INCLUSÃO DIGITALINCLUSÃO DIGITAL

Prof. Rafael Martins Pinto

E. E. Profª. Alzira Valle Rolemberg

Português – 6ª Série / 7º Ano

Objetivos de Longo PrazoObjetivos de Longo Prazo

* A partir de uma proposta de inovação curricular, a trabalhar com as novas linguagens tecnológicas que sensibilizem e motivem os alunos para o processo de ensino-aprendizagem, em especial o de língua portuguesa.

Objetivos de Curto PrazoObjetivos de Curto Prazo

* Desenvolver a educação para as mídias, para compreendê-las, criticá-las e utilizá-las da forma mais abrangente possível. * Fazer com que os alunos compreendam e incorporem mais as novas linguagens; dominem as diferentes possibilidades de expressão. * Encorajar os alunos a colaborarem mutuamente, fazer com que entendam que podem aprender com a troca de experiências.* Diversificar minhas estratégias metodológicas e assim qualificar a prática docente.

Estratégias e Tarefas de Ensino e AprendizagemEstratégias e Tarefas de Ensino e Aprendizagem

- Aula a partir de conhecimento prévio, com direcionamento do professor;- Aproximação dos conteúdos com a realidade do aluno;- Uso de recursos multimídias;- Busca de material para estudo dentro de situações reais de comunicação (bate-papo, MSN, Facebook, Orkut, jornais, revistas, etc.);- Leitura de forma expressiva e dramatizações;- Escuta de textos de diferentes gêneros;- Vivência de situações comunicativas próximas da realidade;- Entonação como elemento constituinte do sentido;- Comparação entre anúncios publicitários produzidos pelos alunos e os que aparecem no mundo ao redor;

Soluções para Possíveis DesafiosSoluções para Possíveis DesafiosDESAFIOS

1- Não há computadores suficientes para todos.

2- Alguns alunos podem não dominar essa tecnologia.

3- Pode haver alunos que não queiram trabalhar em grupos.

SOLUÇÕES

1- Organizar duplas ou trios, de modo que efetuem revezamento e todos possam manusear o equipamento.

2- Selecionar alguns alunos com mais domínio para que sejam “monitores” e auxiliem os colegas.

3- Organizarei os alunos de forma aleatória a fim de encorajá-los a interagir com todos os colegas de classe.

CRONOGRAMACRONOGRAMAAs ações ocorrerão, gradualmente, durante todo o ano letivo, de modo que os alunos percebam que as ferramentas tecnológicas, além de servirem como meio de entretenimento, têm inúmeras outras funções na sociedade atual (especialmente a comunicativa), e que elas devem ser exploradas cada vez mais, de modo que facilitem a vida de todos os usuários.

RecursosRecursos

* Sala de Informática;

* Internet;

* Projetor multimídia;

* Aplicativos de processamento de texto, multimídia e planilhas;

* Jornais e revistas;

*Gramática normativa;

* Dicionário.

AvaliaçãoAvaliação

A avaliação será um processo contínuo, explicitado nas participações dos alunos dentro do processo de ensino-aprendizagem. Isso se dará através da análise e acompanhamento de todas as atividades produzidas por eles.