7/21/2019 Artigo Gerao Y - Michael Cabral

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ALUNO Michael Moreira Cabral DATA04/02/2014

DISCIPLINA

Liderana e Desenvolvimento deE!i"es

P#O$ESSO# %o&o L!'io Neto

ATI(IDADE Artigo Como liderar equipes da Gerao Y para obterexcelentes resultados.

Introduo

comum a classificao das pessoas como pertencentes a uma ou outra gerao de acordocom o perodo do nascimento. As fronteiras entre uma gerao e outra, no entanto, no so exatas.O que importa ao classificar buscar entender os comportamentos, as formas de viver e pensar degrupos de pessoas que tiveram a cultura de sua poca muito influenciada pela situao econmica,

poltica e social vigentes.ode!se di"er que a gerao dos bab# boomers foi a que nasceu no p$s guerra, do final da

dcada de %& ao final da dcada de '&. () a gerao *, na dcada de +& enquanto a na de -&. oque se refere /s crenas sobre a vida profissional, a primeira acreditava no sucesso vindo ap$s anosde persist0ncia e trabal1o duro, e era isso que buscava. () a segunda, definia como sucesso alcanarmetas ousadas o mais 2ovem possvel. or 3ltimo, a gerao incorpora a preocupao com o

percurso e no somente com a meta.O trabal1o em equipe o grande gerador de resultados para as empresas, na medida em que

possibilita a sinergia de talentos. 4riar sinergias equivale a criar valor, e a liderana possui papelfundamental nesse processo. A grande questo a se discutir como liderar equipes da gerao , decomportamento avesso a grande parte da cultura corporativa instalada, de forma a obter excelentesresultados.

Abundncia de informaes

A gerao se desenvolveu numa era de abund5ncia de informa6es. O desafio no maisencontrar uma fonte para determinada pesquisa, mas sim filtrar as de mel1or qualidade dentrecentenas disponveis. preciso tambm tomar ci0ncia da nossa incapacidade de absorver essevolume imenso de dados. 7m aglomerado de informa6es assimiladas s$ se torna con1ecimentoquando interpretado de maneira l$gica, capa" de se prestar a algum fim. Os con1ecimentosadquiridos, por sua ve", migram para o campo da sabedoria ap$s serem filtrados / exausto,restando apenas o essencial.

8iante de tantas possibilidades de abordagem, quando 1ouver presso por pra"o bastantebem vinda uma liderana s0nior que possa encurtar camin1os.

Teoria em detrimento da prtica

A busca pela teoria, to acessvel na era da informao, deve ser monitorada de forma a nose preterir a pr)tica. O con1ecimento t)cito, por definio, adquirido pela experi0ncia, difcil deser formali"ado e explicado, ou se2a, difcil de se encontrar em uma livraria ou mesmo no 9oogle.

o se pode negar, no entanto, que a aquisio prvia do con1ecimento te$rico potenciali"a aassimilao de con1ecimentos an)logos na vida pr)tica. Ocorre a associao da experi0ncia / teoria,num efeito similar a um dj vu.

A liderana deve buscar formas de enga2ar as equipes em atividades pr)ticas, contendo aansiedade da comparao do aprendi"ado experimental, que muitas ve"es parece se desenvolver demaneira mais lenta, com o te$rico.

____________________________________________________________________________________________________________________Curso: PG Gesto de Pessoas

Turma:CGP07Campus: So Jos dos Campos

7/21/2019 Artigo Gerao Y - Michael Cabral

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Falta de comprometimento

bastante divulgado o entendimento de que aos 2ovens da gerao faltacomprometimento. Antes de analisar essa declarao, preciso entender o contexto. 4om o adventoda internet e a globali"ao da economia, as possibilidades aumentaram exponencialmente e, quanto

mais escol1as possveis, menor o tempo mdio esperado de um indivduo em uma empresa.4om taman1a oferta de oportunidades, o tempo de aceitao de uma situao insatisfat$riapor parte do funcion)rio diminui. :ssa mesma matem)tica aplicada ao comportamento dosempregadores quando a oferta de mo de obra de determinada especialidade abundante, as trocasocorrem com maior frequ0ncia.

O lder precisa atuar como um grande vendedor das oportunidades oferecidas / equipe.recisa dar respostas r)pidas /s insatisfa6es, promovendo feedbac; constante.

Busca da felicidade

rela6es? e fsicos,fundamentais para o alto desempen1o.

A percepo da felicidade est) intimamente ligada / comparao entre a realidade e as

expectativas. @e a realidade percebida est) muito aqum das expectativas, temos a infelicidade.rata!se da tirania das expectativas que, quando superestimadas, podem minar as c1ances desucesso, na medida em que inibem a persist0ncia fa"endo!a parecer teimosia. Ou se2a, a expectativa to alta, to discrepante da realidade, que qualquer estratgia de persistir parece no fa"er sentido,

parece teimosia, o que resulta na desist0ncia.ara o lder essencial pensar em a6es que promovam maior con1ecimento de mercado,

dos graus de maturidade profissional e, principalmente, o autocon1ecimento. 8essa forma, atend0ncia 1aver expectativas menos discrepantes ou mesmo aqum da realidade mais fant)sticaque o lder possa proporcionar / equipe.

Perspectivas para o futuro

Os desafios da gesto envolvendo pessoas de diferentes gera6es sempre existiro.4omportamentos que no foram entendidos no passado 1o2e so tratados como normais. A gerao tambm dever) dedicar 1oras de reflex6es para definir as mel1ores estratgias para lidar com a B.=as vamos tratar de um desafio por ve"C

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Turma:CGP07Campus: So Jos dos Campos