Luciana da Silva LimaTECNÓFILO

A TECNOLOGIA É A NOSSA REALIDADE HOJE!

Apresentar o computador à criança, desmistificá-lo, mostrar à criança o seu

potencial e as suas limitações, ensinar a criança a utilizá-lo e a dominá-lo, são

funções a que nenhuma escola pode-se furtar hoje. Amanhã já será muito tarde.

Não são todas as crianças hoje que tem acesso ao computador em

casa. Da mesma forma que a escola cobra do aluno que os trabalhos e

pesquisas sejam realizados em computador eles deverão dar suporte

para que tal atividade seja desenvolvida da melhor forma possível.

Apresentar a criança o computador é de suma importância para que ele

trabalhe suas limitações e sua confiança.

Para um maior número de professores, e para melhores condições de trabalho

para os professores e de vida e estudo para os alunos, temos que reivindicar

recursos que permitam que a educação que estamos oferecendo seja relevante

para as condições em que nossos alunos irão viver e trabalhar.

A escola tem que proporcionar para os professores recursos (materiais)

para que eles consigam trabalhar de forma eficaz com os alunos, ou

seja, fornecer computadores, fones de ouvido, sala específica,

assentos adequados, uma pessoa treinada para desenvolver tal

atividade e entre outros.

O processo da informatização da sociedade que já atinge o Brasil caminha com

espantosa rapidez e parece ser irreversível. Temos a responsabilidade de nos

preocupar em oferecer a melhor preparação possível para que os nossos

alunos, inclusive da rede pública, possam viver e atuar numa sociedade

informatizada.

Hoje a informatização esta ao nosso redor e não tem como fugirmos

desta realidade. Por esse motivo devemos nos preocupar em

preparar os alunos para que consigam interagir na sociedade

Informatizada.

Jogos pedagógicos distinguem-se de outros tipos de jogos basicamente pelo seu

objetivo: seu alvo explícito é promover a aprendizagem. Além disso, é difícil

encontrar alguma outra característica que as distinga de outros tipos de jogos.

Diferenciá-los de outras modalidades de programas pedagógicos é relativamente

mais fácil, embora, como vimos acima, a linha divisória entre simulações e

alguns jogos pedagógicos por vezes não seja muito nítida. Jogos pedagógicos,

sendo jogos, são normalmente executados sob o comando de um conjunto de

regras bastante claro, e geralmente têm um vencedor ao final.

Os jogos pedagógicos que existem na internet trabalham várias

questões com os alunos, dentre elas, atenção, capacidade de criar,

inventar, coordenação motora, percepção entre outras.

Existem jogos de cruzadinha, montagem de histórias em quadrinhos,

jogos matemáticos, jogos que trabalham a coordenação motora,

pintar, montar textos, desenhar e etc.

Além de ajudar os alunos a conhecer melhor o mundo da internet,

auxilia também no aprendizado do dia a dia. O que eles aprendem

dentro da sala de aula, podem colocar em prática na internet e

acabam praticando de uma forma diferente e interessante.

Paulatinamente, todas as áreas vão fazendo uso deste instrumento e fatalmente

todos terão de aprender a conviver com essas máquinas na vida pessoal assim

como também na vida profissional.

Não temos como fugir do computador hoje, tudo o que vamos

fazer, de uma forma ou de outra depende do mesmo, tanto na

vida profissional quanto na vida pessoal. Este instrumento

facilita nossa vida e nosso aprendizado de uma forma muito

significativa.

CONCLUSÃO

O computador sendo utilizado de forma correta para seus devidos fins é de suma

importância na vida pessoal e profissional das pessoas, ele auxilia em todas as

atividades relacionadas ao trabalho, escola, faculdade e dia a dia.

As escolas buscando trabalhar a tecnologia com as crianças dentro da escola, prepara

as mesmas para o mercado de trabalho e para a sociedade informatizada.

Ouso dizer que a mesma pode até ajudar com a diminuição de certos preconceitos

existentes hoje na sociedade.