universitário

1942 - É criada a Escola de Enfermagem

1943 - Inauguração do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina

- 1946 - Incorporação da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas à USP; Criação do Instituto Paulista de Oceanografia

- 1948 - Criação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Bauru

- 1962 - Faculdade de Odontologia de Bauru e Escola de Engenharia de São Carlos

- 1948 - fundação do Museu de Arte Moderna de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH)

- 1950 - Estudantes da Escola Politécnica constroem o Cadopô (Casa do Politécnico), importante centro de articulação política do movimento estudantil

1951 - Instituto Oceanográfico

1951 - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

1955 - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

1956 - A Cidade Universitária = Armando de Salles Oliveira

1957 - O reator do Instituto de Energia Atômica de São Paulo, atual Ipen, em parceria entre a USP e CNPq

1957 - Curso de Psicologia na FFCL

1957 - Doação à USP do Instituto de Zootecnia e Indústrias Pecuárias Fernando Costa, em Pirassununga, atual (Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos)

1959 - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (ativo 1964) 1974 - incorporação à USP

1962 - Instituto de Estudos Brasileiros

1962 - FOB (originária da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Bauru).

1963 - Museu de Arte Contemporânea e incorporação definitiva do Museu Paulista à USP

1964 - Museu de Arte e Arqueologia (Museu de Arqueologia e Etnologia)

1966 - Escola de Comunicações Culturais (1969 modificação para Escola de Comunicações e Artes) e incorporação a Escola de Arte Dramática

1967 - Centro de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, em Bauru

1973 - torna-se Centro Interdepartamental da FOB (1998 é o Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, o popular Centrinho)

1968 - batalha campal entre estudantes da USP e do Mackenzie

1969 - Museu de Zoologia, Instituto de Psicologia (curso de psicologia) na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências (FFCL, chamada Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, a FFLCH).

1969 - Coordenação Central de Pós-Graduação atual

(sistema de pós-graduação).

Incorporação da Escola de Educação Física à USP.

Faculdade Municipal de Engenharia Química de

Lorena (Famenquil). Dois anos depois muda a Faculdade

de Engenharia Química de Lorena (Faenquil)

1970 - Criação do Instituto de Física (IF), do Instituto de

Matemática e Estatística (IME) e do Instituto de Química

1971 - Coral da USP , Institutos de Física e Química de São

Carlos e Instituto de Ciências Matemáticas de São

Carlos.

1972 - A Escola Politécnica constrói o primeiro computador brasileiro (Patinho Feio).Orquestra Sinfônica da USP.IAG é transformado em Unidade de Ensino e Pesquisa da USP

1973 - Estudante Alexandre Vanucchi Leme é morto por policiais do DOI-Codi

1976 - Hospital Universitário

1976 - Associação dos Docentes da Universidade de São Paulo

1977 - Transmissões da Rádio USP

1979 - Sancionada a lei de anistia a presos políticos (alguns docentes e alunos da USP estão entre as pessoas que retornam ao Brasil)

1981- Sistema Integrado de Bibliotecas (Sibi)

1983 - Faculdade de Farmácia e Odontologia de Ribeirão Preto +

Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto +

Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto

1985 - Começa a circular o Jornal da USP

1986 - Instituto de Estudos Avançados

1987 - Formação do Núcleo de Consciência Negra

1988 - Resolução nº 3461, de 7 de outubro de 1988 (Estatuto da

USP) Pró-Reitorias de Pesquisa, Graduação, Pós-Graduação e

Cultura e Extensão Universitária

1989 - Lançada a primeira edição da Revista USP.

