Ata 005/2013

Aos dois dias do mês de abril do ano de dois mil e treze, ocorreu na sala cinco da Unidade Montenegro da UERGS a quinta reunião ordinária dos integrantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). Estando presente a coordenadora do PIBID em Montenegro, Dra. Cristina Rolim Wolffenbüttel, as supervisoras das duas escolas onde o PIBID atua em Montenegro: Melissa Galas, do Colégio Estadual A.J. Renner, e Cléa Tavares Machado, do Colégio Estadual Dr. Paulo Ribeiro Campos além dos integrantes do PIBID. A coordenadora Cristina iniciou a reunião comentando sobre a importância de lermos com atenção os editais no qual alguns integrantes concorreram a Bolsa da Prodiscência da UERGS, na sequência lembrou também da importância de assinarmos as visitas às escolas, pois será enviado o comprovante mensalmente para a Martha Hoppe. Para o nosso seminário “Paulo Freire”, os dezesseis livros de Freire e quatro livros que falam sobre o autor, foram divididos entre os integrantes do PIBID, sendo que a professora Cristina vai enviar por email os livros em pdf.

OBRAS DE PAULO FREIRE1. A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER, PAULO FREIRE – RODRIGO LEITE2. AÇÃO CULTURAL PARA A LIBERDADE, PAULO FREIRE - PATRÍCIA3. CARTAS À GUINÉ BISSAU, PAULO FREIRE - MARLISE4. CONSCIENTIZAÇÃO, PAULO FREIRE - GUILHERME5. EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE, PAULO FREIRE - ANDREIA6. EDUCAÇÃO E MUDANÇA, PAULO FREIRE – PATRICK COSTA7. EDUCAR PARA TRANSFORMAR, PAULO FREIRE - LUCAS8. EXTENSÃO OU COMUNICAÇÃO, PAULO FREIRE - TATIANE9. MEDO E OUSADIA, PAULO FREIRE – PATRICK MORAES10.PEDAGOGIA DA AUTONOMIA, PAULO FREIRE – RODRIGO AZEVEDO11.PEDAGOGIA DA ESPERANÇA, PAULO FREIRE - THAÍS12.PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO, PAULO FREIRE - ALEXANDRA13.PEDAGOGIA DO OPRIMIDO, PAULO FREIRE - ADRIANO14.POLÍTICA E EDUCAÇÃO, PAULO FREIRE - RANIELLY15.POR UMA PEDAGOGIA DA PERGUNTA, PAULO FREIRE - PAULO16.PROFESSORA, SIM, TIA, NÃO, PAULO FREIRE – DIEWERSON

OBRAS SOBRE PAULO FREIRE1. O QUE É MÉTODO PAULO FREIRE, CARLOS RODRIGUES BRANDÃO -

ELISANDRA2. PAULO FREIRE, UMA BIOBIBLIOGRAFIA, GADOTTI - ALEX SANDRO,

NORILDO3. PAULO FREIRE - MARILIANE

Para o blog do PIBID os alunos Patrick Silva e Marlise do Rosário Machado ajudarão Paulo Ulrich a alimentar o blog que será acrescentado as nossas publicações de relatos de experiências, fotografias, vídeos, artigos, atas do anos anteriores e as desse ano. A coordenadora reforçou a importância dos envios dos textos dos relatos de experiências do evento do “1º Encontro Interinstitucional Pibid/Uergs; 2º Encontro Institucional Pibid/Uergs e 3º Seminário Arte e Educação na Uergs” que, posteriormente, serão publicados no blog. Para o dia dezesseis de abril retornaremos à “Ação Dadaísta” com os grupos que desenvolveram suas propostas. Dando sequência a nossa reunião tivemos o relato das entradas nas escolas com projetos para ação relacionando os quarenta anos do Colégio Estadual Dr. Paulo Ribeiro Campos, que será com uma turma de 8ª série, trabalhando os

relatos de histórias da comunidade, no qual a proposta é abordar o movimento concretista, e a palavra fazendo um link com a professora de Língua Portuguesa, trazendo a poesia. Os integrantes deste projeto são: Diewerson do Nascimento Raymundo, Mariliane Dessoti, Patrick da Costa Silva, Paulo Ulrich, Thaís Backes Klein e Tatiane dos Passos de Oliveira. Para o projeto da Marlise do Rosário Machado no Colégio Estadual A. J. Rennes dar continuidade escrevendo para ser um projeto de extensão, que será apresentado no dia dezoito de maio. A nossa coordenadora, Cristina, nos informou sobre a boa notícia, oriunda da reunião com Martha Hoppe, que o nosso projeto do Pibid da Unidade de Montenegro ”Artista e Arteiro”, poderá ser renovado para o próximo semestre. E, para os anais do “1º Encontro Interinstitucional Pibid/Uergs; 2º Encontro Institucional Pibid/Uergs e 3º Seminário Arte e Educação na Uergs”, que não foram entregues no Seminário há uma possibilidade de serem publicados pela UERGS. A princípio a supervisora do Colégio A. J. Renner, Melissa Galas confirmou a nossa participação com oficinas interdisciplinares para formação dos professores para julho. Ficou confirmado para quem tem uma pesquisa em andamento seja individual ou em grupo, vai continuar desenvolvendo esse ano; a coordenadora Cristina solicitou que, no decorrer da pesquisa, os pibidianos enviem seus trabalhos por e-mail, a fim de organizar as orientações. Para o Projeto “A arte de Ler”, a leitura é de o conto “Um artista da fome”, de Franz Kafka, com a elaboração de propostas interdisciplinares das linguagens artes visuais, dança música e teatro, para próxima reunião que será dia nove de abril. O encontro finalizou-se às 18horas e 40 minutos; sem mais para o momento, eu, Andreia Salvadori, lavro a presente ata que, após lida, será assinada por todos os presentes.