PORTFÓLIO

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS.

TUTORA: ALESANDRA AP. DE MELO RIBEIRO

CURSISTA: EUNICE

CURSO:”TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS”

Este portfólio refere-se as atividades desenvolvidas no curso de ambiente E-proinfo Ensinando e Aprendendo com as

Tics.

MODULO I “TECNOLOGIA NA SOCIEDADE,NA VIDA E NA ESCOLA”

Atividade 1.1- Reflexões IniciaisEssa atividade foi realizada em

duplas,acerca dos desafios da escola na sociedade atual.

Atividade 1.2 Quem sou eu como professor e aprendiz?

Fórum,sobre o tema identidade do professor.

Atividade 1.3 - Reflexão e Aprendizagens (Diário de Bordo)

Nesta atividade fiz uma reflexão sobre o vídeo do Profº Drº Ladislau Dowbor sobre Educação e Tecnologia.

Atividade 1.4 – Tecnologia na minha Escola

Nesta atividade fizemos o levantamento das tecnologias disponiveis na escola em que trabalhamos e comentamos como elas vem sendo utilizadas.

Atividade 1.5 – Mapa Conceitual de Aprendizagem

Nesta atividade foi criada um mapa conceitual para expressar aprendizagens construídas através das reflexões que foram anotadas no diário de bordo e no fórum sobre Tecnologia na Educação.

Atividade 1.6 – WebquestNesta atividade navegamos pela

Webquest para conhecermos vários projetos de aprendizagem e registrar no diário de bordo as reflexões.

MODULO II- INTERNET, HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA

Atividade 2.1 – Navegação em Hipertexto

Navegamos livremente pelo site do Portal do Professor, mantido pelo MEC: (http://portaldoprofessor.gov.br)

Através da navegação à deriva descobrimos links que torna possível a construção de um hipertexto.

Atividade 2.2 – Experiência de Navegar Livremente

Nesta atividade fiz uma pesquisa na internet sobre o conceito de Hipertexto na página do Google.

Atividade 2.3 – Conceituando Hipertexto

Nesta Atividade elaborei conceito de hipertexto retirados da internet e contribuído no fórum.

Atividade 2.4 – Parecer Avaliativo do Colega

Escolhi uma definição de Hipertexto da colega Joana Nogueira e fiz um comentário no fórum.

Atividade 2.5 – Criando um Portfólio em Hipertexto, o seu Hiper-portfolio

Nesta atividade foi preciso criar um blog no servidor da Blogspot onde registramos ao longo do curso as atividades realizadas e colocamos links para essas atividades.

Atividade 2.6 – Planejando uma atividade com Hipertexto ou Internet

Esta atividade foi feita em duplas, elaborando um projeto para ser trabalhado com os alunos em sala de aula, incluindo hipertexto.

Atividade 2.7 – Execução do Planejamento realizado na atividade 2.6

Essa atividade foi a organização dos registros da atividade planejada, as observações e as ilustrações com fotos.

Atividade 2.8 – Registro Digital da Experiência- o Hipertexto

Nesta atividade redigimos um texto relatando todo experimento, começando pela descrição do Projeto, suas Características, Desenvolvimento, Recursos obtidos, Conclusão e Avaliação.

Atividade 2.9 – PôsterNesta atividade, elaboramos um pôster

com a finalidade de dar suporte a nossa apresentação no encontro presencial.No pôster tentamos demonstrar os aspectos gerais do trabalho, e alguns fatos ocorridos durante a execução do trabalho.

Atividade 2.10 – Visitando a WikipédiaNesta atividade, fiz uma pesquisa sobre

o conceito histórico e as maneiras de participar na Wikipédia.E expressei minha opinião no blog.

Atividade 2.11 –Navegando pela Wikipédia e pelo Wickcionário

Nesta atividade conheci o Wickcionário e aprendi a utilizá-lo, como foi feito no caso da Wikipédia.

MODULO III- CURRICULOS, PROJETOS E TECNOLOGIAS

Atividade 3.1 –Contextualizando a Mudança

Nesta atividade fiz uma reflexão na minha prática atual e as possíveis mudanças proporcionadas pelo uso das tecnologias, como recurso para ampliar o conhecimento da realidade dos meus alunos, no fórum.

Atividade 3.2 – Contextualizando a Mudança – da Teoria à Prática

Nesta atividade planejamos e executamos uma atividade junto aos alunos, visando ao aprimoramento da interação e do vínculo entre nós, a partir de um maior conhecimento da turma e da possibilidade de identificação de desejos e necessidades de aprendizagem do grupo.

Atividade 3.3 – Projetos de Trabalho em Sala de Aula com a Integração de Tecnologias ao Currículo

Nesta atividade foi elaboração de um plano de aula para desenvolver projetos de trabalho com uso de tecnologia.

Atividade 3.4 – Desenvolvimento de Projetos de Trabalho em Sala de Aula com a Integração de Tecnologias ao Currículo

Nesta atividade elaboramos um plano de aula para o desenvolvimento de projetos de trabalho pelos alunos com o uso de tecnologias conforme roteiro disponível no portal do professor.

• Atividade 3.5 – Conceito de Currículo e o Processo de Integração de Tecnologias ao Currículo

• Nesta atividade elaboramos o conceito de currículo a partir da resposta as questões propostas.

MODULO IV-

Atividade 4.1- Conhecendo objetos e multimídia.

Nesta atividade navegamos para conhecer os vídeos em multimídia.

Atividade 4.2-Navegamos por vídeos e outras mídias.

Nesta atividade conhecemos outros vídeos.

Atividade 4.3- Leitura, reflexão e discussão.

• Nesta atividade fizemos um relato de reflexão sobre as mídias na educação.

Atividade 4.4-Planejando a produção de um documento multimídia-relato do seu projeto pedagógico.

Nesta atividade planejamos através dos projetos trabalhados com os alunos,o produto multimídia.

Atividade 4.5-Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico.

Nesta atividade apresentamos o produto multimídia.