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LNGUA PORTUGUESA ELEMENTOS DE GRAMTICA1 - ACENTUAO GRFICA 1. Introduo: A acentuao se manifesta na lngua falada (marcada de forma automtica, com uma sutil elevao de voz) e na lngua escrita (decorrente da necessidade de marcar os vocbulos que, sem acento, poderiam ser lidos ou interpretados de outra forma). A acentuao grfica das palavras, portanto possibilita que elas sejam pronunciadas corretamente. 2. Regras de acentuao: 2.1.Palavras monosslabas tnicas: So acentuadas as que terminam em A (S), E (S),O (S). Ex.: ch, gs, ms, f, l, v-lo, ns, d, p-lo. 2.2.Palavras oxtonas: So acentuadas as que terminam em A (S), E(S), O(S), EM e ENS. Ex.: atrs, ser, Par, paj, convs, corts, av, av, aps, rob, exp-la, vintm, parabns. 2.3.Palavras paroxtonas: So acentuadas as que no terminarem em A (S), E (S), O (S), EM e ENS. Ex.: txi, tnis, bnus, vrus, frum, lbuns, bceps, frceps, rf, rgos, ms, til, amvel, fmur, trax, hfen, plen, pnei, reas. Observaes: a) Os prefixos, em i ou r no so acentuados: anti, semi, super, inter, etc.; b) A primeira vogal dos hiatos o(s), em acentuada: vo, enjos, crem (eles), dem (eles), lem (eles), vem(eles). 2.4.Palavras proparoxtonas: So acentuadas todas as palavras proparoxtonas. Ex.: mquina, tnico, cdigo, relssemos. 2.5.Ditongos EI, EU, OI: So acentuados os ditongos EI, EU, OI, quando forem abertos e tnicos. Ex.: anis, idia, trofu, vus, herico, heris, di (mas pasteizinhos, aneizinhos, anzoizinhos no so acentuados). 2.6.I e U como 2 vogal do hiato: So acentuados o I e U, 2 vogal do hiato,quando vierem sozinhos ou com S, forem tnicos e no estejam seguidos de NH. Ex.: mido (mi--do), bas (bas), pas (pa-s), razes (ra--zes). ( mas: bainha, moinho, rainha, raiz, Jair, ainda, saiu, Raul.) 2.7.Grupos QUE, GUE, QUE, QUI: A letra U destes grupos recebe trema se tiver pronncia tona (=fraca). Ex.: seqncia, tranqilo, agenta, argir, sagi; e recebe acento agudo se tiver pronuncia tnica (=forte) Ex.: apazige, argi, obliqe. 1

2.8.Verbos TER e VIR: Esses verbos levam acento na 3 pessoa do plural do presente do indicativo: eles tm e eles vm. Nas formas dos verbos derivados (manter, deter, conter, intervir, convir, provir, etc.) usa-se o acento agudo na 3 pessoa do singular do Presente do Indicativo e o acento circunflexo na 3 pessoa do plural: ele mantm / eles mantm, ele detm / eles detm, ele contm / eles contm, ele intervm / eles intervm, ele convm / eles convm, ele provm / eles provm. 2.9.Acento diferencial: pr (verbo) / por (preposio); pra (verbo) / para (preposio); pde (passado de poder) / pode (presente de poder); plo (substantivo) / plo (verbo) / pelo (preposio por+artigo o); plo (eixo, jogo) / plo (filhote de gavio); pla (verbo) / pela (preposio por+artigo a). ACENTUAO GRFICA (Ana Luiza Nazareno Ferreira) Como vou acentuar Tantas palavras assim? fcil, vou mostrar, Vamos ler at o fim Monosslabas tnicas como fao Para acentuar e aprender? Terminando em a, e, o, com s, ou sem s Ponho acento, no vou mais esquecer. P, ps, p, ps, p, ps Monosslabas so e vou acentuar Bem, bom, da, de, tu, si, lhe Tambm so, mas acento nelas nem pensar. Oxtonas, ai meu Deus, Venha logo me ajudar! Terminam em a, e, o, com s ou no, em, ens Tenho logo que acentuar. Caj, cajs, rap, raps, cip, cips, Tambm, parabns, acento vo levar. Piqui, tatu, oxtonas tambm so, Mas acento nelas nem pensar. As paroxtonas so mais fceis, Vamos ver como fazer: Se terminam em a, e, o com s, ou no, em, ens Acento nunca vo ter. Casa, santo, rede, homem, hifens So paroxtonas, mas no vou acentuar. Terminou diferente e desse grupo ? Com certeza acento vai levar. 2

