ANOS FINAIS – CIÊNCIAS - 6º ANO

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ALUNOS

ATIVIDADE 1 – A idade das rochas

Nas atividades da semana passada aprendemos um pouco sobre a formação de

fósseis, e vimos que para encontrar fósseis de dinossauros era importante conhecer onde estão as rochas da época em que eles viveram. Vimos também que

não é qualquer tipo de rocha que pode preservar fósseis. Nas atividades dessa semana vamos conhecer um pouco mais sobre as rochas.

Leia o texto:

A história do planeta contada pelas rochas

Há cerca de 4,5 bilhões de anos, a Terra começou a se formar. Foi um lento e longo

processo de transformações geológicas que culminaram na atual condição da sua

superfície, na crosta terrestre, onde o homem vive, planta seu alimento e constrói seus

edifícios. Para contar a história do planeta, os cientistas estudam, principalmente, as

rochas, que podem ser comparadas a personagens que foram surgindo ao longo dos anos

e guardam os segredos da sua origem e evolução.

A longevidade das rochas é muito variada. As formações rochosas mais antigas do

continente sul-americano, com a idade de 3,5 bilhões de anos, estão no Estado da Bahia,

nos municípios de Brumado e Vitória da Conquista. Na Serra de Carajás, no Pará, há rochas

com 3 bilhões de anos, e idades similares são encontradas no Quadrilátero Ferrífero, perto

de Belo Horizonte. No leste baiano, regiões de Salvador e Itabuna, as rochas são mais

novas, da ordem de 2 bilhões de anos, e idades similares ocorrem em muitas outras

regiões sul-americanas, como, por exemplo, São Luís, no Maranhão, Macapá, no Amapá,

Cayena, na Guiana, e Mar del Plata, na Argentina.

Outros terrenos são mais novos, como os do litoral sudeste do país, incluindo as localidades do Rio de Janeiro, São Paulo, Curitiba, Florianópolis e Porto Alegre, onde

muitas rochas foram formadas há cerca de 600 milhões de anos, na época da constituição

do supercontinente de Gondwana, o qual incluía, além da América do Sul, África, Índia,

Austrália e Antártica. Bem mais recentes, respectivamente com 130 milhões e com 80 milhões de anos, são as rochas basálticas da Bacia do Paraná, no sul do Brasil, e da Ilha

de São Sebastião, no litoral paulista. E têm apenas 10 milhões de anos as rochas do

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ALUNOS Arquipélago de Fernando de Noronha. Estas últimas foram formadas após a abertura do

Oceano Atlântico, ocorrida há não mais do que 100 milhões de anos, com a fragmentação

do supercontinente denominado Pangea.

Fonte: Revista Fapesp. Edição 30. Abril,1998. Disponível em: <https://revistapesquisa.fapesp.br/1998/04/01/a-historia-do-planeta-contada-pelas-rochas/>. Acesso em 06 Mai.2020.

O texto fala da idade das rochas do continente sul-americano. Rochas velhas, não?

Para entendermos melhor essa escala tão longa de tempo, vamos montar uma linha que apresente em sequência de tempo as idades das rochas que o texto cita. Você pode

desenhar a linha no seu caderno, marcar pontinhos vermelhos sobre a linha e abaixo dos

pontinhos vermelhos posicionar os quadrinhos com as idades das rochas/localização.

Fizemos isso marcando o pontinho vermelho referente à formação da Terra e o pontinho

referente às rochas menos antigas citadas no texto.

_________________________________________________________________

DESAFIO: Vimos na semana passada que os dinossauros surgiram há cerca de 231 milhões de anos. Você consegue posicionar sobre a linha, na sequência de tempo, a essa informação?

4,5 bilhões de anos Formação da Terra

3 bilhões de anos Serra de Carajás e Quadrilátero Ferrífero

3,5 bilhões de anos Brumado e Vitória da Conquista 2 bilhões de anos

Salvador e Itabuna

600 milhões de anos Rio de Janeiro, São Paulo, Curitiba e Porto Alegre

10 milhões de anos Fernando de Noronha

130 milhões de anos Bacia do Paraná

80 milhões de anos Ilha de São Sebastião

Mais antigas Menos antigas

231 milhões de anos Surgem os primeiros dinossauros

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ALUNOS

ATIVIDADE 2 – Tipos de rochas

Leia o texto:

Os cientistas gostam de entender as coisas. E os

conhecimentos que os cientistas produzem são

muito importantes. Os cientistas que estudam as

rochas, como elas se formam e se transformam,

são os geólogos. É muito importante estudar as

rochas para entender como o nosso planeta se

formou, para entender de onde vem o petróleo e

onde encontrá-lo, para procurar fósseis, para

entender como se formam as montanhas, os

continentes, onde encontrar minérios importantes para nossa vida e entender os processos

que transformam a superfície do nosso planeta, que é onde vivemos. Além disso, utilizamos

as rochas para muitas coisas no nosso dia-a-dia. Vamos conhecer um pouco mais sobre

elas.

