Anlise de Conteudo

8/16/2019 Anlise de Conteudo

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Definição

A análise de Conteúdo se define como um “conjunto detécnicas de análise das comunicações” (quantitatios ounão! que a"osta no ri#or do método como forma de não

se "erder na $etero#eneidade de seu o%jeto& isa o%ter&"or "rocedimentos& sistemáticos e o%jetios dedescrição do conteúdo das mensa#ens& indicadores econ$ecimentos relatios 's condições de ariáeisinferidas na mensa#em (Bardin& )*++& " ,)!(Bardin& )*++& " ,)!


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-%serações

. A "rinci"al "retensão da Análise de Conteúdo é A "rinci"al "retensão da Análise de Conteúdo éislum%rada na "ossi%ilidade de fornecer técnicasislum%rada na "ossi%ilidade de fornecer técnicas"recisas e o%jetias que sejam suficientes "ara #arantir"recisas e o%jetias que sejam suficientes "ara #arantira desco%erta doa desco%erta do verdadeiroverdadeiro si#nificadosi

#nificado

. /a Análise de Conteúdo& enquanto conce"ção de/a Análise de Conteúdo& enquanto conce"ção deci0ncia& constitui1se uma "rática queci0ncia& constitui1se uma "rática que se "retende neutrase

"retende neutra no "lano do si#nificado do te2to& na tentatia deno "lano do si#nificado do te2to& na tentatia de alcançaralcan

çar

diretamentediretamente

o que $aeria "or trás do que se di3o que $aeria "or trás do que se di3


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-%jetios

4 “Analisar as caracter5sticas de uma mensa#em atraés dacom"aração destas mensa#ens "ara rece"tores distintos& ouem situações diferentes com os mesmos rece"tores”

4 “Analisar o conte2to ou o si#nificado de conceitos nasmensa#ens& %em como caracteri3ar a influ0ncia 6social7 dasmesmas”

4 “Analisar as condições que indu3iram ou "rodu3iram a

mensa#em”


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-r#ani3ação dos 8lidesBardin ()*++! or#ani3a em tr0s as fases da análise do conteúdo9Bardin ()*++! or#ani3a em tr0s as fases da análise do conteúdo9

)!)! a "ré1análisea "ré1análise

)a 1 Leitura flutuante)a 1 Leitura flutuante

)% 1 :scol$a dos documentos)% 1 :scol$a dos documentos)c 1 ;re"aração do material)c 1 ;re"aração do material)d 1


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>C?-9


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;ré1Análise

. Leitura flutuanteLeitura flutuante

. :scol$a dos documentos:scol$a dos documentos

. ormulação das $i"Iteses e dos o%jetiosormulação das $i"Iteses e dos o%jetios

.


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:2"loração do aterial

. Consiste no "er5odo mais duradouro9 a eta"a dacodificação& na qual são feitos recortes em unidades decontexto e de registro; e a fase da cate#ori3ação& noqual os requisitos "ara uma %oa cate#oria são ae2clusão mútua& $omo#eneidade& "ertin0ncia&o%jetiidade e fidelidade e "rodutiidade


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. Unidade de registro (UR)Unidade de registro (UR) é o menor recorte de ordemé o menor recorte de ordemsemJntica que se li%erta do te2to& "odendo ser umasemJntica que se li%erta do te2to& "odendo ser uma"alara1c$ae& um tema& o%jetos& "ersona#ens& etc"alara1c$ae& um tema& o%jetos& "ersona#ens& etc

. Unidade de contexto (UC), deve fazer compreender aUnidade de contexto (UC), deve fazer compreender aunidade de re#istro& tal qual a frase "ara a "alaraunidade de re#istro& tal qual a frase "ara a "alara

. :29 as unidades de re#istro são al#umas "alaras e as:29 as unidades de re#istro são al#umas "alaras e as

unidades de conte2to são um ou al#uns "ará#rafosunidades de conte2to são um ou al#uns "ará#rafos

CodificaçãoCodificação


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Cate#ori3ação

. M o a#ru"amento em ra3ão de caracteres comuns dos elementosM o a#ru"amento em ra3ão de caracteres comuns dos elementos(unidade de re#istro! so% um t5tulo #eral(unidade de re#istro! so% um t5tulo #eral

. Critérios de cate#ori3ação9Critérios de cate#ori3ação9

8emJntico9 a#ru"ados "or temas :29 todos os temas que8emJntico9 a#ru"ados "or temas :29 todos os temas quesi#nificam a ansiedade& ficam a#ru"ados na cate#oria ansiedadesi#nificam a ansiedade& ficam a#ru"ados na cate#oria ansiedade

8intático9 er%os& adjetios8intático9 er%os& adjetios Lé2icos9 classificação das "alaras se#undo o seu sentido& comLé2icos9 classificação das "alaras se#undo o seu sentido& com

em"arel$amento dos sinNnimos e dos sentidos "rI2imosem"arel$amento dos sinNnimos e dos sentidos "rI2imos

:2"ressios:2"ressios


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. Cate#orias %oas deem "ossuir as se#uintes qualidades9Cate#orias %oas deem "ossuir as se#uintes qualidades9

:2clusão mútua9 cada elemento sI "ode e2istir em uma cate#oriaK:2clusão mútua9 cada elemento sI "ode e2istir em uma cate#oriaK

Homo#eneidade9 um único "rinc5"io de classificação dee #oernar a or#ani3açãoHomo#eneidade9 um único "rinc5"io de classificação dee #oernar a or#ani3açãodas cate#oriasdas cate#orias

;ertin0ncia9 uma cate#oria é considerada "ertinente quando está ada"tada ao;ertin0ncia9 uma cate#oria é considerada "ertinente quando está ada"tada aomaterial de análise e quando "ertence ao quadro teIricomaterial de análise e quando "ertence ao quadro teIrico

-%jetiidade e a fidelidade9 as diferentes "artes de um mesmo material& ao qual se-%jetiidade e a fidelidade9 as diferentes "artes de um mesmo material& ao qual sea"lica a mesma #rel$a cate#orial& deem ser codificadas da mesma maneira& mesmoa"lica a mesma #rel$a cate#orial& deem ser codificadas da mesma maneira& mesmoquando su%metidas a árias análisesquando su%metidas a árias análises

;rodutiidade9 um conjunto de cate#orias é "rodutio quando fornece resultados;rodutiidade9 um conjunto de cate#orias é "rodutio quando fornece resultadosférteisférteis


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- @ratamento dos


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