1990 – Curso de Fonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de

Bauru

1992 - Faculdades de Economia, Administração e Contabilidade de

Ribeirão Preto + Faculdade de Zootecnia e Engenharia de

Alimentos em Pirassununga

1993 - Atividades do projeto Universidade Aberta à Terceira Idade

1994 - Fernando Henrique Cardoso, ex-professor da USP é eleito

Presidente da República

1995 - Agência USP de Notícias inicia suas atividades

1997- USP lança a primeira versão do site oficial (www.usp.br)

1999 - Criação do Prêmio USP de Direitos Humanos

2000 - Coordenadoria de Comunicação Social lança a Revista Espaço Aberto

2002 – Clonado o primeiro animal a partir de células adultas (bezerro Marcolino)

2004 - Instituto de Relações Internacionais

2005 - Inauguração do campus da USP Leste e Escola de Artes, Ciências e Humanidades

2006 - É inaugurado o Museu da Língua Portuguesa (São Paulo), 1º do mundo. Participação dos Professores da USP

2006 - Extinção da Faenquil (criação da Escola de Engenharia de Lorena, incorporada à USP)

2007 - Faculdade de Direito e a Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto

Criada em 12 de outubro de 1898 por Bráulio

Gomes

Curso: 3 anos para a formação do farmacêutico, e

mais 1 para a obtenção do título de Bacharel em

Ciências Naturais e Farmacêuticas, após a defesa

de tese.

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009 ; A ESCOLA de Pharmácia de S.

Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200, dez.1926

Foram indicados como Diretor e Vice-Diretor os

profs. Braulio Gomes e Pedro Baptista de

Andrade

A primeira sede localizava-se na Rua

Brigadeiro Tobias, esquina com a Ladeira Santa

Efigênia

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009 ;

A ESCOLA de Pharmácia de S. Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200, dez.1926

12 de outubro de 1905, transferida para o bairro

Bom Retiro.

Em 25 de janeiro de 1934, foi criado o decreto

(6.283), no Governo Armando de Salles Oliveira

e criada a Universidade de São Paulo,

pertencente ao Estado de São Paulo.

http://cdcc.usp.br/ciencia/artigos/art_23/usp.html acesso em 13/10/2009

Como parte integrante foi criada a Faculdade de

Farmácia e Odontologia

Retorna para o local de origem, a Rua Brigadeiro

Tobias

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009 ;

A ESCOLA de Pharmácia de S. Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200,

dez.1926.

• Em 1958 a Cidade Universitária Armando de

Salles Oliveira, foi o novo destino da Faculdade.

• Transferência da Cátedra de Parasitologia para

o Prédio de Zoologia, em 1959.

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009 ; A ESCOLA de

Pharmácia de S. Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200,

dez.1926.

• No início de 1965, a Faculdade de Farmácia

e Bioquímica transfere-se definitivamente

para a Cidade Universitária

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009 ; A ESCOLA de

Pharmácia de S. Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200,

dez.1926

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/sobreFCF_apresentacao.htm acesso em 13/10/2009

89 docentes

80 em Regime de Dedicação Integral à

Docência e à Pesquisa

9 em Regime de Turno Completo

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/sobreFCF_apresentacao.htm acesso em 13/10/2009

Em termos de carreira docente são:

22 Professores Titulares

14 Professores Associados

53 Professores Doutores

171 funcionários técnicos e administrativos: 34 de nível superior + 84 técnicos e 53 de nível básico.

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/sobreFCF_apresentacao.htm acesso em 13/10/2009

• Curso de Graduação oferecido para aproximadamente

950 alunos

• Pós-Graduação com cerca de 500 alunos nos seus

diversos programas

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/sobreFCF_apresentacao.htm acesso em 13/10/2009

http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/Organograma/sobreFCF_organograma.htm acesso em 13/10/2009

Referências Eletrônicas

• A ESCOLA de Pharmácia de S. Paulo e as Outras. Revista da União Pharmacêutica, São Paulo, Ano IX, nº 127, p. 197-200, dez.1926

• A Formação da Universidade de São Paulo.http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/historico/sobreFCF_historico.htm acesso em 13/10/2009

• http://www.fcf.usp.br/Apresentacao/sobreFCF_apresentacao.htm acesso em 13/10/2009

• http://cdcc.usp.br/ciencia/artigos/art_23/usp.html acesso em 13/10/2009

• A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino. http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-97022006000300003&script=sci_arttext

Aquarela do artista Poty Lazzarotto sobre a vida universitária.