Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 81 (e 81 r)
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VALOR RESTRITIVO E
NÃO RESTRITIVO DOS ADJETIVOS
Quando os adjetivos surgem em posição pós-nominal costumam ter valor restritivo:
Os alunos passaram de ano. Os alunos estudiosos passaram de ano.
As casas são caras. As casas grandes são caras.
(O adjetivo incide sobre a realidade designada pelo nome, especificando-a, limitando-a, reduzindo-a.)
Estes adjetivos pospostos ao nome podem aliás ser substituídos por uma oração relativa de valor restritivo:
Os alunos que estudaram passaram de ano.As casas que são grandes são caras.
Em posição pré-nominal surgem sobretudo adjetivos que exprimem qualidades, avaliações, noções associadas a certa subjetividade. Estes adjetivos têm um valor não restritivo:
Um bom aluno.Um esplêndido dia.
(Neste caso, os adjetivos não restringem a
realidade designada, avaliam-na.)
Muitos adjetivos podem surgir em qualquer das posições, mas a opção de colocação trará um sentido ora mais subjetivo (conotativo), quando antes do nome, ora mais objetivo (denotativo), quando depois do nome:
Um amigo velho (= ‘idoso’)Um velho amigo (= ‘querido’)
Um homem pobre (= ‘sem dinheiro’) Um pobre homem (= ‘infeliz’)
À margem: os adjetivos relacionais não surgem antes do nome nem são graduáveis:
A revolta estudantil*A estudantil revolta / *A revolta muito estudantil
O campeonato mundial*O campeonato muito mundial / *O mundial campeonato.
adjetivos qualificativos o brioso comandante; o comandante alegrea mais bela moça; o jovem inteligentíssimo
adjetivos relacionais
o governo português; a língua materna
adjetivos numerais o quinto golo; o primeiríssimo filme
normal (sorumbático) comparativo
de superioridade (mais sorumbático do que)de igualdade (tão sorumbático como)de inferioridade (menos sorumbático do que)
superlativo absoluto sintético (sorumbaticíssimo)analítico (muito sorumbático)
superlativo relativo
de superioridade (o mais sorumbático)de inferioridade (o menos sorumbático)
1.1 O adjetivo «simpático» (l. 2) é utilizado no primeiro parágrafo no grau
a) normal.b) comparativo de superioridade.c) superlativo relativo de superioridade.d) superlativo absoluto analítico.
1.2 A palavra «pontes» (ll. 6-7) é utilizada com o sentido figurado de
a)construções.b)ligações.c)passagens.d)elevações.
1.3 Em «dando pretexto ao narrador para a crítica política» (l. 9), o constituinte «ao narrador» desempenha a função sintática de
a)modificador frásico.b)complemento direto.c)sujeito.d)complemento indireto.
1.4 No segmento «da qual sai maneta» (ll. 8-9) o referente de «da qual» é
a) «guerra» (l. 8).b) «sucessão espanhola» (l. 8).c) «guerra da sucessão espanhola» (l. 8).d) «construção da máquina voadora» (ll. 9-10).
1.5 A expressão «Heróis do pé descalço» (l. 17 e 38) significa
a) Heróis sem recursos financeiros.b) Heróis sem sapatos.c) Heróis caminhantes.d) Heróis extravagantes.
1.6 O recurso ao vocábulo de cariz religioso «via-sacra» (l. 26) salienta
a) o sofrimento de Blimunda em busca de Baltasar.b) o sacrifício de Baltasar.c) os meios de procura utilizados por Blimunda durante a sua viagem.d) o carácter inconstante e débil de Blimunda.
1.7 Os adjetivos presentes na passagem «uma história invulgar ou insólita, de personagens modeladas ou redondas» (l. 29) possuem um valor
a)exemplificativo.b)restritivo.c)explicativo.d)conclusivo.
2.1 Identifica o ato ilocutório concretizado no sexto parágrafo (ll. 20-21).
No sexto parágrafo há um ato ilocutório assertivo.
2.2 Indica o antecedente de «esta», usado na linha 23.
O antecedente de «esta» é «Blimunda» (l. 23).
2.3 Refere o valor da referência deítica «No último auto de fé» (l. 25).
A suposta referência deítica «No último auto de fé» tem valor temporal.
Nesse meu último auto de féHá pouco, quando começava a escrever
este textoOntem, fui visitar Mafra
1.1 = 51.2 = 51.3 = 51.4 = 51.5 = 51.6 = 51.7 = 52.1 = 52.2 = 52.3 = 5 50 pontos
[2014, 1.ª fase]2.2. Classifique a oração «onde mal cabia» (linha 16). [É inquestionável que Eça ultrapassou de longe a Escola Realista, onde mal cabia, e chegou mesmo a pressentir o Modernismo que iria estilhaçar muito em breve o conceito da criação como reprodução da realidade.]
