Escola Estadual Presidente Castelo Branco

Coordenadoria Distrital 04

2º Bimestre 2013

Professor: Gabriel Melo

Biologia

Características do Filo Metazoa

A biologia compreende todos os ramos da ciência que estudam os eventos envolvidos na vida, desde as rea-

ções químicas que ocorrem dentro de uma organela celular até a características evolutivas dos maiores mamí-

feros do planeta. São os ramos da biologia:

Histologia: estuda as células, desde as características morfológicas às características químicas

Fisiologia: Estuda os mecanismos químicos e as interações entre as reações que permitem a manutenção da

vida

Morfologia/Anatomia: estuda as características físicas dos seres vivos

Genética: Estuda o comportamento do código genético e sua estrutura.

Ecologia: Estuda as interações dos seres vivos e do ambiente em que vivem.

Dentro destes ramos subdividi-se as categorias, ou áreas de conhecimento:

Microbiologia: estuda todos os microorganimos, podendo ser Virologia (vírus), Bacteriologia (Bactérias), Mi-

cologia (Fungos), Parasitologia (Parasitas), entre outros

Botânica: estuda todos os organismos do reino Metaphyta e as Algas.

Zoologia: Estuda todos os seres vivos do reino Metazoa

Ainda é possível, dentro de cada área de conhecimento aplicarmos os conceitos da:

Genética

Evolução

Classificação Geral Zoológica: O Reino Animalia, Reino Animal ou Reino Metazoa abrange todos os animais, por possuírem características comuns: 1) organismos eucariontes: suas células possuem o material genético individualizado dentro de uma membra-na, a carioteca. 2) multicelulares: são organismos que apresenta duas ou mais células (podem existir unicelulares) 3) heterótrofos: nutrem-se a partir da absorção de moléculas orgânicas de outros seres vivos pelo processo de ingestão ou absorção, (alguns protozoários realizam fotossíntese)

Os animais ainda são classificados de acordo com os processos de desenvolvimento embrionário que sofre-ram, esta forma de desenvolvimento pode incluir ou não a formação de um celoma. De forma simples o celo-ma é o espaço formado dentro do organismo onde ficam alojados seus órgãos internos. Dividimos os seres vi-vos como:

Escola Estadual Presidente Castelo Branco Professor: Gabriel Melo Biologia 3ªsérie Ensino Médio (2º Bimestre)

Resumão Geral: Seres Vivos FILO METAZOA

1) Acelomados: quando não apresentam celoma:

2) Pseudocelomados: quando não formam um celoma completo

3) Celomados: quando formam um celoma verdadeiro

Outra forma de classificação dos seres vivos é de acordo com o destino do póro formado pela gástrula durante o desenvolvimento embrionário.

Todo organismo surge a partir do desenvolvimento de um zigoto, este ocorre por múltiplas divisões celulares, desta forma dizemos que ocorreu: a morulação (divisão inicial da célula ovo em oito células), blastulação (divisão da mó-rula em várias outras células) e a gastrulação, processo em

1) Protostômio: quando o blastóporo dá origem a boca (mais primitivo)

2) Deuterostômio: quando o blastóporo dá origem ao ânus (mais derivado)

Outra forma geral de divisão entre os animais ocorre pela presença ou ausência da colu-na vertebral, sendo estes divididos entre: Vertebrados: que apresentam um esqueleto de sustentação da medula Invertebrados: que não apresentam o esqueleto de sustentação da medula

Por último ainda podemos classificar os animais de acordo com a forma do seu corpo seguindo um corte sagital (corte que divida o organismo em partes iguais), a essa classi-

1) Radial: quando o eixo sagital corta o indivíduo em qual-quer área e obtêm-se a mesma forma.

2) Bilateral: quando só é possível realizar um corte central obtendo-se duas metades iguais.

Filo Porifera. Filo Cnidaria. Filo Platyhelminthes. Filo Nematoda ou nemathelminthes. Filo Annelida. Filo Mollusca. Filo Arthropoda. Filo Echinordermata. Filo Chordata.

INVERTEBRADOS

VERTEBRADOS

Os Grandes Filos dos METAZOÁRIOS

Filo Porifera (Esponjas) Características As esponjas, também conhecidas como porífe-ros, formam o filo Porifera (do latim porus = poro; ferre = portador) e são animais de organização simples. Todos os membros do grupo vivem fixos a um substra-to e são sésseis e não apresentam simetria. São chama-dos de "poríferos" pois possuem o corpo coberto de poros. Não possuem órgãos ou tecidos, contudo suas células têm diferentes funções: Pinacócitos – Formam o corpo das esponjas. Amebócitos- Distribuição dos nutrientes. Coanócitos- Células com flagelos que fazem a captura dos alimentos. Espículas– São estruturas formadas por carbonatos e sílica, participam da sustentação corpo. Porócito - célula formadora de poro

