Apre

15
Projeto Interdiciplinar

Transcript of Apre

Page 1: Apre

Projeto Interdiciplinar

Page 2: Apre

Reciclagem

Música

Page 3: Apre

instrumentos musicais

EcologiaMúsica

Cultural

Educação

Arte

Design Lutheiria

Economia criativa Geração de renda

Artesanato

Arte terapia

Reciclagem

re-usode lixo

Ação social

Page 4: Apre

Proteger e res-taurar a integridade

dos sistemas ecológicos da Terra,

com especial atenção à di-versidade biológica e aos

processos naturais que sustentam a vida.

Integrar, na educação formal e na aprendizagem

ao longo da vida, osconhecimentos, valores e habilidades necessárias para um modo de vida

sustentável.

Adotar padrões de produção, consumo e re-produção que protejam as capacidades regenerativas

da Terra, os direitos hu-manos e o bem-estar

comunitário.

Page 5: Apre
Page 6: Apre

Hermeto Pascoal

multi-instrumentista de Alagoas que utiliza diversos sons naturais em suas com-

posiçoes como o "som da barba" e o "música da

lagoa".

Page 7: Apre

Apanhador sóBanda

Banda porto-alegrense que utiliza,

principalmente em seu primeiro CD e na interven-ção acústico-sucateira, a,

denominada por eles, bate-ria sucateira, composta de

lixo para percussão.

Page 8: Apre

No começo do documentário, o

músico Jack White con-stroi rápidamente um in-

strumento usando madeiras e um captador e demonstra

perfeitamente que há a possibilidade de sair som

agradável.

A Todo volumeIntrodução do documento

Page 9: Apre

Reciclagemquanto do todo é reciclado no brasil, por material

90%47%

21,2%

24%

latas de alumínios Vidro

Plásticos

Aço

45%

1%

Papel

do lixo é recicladona cidade de São

Paulo

Reciclar 1 tonelada de papel economiza

17 árvores adultas

Page 10: Apre

Reciclagemno mundo

maiores produtores de lixo (volume anual em milhões de toneladas

EUA 226

China

Brasil

148

57

152 países importam lixodos Eua

maior exportador do “produto”

10 miltoneladas

12,8 milhões

1 milhão de animais

dólares

é o que a china, maiorimportador, compra para fazerprodutos como papel e brinquedos

1,2 milhão de tolenadas

de matéria-prima economizadas graças

a importação

$valor dos produtos feitos com lixo

morrem por ano por ingerir detritos

Page 11: Apre

Benefícios da músicano desenvolvmento educacional

Em estudantes que tocam instrumentosem apenas 8 meses.

46%aumento de

no QI espacial

Estudantes que fazem aula de música reportam a menor uso de

drogas durantea vida.

Em criança, o estudo de música melhora:

focar atenção coordenaçãomotora

Capacidadede memorização

No Brasil há uma lei que obriga as escolasa terem educação musical

Page 12: Apre

Los RecicladosOrquestra Jovem do

Paraguai que utiliza instru-mentos feitos de lixo reutili-

zado que fora jogado nos aterros de sua comunidade

em CateuraEm Cateura, uma favela no Paraguai, existe uma

orquestra que transforma o lixo do aterro local em música, recic-

lando objetos pra criar instrumen-tos, Los Reciclados. Nele está a

prova do poder transformador da música, mas também um alerta sobre dois temas fundamentais dos nossos dias: a pobreza e a

poluição e desperdício de resíduos.

Eles são dirigidos

pelo técnico ambiental Favio Chávez "As crianças

passavam pelo centro de reci-clagem para levar a marmita dos

pais e ficavam por ali brincando na montanha de lixo, construindo

brinquedos com plásticos e latas", recorda Chávez. "Como também sou

músico e já tinha experiência em dar aulas para crianças, pensei em fazer algo para mantê-las

longe de confusão."

Page 13: Apre

Conclusão

A necessidade que ainda é inerente no dia a dia

sobre o tema ecologia, e a faci-lidade de aprendizado e o desen-volvimento do raciocínio que a educação musical proporciona, ambos podem agir mutuamente

numa esfera de reeducação disci-plinar ecológica, onde a partir da

musica será passada uma mensagem ecológica.

Page 14: Apre

utilização de materiais descartados para a con-

fecção de instrumentos mu-sicais, minimizando o lixo e

reaproveitando-o de ma-neira funcional.

Conceito

Page 15: Apre

O ProjetoO

projeto se uliliza do lixo como matéria prima

para a criação de instrumentos musicais. Partindo desse fato,

podemos afirmar que o objetivo prin-cipal é tanto a conscientização social de reutilização de lixo quanto a edu-cação musical, sendo que ambas pos-suem papel de igual importancia dentro de todo o processo. Isso faz

com que toda a ideia inclua o conceito de participação

social consciente.