Atividade vulcânica
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Consequências da dinâmica interna da Terra
Atividade Vulcânica
Prof. Catarina Soares 1
Vulcanologia
• Ramo das ciências que se ocupa do estudo da formação, distribuição e classificação dos fenómenos vulcânicos.
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De onde provêm os materiais expelidos pelos vulcões?
• Os materiais provêm geralmente de magmas que se encontram em profundidade, em reservatórios denominados câmaras magmáticas.
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Vulcão
• Os vulcões são aberturas naturais na crusta terrestre que põem em comunicação com a superfície uma grande diversidade de materiais.
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Vulcanismo
• Caracteriza-se pela ocorrência de erupções vulcânicas.
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Vulcanismo
• Tipos principais de manifestações de vulcanismo:
– Vulcanismo central
– Vulcanismo fissural
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Estrutura do aparelho vulcânico
• Câmara Magmática
– Local onde estão armazenados os materiais em fusão.
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Estrutura do aparelho vulcânico
• Chaminé Vulcânica
– Conduta aproximadamente vertical, através da qual se dá a ascensão do magma.
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Estrutura do aparelho vulcânico
• Cratera
– Concavidade, mais ou menos circular, que corresponde ao alargamento da chaminé vulcânica.
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Estrutura do aparelho vulcânico
• Cone Vulcânico – Estrutura resultante
da acumulação de materiais emitidos pelo vulcão.
– Esta estrutura é por vezes atravessada por condutas de menor dimensão que correspondem a chaminés vulcânicas laterais.
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Materiais expelidos pelos vulcões
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Materiais expelidos pelos vulcões
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Agulhas Vulcânicas
• Estruturas vulcânicas que resultam da solidificação de uma lava muito viscosa no interior da chaminé vulcânica.
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Domos Vulcânicos
• Estruturas vulcânicas que se formam em vulcões cuja lava muito viscosa não escoa a grande distância da cratera, formando um relevo que esconde a chaminé.
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Nuvens Ardentes
• Piroclastos de diversas dimensões, envolvidos em gases a altíssimas temperaturas.
• As nuvens ardentes deslocam-se a grandes velocidades
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Tipos de Atividade Vulcânica
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Atividade Vulcânica Efusiva
• Emissões calmas de lava de baixa viscosidade, baixo teor de gases e elevado teor de água;
• Podem constituir-se pequenos repuxos de lava;
• Na cratera, forma-se lagos de lava que podem transbordar, formando rios ou torrentes de lava;
• As emissões de piroclastos são raras;
• Os cones resultantes são baixos e de vertentes suaves.
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Atividade Vulcânica Explosiva
• Emissões violentas de piroclastos;
• Formação de nuvens ardentes que se deslocam a alta velocidade e temperatura o que torna a sua passagem altamente destruidora;
• A lava por ser muito viscosa pode consolidar na chaminé formando domos ou agulhas vulcânicas que impedem a libertação de gases, o que pode provocar explosões de grande violência;
• Os cones resultantes são altos e de vertentes muito inclinadas.
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Atividade Vulcânica Mista
• Ocorrência de pequenas explosões com libertação de piroclastos que alternam com emissões de lava de viscosidade moderada.
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Principais características dos diferentes tipos de erupções vulcânicas
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Formação de uma caldeira
• Com o decorrer da atividade vulcânica pode ocorrer um esvaziamento da câmara magmática;
• Esse esvaziamento da câmara magmática ocasiona perda de apoio do aparelho vulcânico, com a consequente incapacidade de suportar o próprio peso;
• Pode suceder-se o abatimento da parte central do vulcão, originando-se, assim, uma caldeira;
• Após a formação das caldeiras, e com o passar dos anos, estas vão-se enchendo com água proveniente das chuvas ou de ribeiros que nela confluem, dando origem a lagoas.
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Vulcanismo Secundário ou Residual
• Vulcanismo que se manifesta em zonas vulcânicas, após ter terminado a última erupção vulcânica.
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Formas de Vulcanismo Residual
• Nascentes termais – Água que após terem circulado pelo
subsolo ainda quente, brotam à superfície a elevadas temperaturas e geralmente enriquecidas em minerais.
• Fumarolas – Emissão de gases de origem
vulcânica que se escapam através de fissuras no terreno.
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Formas de Vulcanismo Residual
• Géiseres – Jatos intermitentes de água muito
quente e vapor, provenientes do aquecimento de águas subterrâneas.
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Riscos da Atividade Vulcânica
• Perda de vidas humanas;
• Destruição de bens materiais;
• Tsunamis;
• Alterações climáticas.
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Benefícios da Atividade Vulcânica
• Aumento da fertilidade do solo;
• Geotermia – produção elétrica;
• Extração de enxofre;
• Saúde;
• Turismo.
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Minimizar as consequências da atividade vulcânica
• Monitorização dos vulcões através da instalação de sismógrafos;
• Medição da inclinação do cone;
• Análise dos gases emitidos;
• Medição da variação de temperatura das águas mais próximas e do solo;
• Monitorização dos solos, para detetar possíveis subidas de magma.
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Localização dos vulcões
• Ao analisarmos a distribuição dos vulcões ativos e inativos podemos constatar que existem três zonas onde os vulcões estão mais concentrados:
– Dorsais médio-oceânicas – ao longo dos riftes oceânicos regista-se muita atividade vulcânica, que é essencialmente submarina.
– Cintura mediterrânica – no mar Mediterrâneo encontram-se vulcões e numerosas ilhas de origem vulcânica;
– Anel de fogo do Pacífico – em torno do oceano Pacífico localiza-se a maioria dos vulcões ativos do planeta.
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Como se pode conhecer o interior da Terra?
• Métodos diretos
– Observação de afloramentos;
– Sondagens;
– Exploração de minas.
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Como se pode conhecer o interior da Terra?
• Métodos indiretos
– Estudo dos meteoritos;
– Vulcanologia;
– Sismologia;
– Geotermia.
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Atividade Prática 1
Erupção Efusiva – Material:
• Tabuleiro
• Areia
• Cadinho de porcelana
• Bicarbonato de sódio
• Corante alimentar
• Vinagre
• Espátula
• Detergente
– Procedimento: • Coloca a areia no tabuleiro até
cerca de metade da sua capacidade;
• Enterra o cadinho de porcelana, de modo a ficar com a abertura ao nível da areia;
• Colocar o bicarbonato de sódio, o detergente e os corantes no interior do cadinho de porcelana;
• Em seguinda, adiciona o vinagre;
• Regista os resultados.
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Atividade Prática 2
Erupção Explosiva – Material:
• Tabuleiro
• Areia
• Cadinho de porcelana
• Cabeças de fósforo com cerca de 1 cm de pé
• 6 fósforos intactos
• Açúcar
• Espátula
• Enxofre
• Dicromato de Amónio
– Procedimento: • Coloca a areia no tabuleiro até
cerca de metade da sua capacidade;
• Enterra o cadinho de porcelana, de modo a ficar com a abertura ao nível da areia;
• Com uma espátula, coloca no cadinho o dicromato de amónio, 6 cabelas de fósforo, enxofre e açúcar;
• No fim, espeta 6 fósforos de modo que as cabeças fiquem de fora;
• Acende os fósforos que estão à superfície e regista os resultados.
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Atividade Prática 1 e 2
• Discussão/Conclusão 1. Compara as simulações dos dois tipos de erupções,
indicando semelhanças e diferenças; Viscosidade do magma;
Tipo de cone vulcânico;
Materiais sólidos emitidos;
Materiais gasosos emitidos.
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