As rochas podem ser classificadas de diversas maneiras, mas a que vamos aprender

hoje é a classificação de acordo com a origem da rocha, ou, ou seja, como foi formada.

Os geólogos classificam as rochas em 3 tipos:

. Rochas magmáticas . Rochas sedimentares . Rochas metamórficas

As rochas magmáticas são formadas

a partir do magma terrestre. Você sabe o que

é magma? O magma é a lava que sai dos

vulcões. Ele fica dentro da Terra em

diferentes profundidades e podemos dizer

que é rocha derretida, com temperaturas

entre 700o e 1.300oC! As rochas magmáticas

se formam quando o magma se resfria.

Rochas. Crédito: Zzrafz, CC BY-SA 4.0, Wikimedia commons. Acesso em 06/05/2020.

Lava. Domínio público.

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ALUNOS

Existem 2 tipos de rochas magmáticas, a depender de como ocorre seu resfriamento:

. quando ela resfria rapidamente (isso ocorre quando ela

atinge a superfície da Terra), formam-se as rochas vulcânicas ou extrusivas. São rochas escuras e

compactas e são chamadas de rochas vulcânicas ou

extrusivas. Um exemplo é o basalto;

. quando ela resfria lentamente (isso ocorre no interior da Terra, e a

rocha é posteriormente expelida para a superfície), formam-se as

rochas plutônicas ou intrusivas. Elas são sempre granulosas, ou

seja, podemos ver os cristais que a formam. Um exemplo é o granito.

As rochas sedimentares são aquelas que podem abrigar fósseis.

Elas não se formam no interior da Terra, sempre se originam na

superfície da crosta terrestre pela acumulação de sedimentos.

Areia, pedacinhos de outras rochas, matéria orgânica como

conchas, restos de animais e plantas são carregados pela chuva,

vento ou inundações para partes mais baixas da superfície da Terra

e lá vão se acumulando em camadas, que com o passar do tempo

vão se compactando conforme o peso sobre elas aumenta. Argila,

calcário, arenito e carvão mineral são rochas sedimentares.

Basalto. Crédito: Thomas Eliasson, CC-BY-2.0, Wikimedia commons. Acesso em 06/05/2020.

Granito. Crédito: Elisas2007c, CC-BY-AS 4.0, Wikimedia commons. Acesso em 06/05/2020.

Rocha sedimentar. Crédito: Josias de Melo Xavier, CC-BY-AS 4.0, Wikimedia commons. Acesso em 06/05/2020.

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ALUNOS

As rochas metamórficas se formam pela transformação de outras rochas pré-

existentes. São produzidas quando as altas temperaturas e pressões das profundezas da

Terra atuam em qualquer tipo de rocha - ígnea, sedimentar ou outra rocha metamórfica.

Por exemplo, quando a argila sofre metamorfismo ela se

transforma em ardósia. O metamorfismo do calcário origina o

mármore.

Referências:

Laboratório de Paleontologia da Amazônia – LAPA. Disponível em: <http://ufrr.br/lapa/index.php?option=com_content&view=article&id=%2092>. Acesso em 06 Mai. 2020.

Planeta Biologia. Disponível em: <https://planetabiologia.com/tipos-de-rochas/>. Acesso em 06 Mai. 2020. Khan Academy. Disponível em: <https://pt.khanacademy.org/science/6-ano/terra-e-universo-6-ano/rochas/a/tipos-de-rochas>. Acesso

em 06 Mai. 2020.

Agora faça as atividades abaixo no seu caderno:

1. Escolha 3 rochas diferentes. Pesquise na internet e/ou converse com os adultos que moram com você sobre os usos das rochas escolhidas e registre. Por exemplo:

Usos comuns das rochas

Rocha Classificação Usos comuns

1. Granito Magmática

2. Mármore Metamórfica

3. Calcário Sedimentar

Mármore. Domínio público.

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ALUNOS 2. Faça no seu caderno uma síntese do texto lido usando como exemplo a proposta

abaixo. É preciso selecionar as informações relevantes do texto e organizá-las num

esquema que facilite sua compreensão.

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ALUNOS

ATIVIDADE 3 – As rochas na minha casa

Você tem rochas na sua casa? Elas podem estar no quintal, na pia da cozinha ou do

banheiro, no piso, em algum enfeite ou na sua coleção de rochas! Tem gente que tem

panela e até bijuteria feitas de rochas.

Procure por rochas na sua casa e no quintal e faça uma lista de onde encontrou.

Peça ajuda aos adultos que moram com você ou use a internet para tentar classificar as rochas da sua casa em magmáticas, sedimentares ou metamórficas. Você pode fazer no seu caderno uma tabela como essa:

Rochas da minha casa

Localização Classificação (magmática, sedimentar ou metamórfica) Pia da cozinha

magmática