Apresentação Unifacs
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Apresentação UnifacsTório Barbosa
Apresentação UnifacsTório Barbosa
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um aluno, diante da prova, disse a Albert Einstein: “Professor, estas perguntas são as mesmas da prova que o senhor fez no ano passado!”
Einstein respondeu: “Eu sei. As perguntas são as mesmas. Mas as respostas mudaram.”
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básico novo
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existem duas perguntas que, se conseguir respondê-las com segurança, 80% do
trabalho está feito.
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1 quem são os meus clientes? 2 como vamos atingi-los?
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1 quem são os meus clientes? 2 como vamos atingi-los?
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entenda o problema de comunicação
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não concentre as campanhas somente na época do vestibular
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Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
verba 2010
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mantenha unidade estética
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não use somente propaganda
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seja direto
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use marketing de experiência
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“Seria mostrar algo que a faculdade tem que você não conhece, que pouca gente conhece, mas que isso traga um status ao nome da faculdade.”
“ O que me atrai muito em faculdade é quando ela abre as portas para o aluno conhecê-la, tem o dia lá, igual eu fui no ano passado, na FUMEC, na PUC e na Federal, vamos
conhecer os cursos, a faculdade, atrai demais.”
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2006Candidatos Vagas
293
4,947
Candidatos/vagas 2006 Mostra Fumec
16,88 por vaga
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mas é possível abrir a instituição ainda mais
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2007 2008
640
2,236
Matrículas primeiro semestre novos alunos
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ofereça seus serviços para os decisores
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o processo não acaba na inscrição, acaba na matrícula
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crie link entre as campanhas
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use mídia integrada
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Patrocínio Axé Brasil
Campanha Breca Varejo 2
Campanha Inscrições
Ação abadás Axé Brasil
Campanha Breca Varejo 1
Time Line
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envolva os colaboradores
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use seus alunos como seu principal meio de divulgação
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muito cuidado com seu hotsite de inscrição
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http://www.kaus.com.br/cases/dicasdicas de hotsite:
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Não tenha medo de enfrentar o problema
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básico novo
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1 quem são os meus clientes? 2 como vamos atingi-los?
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Análise de Mídias SociaisUniversidade de Salvador - Unifacs
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As menções à Unifacs serão colhidas por sua relevância na busca de cada ferramenta. Com isso, visamos a reproduzir as informações que o usuário tem ao pesquisar sobre a marca.
Não selecionamos usuários por critérios tradicionais de segmentação. Reunimos citações relevantes para avaliar o teor do word-of-mouth sobre a marca na rede.
Metodologia do levantamento
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Ao todo, o trabalho compreenderá as seguintes etapas:
pesquisa e filtragem avaliação do teor dos conteúdos (positivo / negativo) análise da repercussão (interações, visualizações) verificação de temas mais recorrentes / que mais geram buzz pesquisa, avaliação do teor e análise da repercussão da concorrência implementação de ações em mídias sociais monitoramento dos resultados
Metodologia do levantamento
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Vale frisar que este trabalho deverá ser contínuo. Por se tratarem de mídias com interação de usuários, é preciso monitorar todos os movimentos a respeito da marca e estar pronto a respondê-los.
Metodologia do levantamento
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Menções levantadas
Manifestações POSITIVAS: 17%• "entre os melhores de salvador“
• "um curso maravilhoso para quem gosta de estudar.. se vc vai entrar achando que eh ecurtição [...] melhor vc desistir“
• "professores de excelência e preocupados efetivamente com a educação. Claro que tem sempre um ou outro que a gente não gosta mas isso tem em todo lugar“
h t t p : / / w w w . o r k u t . c o m . b r / M a i n # C o m m M s g s ?cmm=130517&tid=5256371505899728814
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trabalholiteraturapessoais
década de 50 nestes dias nestes dias
Fonte: John Sutherland - Stanford
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1 quem são os meus clientes? 2 como vamos atingi-los?
![Page 72: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/72.jpg)
use marketing viral
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declaração de posicionamento
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Positioning Statement
Target
Frame of Reference
Point of Difference
Reason to believe
Seu público - alvo
Sua área de atuação, o que você tem em comum com seus concorrentes que é o referencial do seu segmento
O que o diferencia, dentro do seu segmento, de seus concorrentes
Razões para se acreditar no seu diferencial, no motivo de sua marca se destacar em relação às outras
![Page 76: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/76.jpg)
Torne mais fácil ser encontrado
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![Page 78: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/78.jpg)
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personalize tudo
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![Page 82: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/82.jpg)
use a publicidade como ferramenta gerencial
![Page 83: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/83.jpg)
Análise Preliminar de Presença OnlineUniversidade Salvador - UNIFACS
![Page 84: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/84.jpg)
controle, controle, controle
![Page 85: Apresentação Unifacs](https://reader033.fdocumentos.com/reader033/viewer/2022050815/5456092eaf79594d148b5022/html5/thumbnails/85.jpg)
Boletos Vestibular 1Investimento Vestibular 1
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envolva o acadêmico
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procure os peixes onde eles estão
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consumidor escolhe se quer a publicidade, e se ele gostar ele mesmo espalha
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orkut promote
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processo de comunicação não é só falar, temos que aprender a escutar mais
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desenha um carneiro pra mim?
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escute de verdade
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creative communs
O Creative Commons é um novo sistema, construído com a lei atual de direitos autorais, que possibilita a você compartilhar suas criações com outros e utilizar música, filmes, imagens, e textos online que estejam marcados com uma licença Creative Commons. Se você estiver procurando informações mais detalhadas nossa seção Sobre contém mais sobre a história, conceitos e as pessoas atrás desse projeto. Para ver o Creative Commons em ação, experimente nossas seções "Procure" e "Publique”, ou então veja uma das seções voltadas para Áudio, Vídeo, Imagens, Texto, and Educação.
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atualize a comunicação do seu curso
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se não tem diferencial, crie
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Twitter: líder em microblogging. Permite ações como mandar mensagens diretas a um usuário e responder postagens de outros em seu próprio perfil.
Facebook: possui uma espécie de microblog e aplicativos de interação. Comunidades permitem discussões e publicação de imagens. Escolas e universidades são tipos especiais de comunidade.
LinkedIn: networking profissional. Destaca histórico dos usuários e permite indicar positivamente algum membro do network. Comunidades de discussão sobre temas profissionais.
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use as redes sociais bem administradas e atualizadas em todos os momentos
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audiência de redes: http://www.oslomidia.com/blog/a-popularidade-das-redes-sociais-no-brasil-slides/
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