Apresentação Polo Nacional - 2º Seminário da Rede de Formação - TelecentrosBR
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Transcript of Apresentação Polo Nacional - 2º Seminário da Rede de Formação - TelecentrosBR
- 1. TelecentrosBR Agosto.2010
- TELECENTROSBR
- PLO NACIONAL
2. A ESCOLA DO FUTURO 3. 1.989...
- Diretrizes fundadoras da Escola do Futuro da USP
-> Ocompromisso com apesquisa ; ->A discusso e avaliao de diferentesestratgias educacionaismediadas e midiatizadas # pelas TIC (tecnologias de informao e comunicao); ->aformao de novas geraes de educadoresque vejam na interface entre educao e comunicao um campo frtil para sua criatividade, discernimento e constante aperfeioamento; ->O desenvolvimento de ummodelo de parceria entre a universidade, a sociedade e diferentes agncias e esferas de governo , todos comprometidos com o aperfeioamento da Educao no Brasil. 4. MetaReciclagem Apropriao da tecnologia social Projeto Metfora Redes livres Conectazes Esporos linkania Marketing Hacker Falar fcil e o silncio fatal 5. 6. Desenvolvimento de estudos e pesquisas sobre a sociedade do conhecimento e seus impactos nas reas da Comunicao, Educao e Informao para a produo dos novos contornos da sociedade em rede.
- futuro.usp.br 2010
Desta forma se iniciam pesquisas que tm como objeto de estudo a produo individual e coletiva do conhecimento em ambientes Web; a reflexo acerca das novas formas de autoria invadidas pelos coletivos digitais e pelos movimentos emergentes da rede. 7. PROJETOS 8. ACESSA SO PAULO 9. 10.
- Iniciado em 2000( 10 anos) 602Postos Ativos 1.998.517usurios cadastrados2.636monitores capacitados 1.172monitores permanentemente capacitados (80h/ano) Total de atendimentos:
- +48 milhes
11. Encontro de monitores durante a Capus Party 2010Formao continuada
- PRESENCIAL
12. EAD PRESENCIAL
- 2 mdulos de capacitao: inicial e rede de projetos
13. 2.663 Monitores capacitados: 14. 32 horas/monitor/ano de formao presencial EAD MOODLE
- 4 mdulos: 64h
15. Navegao segura 16. Pesquisa na Internet 17. E-Gov 18. Acessibilidade 19. ~2.000 concluintes LISTA DE MONITORES
- 600 mensagens/ms
CADERNOS ELETRNICOS
- 10 apostilas
20.
- Adota padres , visando reduzir custos, ampliar o leque de fornecedoresdisponveis e integrao com solues Open Source
21. LMS (Learning Management System): Moodle Serie 1.9 22. SCORM1.2 (Sharable Content Object Reference Model)
- Padro Maduro
23. Objetos reutilizveis 24. Amplo suporte (LMS) 25. 26.
- Contedos voltados ao dia a dia dos usurios
27. Lies curtas de no mximo 30 minutos
- TEMAS
- Como fazer uma horta
28. Como preparar um currculo 29. Consumidor: voc tem direitos! 30. As doenas do sexo: DSTs e Aids 31. Dengue, uma guerra a ser vencida 32. Como fazer ns de gravata 33. Doce sem acar 34. Etiqueta na internet 35. Segurana pessoal +49mil cadastrados 36. Rede de Projetos
- PORTAL (E-MAIL, LISTA, BLOG, FRUM)
37. PRMIO 38. ENCONTROS REGIONAIS 39. JORNADAS Encontro Regional usurios e monitores So Paulo - Julho 2010 40. ALGUNS PROJETOS
- ArtePinda
41. Nutrisade 42. Rural Digital 43. Natureza.net 44. Mulher digital 45. Currculo Certo 46. Acessa Turismo 47. A Arte de Reciclar 48. Incluso digital para a 3 idade Encontro Regional usurios e monitores So Paulo - Julho 2010 Rede de Projetos76 PROJETOS ATIVOS 49. +600mil visitantes nicos Google 50. 2002... ..2010 Orkut OpenSocial Fala So Paulo
- ENQUETES SEMANAIS
51. OPEN SOCIAL 52. MetaProjeto
- LABORATRIO
53. OFICINAS 54. Ponline
- PESQUISA USURIOS
55. PESQUISA MONITORES 56. SRIE HISTRICA (7 ANOS) 57. ALINHADA INTERNACIONALMENTE 58. SISTEMA DE CONSULTA ONLINEPRMIO REVISTA A REDE (2009) 59.