Reprodução: Sexuada: Os espermatozoides maduros saem pelo ósculo, junto com a corrente de água, e penetram na outra esponja . Onde fecunda o óvulo. Após a fecun-dação forma-se um zigoto que se desenvolve em uma larva. Esta nada para fora da esponja e se fixa em ou-tro substrato. Assexuada: Brotamento: um broto se desenvolve e desprende-se da esponja-mãe, dando orgigem a uma nova esponja. Regeneração : mesmo depois de moída as células conseguem se reorganizar para formar um novo indivíduo

Nutrição e Respiração: Quando a água entra pelos poros, vem carregando tanto partículas de matéria orgânica quanto gás oxigê-nio. Os coanócitos, localizados no interior do átrio ou dos canais, utilizam os flagelos para criar uma corren-te de água dentro da esponja, assim filtram a água re-tirando as partículas de nutrientes e o gás oxigênio. As substâncias que não são utilizadas, as excreções e o gás carbônico são eliminados pelo ósculo (abertura superior).

Filo Cnidaria (Hidras, Águas-vivas, Caravelas e Corais) São seres diblásticos, com simetria radial, unicamente aquáticos, principalmente em água salgada. Apresentam duas formas: Polipoide (pólipo): forma séssil, cilíndrica com a boca rodeada de tentáculos - Anemonas Medusoide: forma arredondada, tem vida livre e se movimentam pela contração do corpo, lançando jatos de água. São a forma invertida do pólipo. Alguns cnidários apresentam somente uma forma durante a vida, outros podem apresentar as duas formas em diferentes estágios de desenvolvimento.

Revestimento e sustentação O corpo é revestido por uma epiderme, externamente, e pela endoderme, internamente. Entre as duas camadas encontra-mos a mesogleia. As células da epiderme tem função muscu-lar, contraindo-se permitindo a movimentação do animal. a epiderme encontramos células sensoriais que formam um sistema nervoso difuso (sem centro nervoso). O que caracte-riza esse grupo é a presença de cnidócitos, células de defesa contra predadores. São as responsáveis pelas queimaduras sofridas por banhistas ao entrar em contato com águas-vivas.

Digestão A gastroderme reveste a cavidade gastrovascular ou celêntero, não possuem abertura anal, portanto o sistema digestório é incompleto. A digestão é intra e extracelular, as células da gastroderme liberam enzimas enquanto que as células digestivas fazem a degradação.

Respiração, Circulação e Excreção Os cnidários não apresentam sistemas específicos, o oxigênio é absorvido direto da água para os tecidos por difusão, assim como a circulação de nutrientes é livre pela mesogleia. Os compostos não necessários são ex-cretados por difusão também..

Reprodução Assexuada: Brotamento (corais e hidras) Estrobilização (estrangulamento) Sexuada: Alternância de gerações (Metagênese): os gametas se diferenciam de células intersticiais, a fecun-dação é externa e o desenvolvimento é indireto. do ovo surge uma larva que se fixa formando um pólipo.

Classificação: Os cnidários são divididos em quatro classes: Hydrozoa : Hidras (pólipos) e caravelas (medusas) Anthozoa : pólipos isolados ou coloniais (Anemônas) podem formar um esqueleto calcário (corais) Scyphozoa : Medusas e águas-vivas Cubozoa : Medusas com corpo cúbico

Filo Platyhelminthes (Vermes achatados, planá-rias, tênia, esquistossoma) Animais com o corpo achatado, tendo vida livre ou pa-rasitas. São triblásticos, acelomados. Possuem adapta-ção para movimento e cefalização..

Revestimento, sustentação e movimentos Os platelmintos de vida livre produzem um muco que facilita o movimento e na região da cabeça encontram-se os ocelos (órgãos sensoriais). Os parasitas desenvol-vem uma cutícula e na região da cabeça ventosas.

Digestão Os platelmintos de vida livre são carnívoros, o tubo digestivo é incompleto (somente boca) e a digestão ocorre intra e extracelular. Alguns parasitas se nu-trem por absorção.

Respiração, Circulação e Excreção O O2 é adquirido no ambiente por difusão. Não e-xiste um sistema de circulação e os dejetos, princi-palmente amônia, é eliminado por difusão. Água e outros produtos do metabolismo são eliminados pe-las células-flama (células flageladas que formam poros de eliminação de substâncias, também são chamadas de protonefrídeos).

Coordenação Dois cordões nervosos se estendem pelo corpo do animal, havendo uma concentração de células nervosas na região da cabeça que formam os gânglios cerebrais. Além dos ocelos também existem quimiorreceptores.

