Aprendendo O Alfabeto 1 B
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ALFABETO NUMA PERSPECTIVA VIRTUAL
• Justificativa: No mundo atual a utilização da
das linguagens midiáticas se faz cada vez mais presente no cotidiano dos alunos.
Nessa perspectiva, a elaboração de um trabalho integrado com a sala de aula e o Laboratório da informática educativa se faz necessário, para o ensino da letramento digital, dando ênfase a aprendizagem significativa desses alunos.
Objetivos: 1. Utilizar os recursos no editor de
imagens, paint brush, para desenvolver as habilidades no uso das ferramentas básicas como : preencher cor, pincel, lápis, spray e borracha) na criação de desenhos.
. 2. Desenvolver a habilidade do manuseio do mouse no uso das ferramentas do Paint brush.
• 3. Introduzir a linguagem midiática através da oralidade.
Procedimentos: 1. Reflexão e discussão sobre o sistema
alfabético a partir da escrita de nomes próprios, rótulos de produtos conhecidos, objetos e outros materiais afixados nas paredes da sala de aula.
2. Construção dos desenhos no editor de imagens.
3. Introdução dos recursos midiáticos no cotidiano do aluno, através da gravação das letras do alfabeto e das suas respectivas palavras ilustradas.
Público alvo : Alunos do 1º A, B e C anos do Ciclo I
Professores Orientadores:
Poies: Carmem Cristina Coppola Rosa Maria Ferizolla dos Santos
Professores: Sonia Regina Ceglaukis Rosemeire Aparecida C. Barbosa Aldimara Aparecida P.A.Cavalcanti
Colaboração dos alunos Monitores da UE