- TEMAS
- Gnero e Informao: como as mulheres se relacionam com a tecnologia disponvel nos Infocentros comunitrios da periferia de So Paulo
60. Estratgias de incluso digital e tticas cotidianas: o caso Acessa So Paulo 61. Os Infocentros e o ingresso ou permanncia dos usurios no mercado de trabalho 62. Estado da Arte em Comunidades de Prtica 63. Infocentros como Comunidades de Aprendizagem e a Construo da Identidade Coletiva 64. Usabilidade alm do Design: modelo de anlise integrada 65. Emprego e Redes Sociais e Eletrnicas: anlise da situao de jovens usurios dos Infocentros 66. Limitantes do sucesso na localizao de emprego:um estudo de casos sobre os jovens freqentadores dos Infocentros 67. Estado da Arte: Narrativas Interativas 68. Jogos, prazer e narrativas interativas 69. Processos de apropriao tecnolgica e desenvolvimento de competncias de informao a partir dos percursos de usurios iniciantes do Programa AcessaSP 70. Tipos de uso e impactos subjetivos em usurios jovens de softwares sociais no Programa Acessa So Paulo 71. Benefcios e impactos do uso de vdeo na comunicao interativa e seu papel na educao no-formal de jovens usurios do Programa AcessaSP Conexes Cientficas
- PESQUISAS CIENTFICAS
72. CONTEXTO ACESSA SO PAULO 73. ACESSA ESCOLA 74. 75.
- 3.500 escolas
- 12.300 estagirios
- 6milhesde alunos
76. JUVENTUDESP 77. +1000comunidades mapeadas no Orkut 78.
- Estratgia deAtivao
79. REDEHUMANIZASUS 80. ATIVAODE REDE presencial + web site RHS:
- Usurios cadastrados: 6541
81. Postagens: 2035 82. Comentrios: 6625 83. Cidades participantes: 315 (Brasil) 84. LIXO ELETRNICO 85. lixoeletronico.org
- PROJETO DE REDE
86. MANIFESTO - PNRS 87. TELECENTROS BR 88. 89. 90. A Pedagogia a cincia ou disciplina cujo objetivo a reflexo, ordenao, a sistematizao e a crtica do processo educativo. pt.wikipedia.org/wiki/Pedagogia APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONECTADA EM REDE 91. Respeito a complexidade Experimentao X Escala Indicadores de gesto X Flexibilidade do modelo Controle X Auto Organizaao Estrutura X Emergencia de Padres em Rede Desafios DISPOSITIVOS POSSIVEIS:
- ATIVAAO DE REDE
92. DOBRAS DA REDE/COMUNIDADE: 93. MAPEAMENTO E VISUALIZAAO DE INFORMAAO (ALTA ESCALA) 94. VIDEO DE PROJETOS/ PESSOASE LEGITIMAO DA EXPERIENCIA 95. PONLINE 96. RELATRIOS MENSAIS 97. REDE DE PROJETOS: DISPOSITIVOS DE REDES 98. CONEXOES CIENTIFICAS: ABERTURA DO UNIERSO EMPIRICO PARA PESQUISADORES 99. ECOLOGIA WEB 100.
- -> A complexidade no limite do caos -> Como lidar com a necessidade de indicadores - composio -> Novos mtodos de mapeamento redes colaborativas
...trata-se de um lugar que precisa ser OCUPADO... 101.