Reprodução Assexuada: Laceração ou Bipartição (a planária pode ser cortada ao meio que cada metade forma um novo ser vivo). Sexuada: As planárias são hermafroditas (monoicas pos-suem os dois sexos no mesmo indivíduo) e a reprodução é cruzada (um indivíduo encosta o poro genital no outro liberando os espermatozoides que fecundam os óvulos e formam ovos). Cada ovo gera um novo organismo, no caso dos parasitas existem larvas que passam por trans-formação até a fase adulta (reprodutiva).

Classificação: Tubelaria: Animais achatados de vida livre, poucos parasitas, em sua maioria aquáticos. (Planárias) Trematoda: Corpo revestido por cutícula e ventosas de fixação. Schistosoma mansoni - agente causador da esquistossomose. (Fasciola) Cestodea: O corpo é segmentado (proglotes) poden-do possuir ventosas ou gachos (rostro) que se pren-dem no intestino do hospedeiro. Possuem uma cutícu-la espessa e caga proglote possui um sistema reprodu-tor hermafrodita.. (Tênia)

Filo Nematelminthes (Vermes arredondados, lombrigas) Animais de corpo cilíndrico e afilado nas pontas, tri-blásticos, pseudocelomados. Possuem vida livre ou são parasitas e simetria bilateral, alguns são micros-cópicos enquanto que outros são macroscópicos.

Pseudoceloma Dá ao verme a aparência de um tubo dentro do outro. O espaço formado entre os tubos permite o desenvol-vimento de órgãos e é preenchido por um líquido por onde circulam os nutrientes

Revestimento, sustentação e movimentos O corpo é coberto por um cutícula flexível e resisten-te. Abaixo da epiderme encontramos músculos longitudinais. O esqueleto é hidrostático e apresentam movi-mentos ondulatórios.

Digestão, Respiração, Circulação e Excreção O tubo digestivo é completo (boca e ânus nas fêmeas, e cloaca nos machos). A digestão é extra e intracelular e nos parasitas é por absorção. Não há sistema respiratório ou circulatório. A excreção é feia por uma (ou par) célula grande em forma de saco (renete).

Coordenação e Reprodução Existe uma centralização das células nervosas com um anel de onde partem cordões longitudinais. Possuem, na maioria dos casos, sexos separados, os machos possuem testículos e glândulas anexas e a fêmeas ovários e dois úteros. A fecundação é interna e do ovo sai uma forma jovem. Conforme ocorrem as trocas de cutícula (mudas) a forma jovem “amadurece” formando o sistema reprodutor.

Principais representantes Lombriga (Ascaris lumbricoides) Mais comum entre as verminoses, os vermes chegam a 15cm de comprimento e a fêmea produz mais de 200 mil ovos por dia que, em condições favoráveis, cho-cam e liberam a larva infectante. Devido a falta de hi-giene e saneamento básico a forma mais comum de contágio e a auto contaminação, levar a mão suja à boca, não lavar bem as mãos e os alimentos antes de comer. No intestino os ovos chocam e migram para o fígado, coração e pulmão, em cada órgão ela sofre u-ma muda (troca de cutícula), descendo pela traqueia e habitando no intestino. Dependendo da gravidade da infecção o tratamento pode ser realizado com vermífu-gos ou é necessária a extração cirúrgica dos vermes.

Filária Filariose ou elefantíase (Wuchereria bancrofti) A fêmea produz larvas que migram pelo sangue e só com-pletam seu desenvolvimento no mosquito do gênero Culex, no mosquito as larvas migram pelos músculos até chegarem as peças bucais. Quando o mosquito pica alguém transmite as larvas para a corrente linfática, estes crescem e impedem o fluxo da circulação linfática causando inchaço e defor-mando a região afetada, podendo causar lesões irreversí-veis.

Filo Annelida (minhocas, poliquetas e sangue-sugas) Animais de corpo cilíndrico e simetria bilateral, triblásticos, celomados. Possuem vida livre terrestre ou aquática, podendo ser ectoparasitas. O celoma é dividido em anéis (metâmeros) que dão nome ao grupo.

Celoma Nos anelídeos o espaço interno (celoma) permite o desenvolvimento de órgãos e é preenchido por um líquido que dá a sustentação (esqueleto hi-drostático)

Revestimento e movimentos A superfície do corpo é recoberta por uma epiderme e cutícula ex-terna, podendo apresentar cerdas que funcionam como ancora. Nos poliquetas estas cerdas expandem (parapódidos) funcionam como “patas rudimentares”. Abaixo da epiderme o músculo se desenvol-ve longitudinalmente e circularmente. As cerdas formam um ponto de apoio, um lado se prende a superfície e a outra estica e encolhe, empurrando o animal.

