TEMA: A utilização do Software Google Earth no auxilio ás aulas de Cartografia do 1º Ano do Ensino Médio

Projeto do curso Formação Continuada Mídias na Educação – Curso Básico 3ª Oferta

Alexandre Góes

12/07/2010

APRESENTAÇÃO

Nos dias atuais, muitos professores buscam alternativas para a transmissão do conteúdo da disciplina contextualizando com a realidade do aluno. Programas de computador são relevantes no apoio do planejamento pedagógico do professor.

O ensino da cartografia envolve a representação gráfica do espaço através o uso de cartas e mapas de papel. Estes elementos, apesar de serem fundamentais para a compreensão teórica do conteúdo, carecem de uma visualização real do espaço geográfico. Esta visualização pode ser obtida com o auxilio de um software de computador. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs):

“(...) No ensino médio, o aluno deve construir competências que permitam a análise do real, revelando as causas e efeitos, a intensidade, a heterogeneidade e o contexto espacial dos fenômenos que configuram cada sociedade.”

O software Google Earth possibilita uma representação mais fiel da realidade do espaço geográfico com a visualização de imagens de satélite e com informações sobre localização geográfica no planeta Terra.

OBJETIVO GERAL

Este projeto visa o desenvolvimento da percepção do estudante sobre o espaço geográfico com o apoio de imagens satélite do software Google Earth.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Auxiliar os alunos na compreensão do conceito de coordenadas geográficas(latitude e longitude) utilizando programa de computador.

Contextualizar o conteúdo trabalhado em sala levando em conta a realidade do aluno.

Buscar a interdisciplinaridade dando ênfase nos conteúdos de geografia e matemática

Realizar trabalho de avaliação do estudante

MÍDIAS QUE SERÃO UTILIZADAS

Computador ligado a internet

Software gratuito Google Earth

Camera digital ou camera de celular

Projetor de imagens / tv pendrive

Impressora

Material impresso (mapas/livros didáticos)

METODOLOGIA

O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM 3 ETAPAS:

No primeiro momento os estudantes terão uma aula expositiva sobre conceitos teóricos do assunto de cartografia envolvendo temas como localização geográfica no espaço e a determinação das coordenadas geográficas. Ainda nesta etapa, em um segundo momento da aula,o professor deverá explicar noções básicas sobre o funcionamento do software Google Earth. Na seqüência ,o educador fará um exercício de fixação com perguntas sobre o conteúdo no quadro.

1ª ETAPA

METODOLOGIA

O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM 3 ETAPAS:

Após a assimilação do conteúdo pelos alunos ,o professor dividirá a turma em dois grupos para trabalhar no laboratório de informática da escola. O educador utilizará o projetor para demonstrar o conteúdo trabalhado em sala de aula e orientar os alunos no uso do software.

2ª ETAPA

METODOLOGIA

O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM 3 ETAPAS:

Nesta ultima etapa o projeto propõe a avaliação dos alunos através da realização de trabalhos de equipe. Nestes trabalhos, o objetivo é contextualizar o conteúdo visto em sala. Ocorrerão trabalhos de campo para o registro de imagens com auxilio da câmera digital ou câmera de celular.Os alunos deverão enviar as imagens capturadas para o site www.panoramio.com.

3ª ETAPA

Duração do projeto

A previsão de duração é de 4 aulas, podendo se estender devido ao trabalho de avaliação.

Bibliografia

Tutorial Google Earth. Disponível no site: www.infowester.com/tutgoogleearth.php. Acesso em 21/06/2010

Parâmetros Curriculares Nacionais . Disponível no site:http://portal.mec.gov.brAcesso em 21/06/2010

Panoramio Google.Disponível no site: www.panoramio.comAcesso em 01/07/2010

ANEXOS

1ª etapa

Google Earth

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