BIBLIOTECA ESCOLARAno Lectivo 2010/2011

Agenda

1. O ano lectivo 2010/2011A. EquipaB. Domínio de avaliaçãoC. Requalificação do espaço da BED. ActividadesE. O blogueF. A actualização do Regimento da BEG. OpiniõesH. O que correu bemI. O que correu menos bem

2. Para o ano lectivo 2011/2012A. Domínio de avaliaçãoB. Perpectivas

1. O ano lectivo2010/2011

A. Equipa

A Professora Bibliotecária• Patrícia Castanheira

A Auxiliar de Acção Educativa• Célia Pereira

As professoras da equipa• Fernanda Espírito Santo• Isabel do Brito

Com base no MABE (Modelo de auto-avaliação da BE)

B. Domínio da Avaliação

• Apoio ao desenvolvimento curricular

A

•Leitura e Literacias

B

•Projectos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura à Comunidade (ano lectivo 2010/2011)

C

•Gestão da Biblioteca Escolar (ano lectivo 2009/2010)

D

Domínio C - Projectos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura à Comunidade

Neste domínio a BE vai avaliar:

• Apoio a actividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular;• Projectos e parcerias.

Será elaborado um relatório de auto-avaliação no mês de Julho:

• Este relatório será divulgado em Conselho Pedagógico de onde sairão recomendações para a BE.

B. Domínio da Avaliação (cont.)

A requalificação da biblioteca iniciou-se em Agosto de 2010 e terminou em Março de 2011.

Foram realizados os seguintes trabalhos:- Colocação de um chão novo- Eliminação do mezanino- Rebaixamento do tecto- Pintura- Arranjo das janelas e respectivas grades de protecção- Melhoria da instalação eléctrica

C. Requalificação do espaço da BE

Foram feitas as seguintes aquisições de mobiliário:- Estantes- Mesas- Cadeiras almofadadas- Sofás e puffs- Armários- Baú para materiais do pré-escolar- Carrinho para transporte de livros- Balcão de atendimento- Expositores de revistas, de jornais, de CD’s e DVD’s- Cacifos para as mochilas- Cabides

C. Requalificação do espaço da BE (cont.)

Ao nível de equipamento:- Instalou-se um quadro interactivo (na Sala Polivalente/Ludoteca)- Adquiriu-se um LCD, um leitor de DVD’s e três auscultadores sem fios (para a

biblioteca)

Outros investimentos:- Cortinas em todas as janelas

C. Requalificação do espaço da BE (cont.)

Os espaços da BE

C. Requalificação do espaço da BE (cont.)

BIBLIOTECA

SALA POLIVALENTE/

LUDOTECA

Zona de Produção Multimédia

Zona de Leitura Informal

Zona de Leitura Impressa

Zona de Atendimento

A BE antes e agora…

• Link para o Blogue da BE http://biblioteca-cnsg.blogspot.com/2011/05/antes-e-agora.html

C. Requalificação do espaço da BE (cont.)

Março 2011Articulação com o 1º ciclo • Visita à BE das turmas das Brunheiras e do Galeado.

• Esta visita teve os seguintes objectivos:- Informar acerca das regras de utilização da biblioteca;- Incentivar a utilização da biblioteca escolar

 

 

D. Actividades (cont.)

Abril 2011Visita das turmas à BE

• Das 29 turmas, incluindo o pré-escolar, 26 passaram pela Biblioteca, acompanhadas pelo respectivo Director de Turma/ Educadora.

• Esta visita teve os seguintes objectivos:- Dar a conhecer os novos espaços da

Biblioteca;- Explicar a nova organização documental; - Sensibilizar para a necessidade de

preservação dos espaços/equipamentos. 

 

D. Actividades

13 de Abril 2011Actividade da Páscoa com o pré-escolar • Os alunos do pré-escolar ouviram uma história, fizeram uma actividade de

interpretação da história, procuraram os ovos que o coelhinho da Páscoa escondeu no relvado do colégio, fizeram pinturas e ainda exploraram o quadro interactivo.

 

 

D. Actividades (cont.)

2 a 6 de MaioSemana da Leitura • A BE colaborou com o PNL na organização,

divulgação e dinamização de actividades da Semana da Leitura.

• A Feira do Livro foi a actividade que ficou àresponsabilidade da BE.

- Foram vendidos 1079,69€ em livros, tendo a biblioteca lucrado 30,36€. Com este dinheiro foram adquiridos três livros para a BE.

 

 

D. Actividades (cont.)

Foi acontecendo…Hora do Conto (pré-escolar) • Todos os meses os alunos do infantário vêm à

biblioteca ouvir e explorar uma história.

• Esta actividade surgiu da colaboração da BE com o departamento do pré-escolar.

 

 

D. Actividades (cont.)

Foi acontecendo…O Clube de Xadrez • Dinamizado pelo Professor Rui Rijo.

• Todas as quintas-feiras na Ludoteca.

 

 

D. Actividades (cont.)

• Criado em Maio, pretende melhorar a comunicação da BE com a escola mas também com o exterior.

• www.biblioteca-cnsg.blogspot.com

 

 

E. O blogue

• No dia 17 de Junho, foram aprovadas as alterações ao Regimento da Biblioteca, em Conselho Pedagógico.

• Estas alterações foram feitas no sentido de:

1. Dar mais liberdade aos utilizadores do espaço da biblioteca. Agora já podem utilizar os seus auriculares para ouvir música, enquanto estudam ou trabalham. Também é permitido ter o telemóvel ligado, desde que o mesmo esteja sem som e não sejam feitas chamadas.

F. Alterações ao Regimento da BE

2. Reforçar o cumprimento deste regimento, nomeadamente no que diz respeito à entrega de materiais dentro do prazo e ao respeito pelo espaço e pelos seus materiais. Foi introduzida uma multa de 1,00€ por dia de atraso na entrega de materiais como dicionários, enciclopédias, DVD's, BD e outros devidamente assinalados, que apenas podem ser requisitados para a aula.Para além de ser um espaço de liberdade, a biblioteca também pretende fomentar o respeito e a responsabilidade individual. Neste sentido a professora bibliotecária tem agora a possibilidade de aplicar as medidas disciplinares que entenda necessárias para os utilizadores que desrespeitem o espaço e os materiais da biblioteca.

3. Incluir o espaço centro de recurosos/ludoteca no regimento.

• O Regimento da BE encontra-se disponível no blogue da BE.http://biblioteca-cnsg.blogspot.com/p/instrumentos-operativos.html

F. Alterações ao Regimento da BE (cont.)

Dos inquéritos realizados aos alunos no final do 3º período (72 alunos) 24% do 2º ciclo; 44% do 3º ciclo; 32% do secundário

• A BE seria melhor se… houvesse mais livros recentes tivesse mais DVD’s tivesse mais computadores os alunos fossem lá mais vezes oferecesse mais actividades tivesse cabos de internet para os portáteis tivesse um horário mais alargado houvesse mais revistas tivesse casas-de-banho tivesse cores mais alegres

 

 

G. Opinões

• A melhor coisa da BE é/são… os livros as pessoas que estão lá a trabalhar o espaço o silêncio os computadores a ludoteca

o ambiente a calma

os sofás a organização do espaço

a tranquilidade

 

 

G. Opinões (cont.)

H. O que correu bem

Pontos Fortes

• O investimento feito, pela Direcção, na requalificação dos espaços da BE que faz da nossa biblioteca uma referência, ao nível do concelho de Odemira.

• A articulação com o Departamento do Pré-Escolar.

• A mudança de atitudes dos alunos na BE:

• mais respeito pelo espaço;• maior cumprimento dos prazos de entrega dos materiais requisitados.

• Abertura da BE à comunidade.

• A informatização do catálogo da biblioteca.

I. O que correu menos bem

Pontos Fracos

• A BE ter estado aberta apenas no 3º período.

• Dificuldade em articular com os restantes departamentos curriculares.

• Os professores ainda não terem interiorizado o hábito de enviar os alunos à biblioteca com o respectivo “papel” da BE.

• Algumas lacunas na colecção, nomeadamente na Classe 8 - literatura e DVD’s.

• Falta de hábito dos professores e alunos em utilizarem a BE, em contexto livre.

• O Plano Anual de Actividades da BE ter sido pouco articulado com o Plano Anual de Actividades da Escola.

2. Perspectivas para o ano lectivo2011/2012

A. Domínio de Avaliação

Domínio A – Apoio ao desenvolvimento curricular

Neste domínio a BE vai avaliar:

• Articulação curricular da biblioteca escolar com as estruturas de coordenação e supervisão pedagógica e com os docentes;

• Promoção das literacias da informação, tecnológica e digital;

B. Perspectivas

A caminhada da BE será no sentido:• Da participação da PB num grupo de trabalho concelhio;

• De uma maior articulação da BE com a Biblioteca Municipal de Odemira;

• De uma estreita acção da BE com o PNL;

• De um Plano de Actividades da BE com grande ênfase na articulação curricular e no desenvolvimento das literacias da informação.

• Da melhoria da comunicação da BE com a escola, pais/encarregados de educação e comunidade educativa (blogue, correio electrónico, diálogo informal).

Mas esta caminhada tem que ser feita, não só pela equipa da BE mas também por todos vós.

A partir de Setembro…

Até lá, boas férias.

não fiquem pela porta, entrem!