Digestão, Respiração, Circulação e Excreção Alguns anelídeos se alimentam de detritos, outros são carnívo-ros, o tubo digestivo é completo (faringe, exôfago, intestino e ânus). A digestão é extracelular. Nas minhocas existe um papo e uma moela.m O sistema circulatório é fechado e leva os nutrien-tes e oxigênio para células. A respiração é cutânea, o oxigênio se difunde pelas células da epiderme e atingem a corrente sanguí-nea (presença de hemoglobina em minhocas), e nos poliquetas existem brânquias. Nas minhocas o sistema circulatório é fecha-do, ligados por dois vasos principais dorsais que se ligam por vasos laterais (corações). Em cada segmento existe um par de tubos que funcionam como rins (nefrídeos) que retiram as excre-tas do celoma e as eliminam por poros (nefridióporo).

Coordenação e Reprodução O sistema nervoso é formado por dois cordões ventrais e um par de gânglios por segmento. Não existem ocelos, mas células receptoras de luz e detectoras de estímulos mecânicos. A reprodução varia de acordo com cada grupo, nos poliquetas é sexuada e as gônodas só aparecem na época da reprodução. O desenvolvimento é indireto, também apresentam reprodução assexuada por brotamento. As mi-nhocas possuem gônadas perma-nentes, os gametas são trocados pelo orifícios genitais. Ambos depositam seus espermatozoides no parceiro. Não há autofecun-dação. Os óvulos são lançados em casulos protegidos pelo clite-lo que desliza até o receptáculo seminal, onde são fecundados. A fecundação é externa e os ovos são depositados em terra úmida.

Classificação : 3 Classes Polycheta - Poliquetas, são aquáticos, criam tubos e vivem fixos no solo, alguns são errantes. Podem apresen-tar olhos e tentáculos. Oligochaeta - Minhocas, terrestres. Hirudinea - sangue-sugas, são carnívoras, podendo ter uso médico.

Filo Mollusca (polvos, mexilhões, cara-cóis) Animais com corpo “mole” simetria bilateral, triblásticos, celomados. O corpo é dividido em três partes cabeça, pé e massa visceral. Vivem no ambiente aquático em terrestre. Na cabeça estão os órgãos do sentido, na massa visceral os órgãos e o pé pode apresentar modificações em tentáculos.

Revestimento, sustentação e movimentos A massa visceral apresenta uma dobra sobre ela mesma (manto) onde estão as brânquias/pulmões e as aberturas dos sistemas respiratório, digestório e ex-cretor. Glândulas na epiderme secretam uma concha calcária (ausente nas lesmas e no polvo, reduzida na lula). A concha além de proteger evita a desidratação e as vezes é usada para perfurar o solo.

Digestão e Respiração O tubo digestor é completo (boca, estômago, glându-la digestoria, intestino e ânus). A boca apresenta pe-quenos dentes de quitina (rádula), com a qual o ani-mal raspa algas e alimentos da superfície. Mexilhões e ostras são filtradores se alimentam de plâncton. As brânquias estão localizadas no manto e retiram o O2 dissolvido na água, em caracóis encontramos uma cavidade irrigada de sangue que retira o O2 do ar at-mosférico. Algumas lesmas apresentam respiração cutânea.

Circulação e Excreção A circulação é aberta , o sangue é oxigenado nas brân-quias e passa pelo coração que o impulsiona por um sis-tema ramificado e lacunas (hemocele). Pigmentos respi-ratórios presentes (hemocianina = azul e homoglobina = vermelho). Polvos e lulas apresentam circulação fecha-da. As excretas saem do sangue para o manto e são fil-tradas por metanefrídeos (tubos as vezes ciliados).

Coordenação e Reprodução O sistema nervoso é formado por diversos gânglios, lula e polvos possu-em olhos semelhantes aos vertebrados, os demais possuem órgãos visuais mais simples, capazes apenas de captar a luz. Existem espécies hermafro-ditas e monoicas (sexos separados), raramente ocorrendo a autofecunda-ção. A fecundação é cruzada, podendo ser recíproca, interna ou externa, o desenvolvimento pode ser direto ou indireto.

Classificação : são 10 classes, 9 atuais e uma extinta, e mais alguns indi-víduos não classificados, vamos ver as mais comuns: Gastropoda: caracóis, caramujos e lesmas. O pé está localizado na região ventral, são de ambiente aquático e terrestre. Bivalve: ostras e mexilhões. Possuem duas valvas (conchas), unidas por um ligamento e fechadas por músculos. O músculo é forte e faz pressão contra o ligamento. O pé possuem filamentos (bisso) que secretam uma substância adesiva que mantém o ani-mal preso ao substrato. Cefalópode: Polvos e lulas: os pés são modificados em tentáculos que saem da cabeça, estes apresnetam ven-tosas. São utilizados na locomoção e captura de alimentos. Estão entre os maiores invertebrados. O sistema nervoso é bem desenvolvido, os olhos são capazes de formar imagens, sistema circulatório fechado e a concha