Subordinada adjetiva relativa explicativa.
[2014, 2.ª fase]
2.2. Classifique a oração «se bem que apreciadas por alguns» (linha 25). [As ideias de Vieira e as suas propostas reformistas, se bem que apreciadas por alguns, encontraram muitos opositores poderosos no seu tempo, os quais, em grande medida, acabaram por boicotar a sua aplicação plena.]
Subordinada adverbial concessiva.
[2014, época especial]
2.1. Classifique a oração «que a carta não diz toda a verdade sobre a criação do heterónimo, nem dos poemas» (ll. 11-12). [Apesar de os estudos pessoanos terem demonstrado que a carta não diz toda a verdade sobre a criação do heterónimo, nem dos poemas, a verdade é que aquilo que nela haverá de ficção serve para que Pessoa continue o seu jogo infinito com as racionalmente definidas fronteiras do real e do irreal.]
Subordinada substantiva completiva.
2.2. Indique o valor da oração subordinada adjetiva relativa seguinte: «que rejeita a ideia defendida por muitos estudiosos da “alma una” de Caeiro.» (linha 17). [Ele resolveu todos os dramas entre a vida e a consciência», diz o filósofo José Gil, que rejeita a ideia defendida por muitos estudiosos da «alma una» de Caeiro.]
Valor explicativo.
Atos ilocutórios: manual, pp. 339-340
[Incorreu na prática de danças ridículas.] Vai ter de abandonar o estabelecimento.
Declarativo
Frase deôntica dita por um «fiscal de danças ridículas».
Vi-o a efetuar uma espécie de um comboiinho.
Assertivo
Relato, relativamente a que o enunciador se responsabiliza, de um acontecimento anterior.
O que é que eu fiz?
Diretivo
Interrogação dirigida ao fiscal.
Não posso pactuar com comboiinhos!
Expressivo
Frase na 1.ª pessoa, dita com ênfase, com indignação.
Não vou fechar os olhos a uma situação como a que o vi fazer.
Compromissivo
Frase com complexo verbal (ir + infinitivo do verbo principal) com valor de futuro próximo.
Não perca a atualização das notícias sobre a seleção nacional.
Diretivo
Frase com uso do conjuntivo, correspondente a um imperativo negativo.
Ao contrário do que fora anunciado, Paulo Ferreira não jantou o prato de peixe.
Assertivo
Informação, relato de uma circunstância, negando-se informação anterior.
Vamos ter oportunidade de ouvir uma entrevista com Dona Maria da Conceição Ferradinha, uma alentejana que viu o autocarro da seleção duas vezes.
Compromissivo
Frase com complexo verbal (ir + infinitivo de verbo principal) com valor de futuro próximo.
Ui, tantos episódios!
Expressivo / Assertivo
Frase exclamativa, com algum teor descritivo, mas sobretudo admirativa.
Agora é calcar! (= Calquem.)
Diretivo
Frase de teor apelativo, ainda que sem uso de modo imperativo.
Eu estou a perder a cabeça!
Expressivo
Descrição de estado de espírito, sublinhada com nervosismo evidente.
ITENS DE EXAME EM TORNO DE ATOS ILOCUTÓRIOS[2014, 1.ª fase]
2.3. Classifique o ato ilocutório presente em «Como um dia veremos.» (linha 29). [É por isso que, para além do culto que a obra de Eça legitimamente merece, por mérito próprio e grandeza genuína, se deve reconhecer, para sermos justos, que muita da admiração totalitária que Eça desencadeia nasce porventura duma espécie de preguiça e lentidão em entender, ainda nos nossos dias, a linguagem diferente daqueles que lhe sucederam. O que não parece vir a propósito, embora venha. Como um dia veremos.]
*(Ato ilocutório) compromissivo / [assertivo]
[2013, 1.ª fase]
1.7. Na frase «E, após isso, ninguém lerá uma só palavra posta por mim num pedaço de papel.» (linhas 9 e 10), o autor realiza um ato ilocutório
(A) compromissivo. | (B) declarativo. | (C) expressivo. | (D) diretivo.
[2013, 2.ª fase]
2.2. Classifique o ato ilocutório presente em «A sua poesia ainda tem segredos para si?» (linha 21).
(Ato ilocutório) diretivo
TPC — Faz a dissertação correspondente ao ponto 1.1 no fim da p. 54.
