Apresentação Colóquio-Macaé Evaristo

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iniciativa coordenação técnica

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iniciativa

coordenação técnica

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o projeto de

Integral Macaé Evaristo

Educação

emBelo Horizonte

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Narrativa dasescolhas

Garantir educação integral para crianças e adolescentes do Ensino

Fundamental da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte

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Narrativaspossíveis

Valorização de espaços de participação já existentes:

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Mapeamento dos espaços e das ações em potencialLevantamento das ações da Prefeitura no bairroArticulação da rede de parceiros locais

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Reuniões com os segmentos da sociedade:• educacionais,• religiosos,• culturais,• comerciais

Estudo da requalificação urbana necessária

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Educação Integral supõe novos atores em cena • Professor comunitário• Agente Cultural• Jovem Aprendiz• Monitores estagiários

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Democratização dos espaços públicos e privados

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Novos arranjos institucionais internos e externos à escola

Acesso

Acessibilidade

Agenda de políticas públicas para crianças e adolescentes

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Mais Educação possibilita:

Fortalecimento do debate sobre

educação integral no país

Incentivo ao debate e diálogo nacional sobre a

temática

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Narrativa dos futuros desejados:

Belo Horizonte como uma Cidade Educadora

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