As proparoxtonas esto no papo, Todas vou acentuar. I, U, vm no hiato, s ou com s? Acento neles vou colocar. E os ditongos eu, ei, e oi, que beleza! Se abertos, acento vo levar. O trema nos grupos que, gue, qui, gui. No u, tono e ouvido, tambm vou colocar. Eles vem, lem e crem Eu no mago, perdo e vejo o vo do pardal. Eles no vm e nada tm, Mas aprendem a regra gramatical. Se por aqui que ele vem Para pr ordem no salo, Ele pra, pois mais fcil Aprender as regras de acentuao. EXERCCIOS 1. Assinale a opo que apresenta erro de acentuao grfica: a) O jovem fez uma boa prova, mas algum f-lo sair rpido e preocupado. b) Neste nterim, o heri jogou o chapu ao japons que vendia aneizinhos plida viuvinha. c) Eu averiguei pessoalmente se fra lavrado o flagrante do delinquente e se ele ainda estava com o dolar suio que havia roubado. d) A funo dos juzes dar uma sentena justa queles rabes que vm fazendo balbrdia no circuito da Frmula 1. 2. Apenas uma alternativa est correta quanto acentuao grfica. a) Os refens presos na sana foram soltos quando os bacharis pagaram o resgate. b) O pelo do gato ficou prso nos anzizinhos dos indios daquela aldeia perto do p de bamb. c) Os professores mandaram por o album sbre a mesa perto da linguia. d) Convm que voc esclarea se v alguma falha no projeto que deixamos no frum. 3. Nos textos que se seguem, um h em que se omitiu o acento grfico em algumas palavras. Assinale-o. a) Vossa Excelncia intervm nas discusses dos usurios com idias irresistveis. b) O ru no pde explicar o porqu de sua ausncia quando foi chamado a depor. 3

c) As pessoas presentes na assembleia receberam vrios itens do programa e a incumbencia de analisa-los e difundi-los junto aos rgos pblicos. d) A verdadeira felicidade se constri de pequeninos atos que vm e vo sem que percebamos, preocupados que estamos em encontrar o paraso. 4. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: ICada qual fez como melhor lhe ___________. IIO que ___________ estes frascos? IIIOs tericos _____________ os conceitos. IVEles _____________ a casa do necessrio. convm, contm, revem, provem. convm, contm, revm, provm convm, contm, revem, provm. convm, contm, revm, provem Observe os textos abaixo. Depois assinale a opo correta. IEles retm informaes valiosssimas sobre o trofu roubado. IINinguem entendeu a rbrica do medico paranico. IIIAgentar o mau humor dos que s vem tragdia em tudo fcil quando no nos deixamos envolver pelo trgico. IVO carter dos heris no se mede pelos atos de herosmo, mas pela maneira como eles se mantm annimos. a) b) c) d) I, II e III esto corretas. Somente a II est errada. Esto corretas a II, III e IV. Todas esto corretas. ORTOGRAFIA 1. INTRODUO A maioria das dvidas sobre ortografia ocorrem porque, em portugus, existem determinados fonemas (=sons) que, dependendo da palavra, so representados por letras diferentes. Existem trs procedimentos que, em conjunto, podem ajudar a diminuir as dificuldades relativas grafia das palavras: conhecer as orientaes que vamos expor neste trabalho; consultar, sempre que necessrio, dicionrio; memorizar a grafia das palavras. 2. ORIENTAES ORTOGRFICAS 2.1. Emprega-se S (e no Z) 4

a) b) c) d) 5.

