Referência bibliográfica: Texto base – 2ª parte e anexo

Estudo Comparativo das Plataformas de Ensino- Aprendizagem..

Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância

Módulo I – Fundamentos da Educação a Distância

Pólo: Iguaba

Nome: Claudine Alvarenga Silva Grupo 17

Tutor: Helena dos Santos Reis

ATIVIDADE 3: Descrever as características de usabilidade que a Plataforma Moodle apresenta e

facilitam a integração aluno/ usuário.

O Moodle é um ambiente de aprendizagem à distância, é uma plataforma da web que pode

ser utilizada de várias formas, tanto para aulas presenciais, quanto para cursos livres, grupos de

trabalho ou por universidades.

O projeto Moodle é orientado por elementos do construtivismo ( o indivíduo constroe

ativamente quando interage com o ambiente) e do construcionismo ( o conhecimento como fruto de

uma produção social e coletiva).

As vantagens da Plataforma Moodle são inúmeras, começam pelo fato de ser software

gratuito, que pode ser modificado e redistribuído, além de ser compatível com diversos sistemas

operacionais.

Apresenta uma proposta colaborativa. Incentiva a troca de experiência entre os usuários,

com a utilização de diversos recursos, como fórum de discussão, blogs, wikis,, e correio eletrônico.

Seus recursos possibilitam a adequação à realidade de cada comunidade virtual de

aprendizagem, permitindo ao tutor inserir conteúdos, textos, links, atividades e observações

segundo a necessidade do grupo.

Considero que a grande vantagem da plataforma Moodle é a sua usabilidade. É uma

plataforma que pode ser usada intuitivamente, não necessita de tutorial complicado. Quando se

Referência bibliográfica: Texto base – 2ª parte e anexo

Estudo Comparativo das Plataformas de Ensino- Aprendizagem..

acessa a parte específica de uma disciplina, todos os itens que o aluno necessita são mencionados na

primeira página, e , a cada do tutor responsável acrescenta novo material.