Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 51
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A ação de Wall-E decorre num futuro longínquo, em 2700. A Terra apresenta um aspeto desolador: não se avistam seres vivos (pessoas, animais ou plantas), a paisagem assemelha-se a um contínuo depósito de lixo.
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O derradeiro habitante do planeta parece ser um robô ferrugento, Wall.E. Estaria completamente sozinho, não fora acompanhá-lo uma barata. Os homens, dada a falta de água e de alimentos, há muito tinham abandonado a Terra, refugiando-se numa estação espacial que se diria pensada apenas para o lazer.
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Wall.E dedica o seu tempo a empilhar os resíduos deixados pelos homens havia centenas de anos, o que lhe permite ir-se deparando com os despojos de uma guerra afinal ganha pelo consumismo. Esses testemunhos de uma civilização vencida — uma lâmpada de filamentos, um cubo de Rubik, uma cassete com filme romântico antigo — dão colorido aos dias da diligente máquina solitária.
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Porém, Wall.E vai conhecer Eva, robô enviado à Terra para detetar sinais de vida que permitissem ponderar o regresso dos seres humanos, que, confinados a uma espécie de estação espacial turística, se tinham tornado sedentários obesos. Eva vem em busca do mínimo ser vivo — por exemplo, uma planta por ínfima que seja. Wall.E vai apaixonar-se por Eva.
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destinatários
• instituições ou pessoas portuguesas
• alunos, pais, funcionários da ESJGF
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área
• arte, literatura, ciência
• escrita (poesia, prosa, teatro)
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objeto do concurso
• toda a obra passada do candidato
• um trabalho ad hoc (numa das três modalidades)
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apresentação das candidaturas
• por correio (para o Expresso)
• presencial (no CRE)
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prazo das candidaturas
• 4 de dezembro de 2008
• 8 de junho de 2012
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processo da candidatura
• preenchimento de impresso (e, eventualmente, entrega de documentação)
• entrega de dois exemplares do trabalho (com pseudónimo e indicação de escalão) e preeenchimento de identificação (chave do pseudónimo, nomeadamente)
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constituição do júri
• personalidadades a convidar pelo jornal
• dois professores de Português e [um escritor]
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prerrogativas do júri
• escolha de alguém que não esteja entre os candidatos; excecionalmente, atribuição do prémio a duas personalidades, dividindo-o
• atribuição de menções especiais e não atribuição de prémio (por falta de qualidade dos trabalhos)
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informação pública dos resultados
• não explicitada
• no dia 20 de novembro, dia da escola
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prémio
• diploma e 50.000 euros (ou sete prémios Tia Albertina)
• não explicitado
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A «Os originais que integrem essa documentação não serão devolvidos»
3 compromissivo
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B «Quem pode participar?»
2 diretivo
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C «Espero que ganhes o prémio!»
4 expressivo
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D «Não esperes mais, concorre!»
2 diretivo
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5. «Em caso de empate, o Presidente terá voto de qualidade» (artigo 4, ponto 3).
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6.
• terceira pessoa, aliás impessoalização («será concedido», «será atribuído», «deverão ser apresentadas», etc.)
• linguagem denotativa
• frases declarativas
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• «a sopa de massinhas do tempo» / metáfora
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• «que provaram as pássaras de um milhão de catraias» / hipérbole
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• «para verificar se eu tenho uma visão ou se tu tinhas uma visão ou se ele tinha uma visão para descobrir a Eternidade» / polissíndeto
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• «Denver tem saudades dos seus heróis» / metonímia
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• «o cabelo da alma iluminou-se» / metáfora
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TPC — Lê o verbete sobre regulamentos (p. 37). Relanceia o «Regulamento do Clube de Rádio Escolar» (pp. 38-39), para lhe acrescentar três artigos (inseridos em qualquer ponto dos actuais trinta). Esses novos artigos seguirão a redação esperável num regulamento, mas, com mais ou menos subtileza, serão risivelmente absurdos (ou surpreendentes, ou ridículos).