Nos sufixos s ,- esa,- esia,- isa, quando o radical substantivo ou em gentlicos, ttulos nobilirquicos e profisso. Exemplos: burgus, burguesa, burguesia, (burgo); maresia (mar); poetisa (poeta); japons, japonesa; portugus, portuguesa; baronesa, duquesa, marqus. Em verbos terminados em isar derivados de palavras que tm S no final do radical. Aqui se acrescenta a desinncia verbal ar. Exemplos: aviso avisar; friso frisar; liso alisar; anlise analisar; pesquisa pesquisar. Nos sufixos gregos ase, - ese, - ise, - ose. Exemplos: metstase, catequese, hemoptise, glicose. Depois de ditongo. Exemplos: pouso, coisa, deusa, pausa, maisena, lousa. Nas formas verbais de PR e QUERER. Exemplos: pus, ps, compuseram, dispusestes, quis, quiser, quisera. Nos nomes relacionados a verbos cujos radicais terminam em D. Exemplos: aluso (aludir), decisiva (decidir), empresa (empreender), difusora (difundir). Nas palavras terminadas em s. Exemplos: convs, revs, invs, atravs. (Exceo: dez) Em diminutivos cujo radical termine em S. Exemplos: Luisinho (Lus), Teresinha (Teresa), Rosinha, Rosita (Rosa), vasinho (vaso). Nos sufixos oso, osa. Exemplos: bondoso, bondosa, feioso, gostosa. Em muitas outras palavras Exemplos: sia, atrs, gs, gasolina, psames, fusvel, espontneo, querosene, cs, obsquio, tesoura, etc. 2.2. Emprega-se Z (e no S) Nos sufixos ez,- eza, das palavras derivadas de adjetivos. Exemplos: altivez (altivo), surdez (surdo), rapidez (rpido), nitidez (ntido), leveza (leve), nobreza (nobre), beleza (belo), riqueza (rico), singeleza (singelo). Na terminao izar dos verbos derivados de palavras sem S na ltima slaba. Exemplos: utilizar (til), atualizar (atual), otimizar (timo), finalizar (final), traumatizar (trauma), amenizar (ameno). Como consoante de ligao, ligando a palavra ao sufixo. Exemplos: pazada (p-ada), pezinho (p-inho), cafezal (caf-al), caquizeiro (caqui-eiro), canzarro (co-arro), cozito (co-ito), pazona (p-ona), mozorra (mo-orra), pezudo (p-udo). OBSERVAO: 1. Quando o radical termina em S, o Z no usado. Exemplos: lapisinho (lpis-inho), mesada (ms-ada), sisudo (sis(o)-udo). 5

2. Quanto ao plural, s conservaro o S os vocbulos diminutivos que j o possuam no seu radical. Exemplos: chinesinho (chins), adeusinho (adeus), lapisinho (lpis). Do contrrio, o S, como marca de plural, desaparece no meio da palavra, dando lugar apenas ao Z. Exemplos: caracoizinhos (caracolzinho caracol caracis), coraezinhos (coraozinho corao coraes), animaizinhos (animalzinho animal animais). Nas terminaes az, - ez, - iz, - oz, - uz, correspondentes a formas latinas. Exemplos: rapaz, capaz, dez, feliz, feroz, luz. Em vocbulos de origem rabe, oriental e italiana. Exemplos: azfama, alazo, algazarra, azeite, vizir, Azambuja, xadrez, bizantino, ojeriza. Em muitas outras palavras. Exemplos: buzina, baliza, granizo, azia, gozai, azedo, desprezo, talvez, fuzil, etc. 2.3. Homnimos e Parnimos Asado: que tem asas / Azado: oportuno Asar: guarnecer com asas / Azar: m sorte Coser: costurar /Cozer: cozinhar Fsil: que se pode fundir / Fuzil: carabina Revisar: rever: corrigir. / Revezar: substituir alternadamente Vs: forma de verbo ver. / Vez: ocasio s: carta de jogo; pessoa notvel. / Az: