ATIVIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL- FASE II – SEMANA: 26 DE OUTUBRO DE 2020

Profª Adriana

ProfªIracema

Profª Paula

Profª Renata

Senhores Pais e/ou Responsáveis.

Na retirada da cesta básica, você recebeu o caderno “Construindo Aprendizagens”.

Como utilizaremos este material?

Este material tem várias atividades que deverão ser realizadas

com as orientações de sua professora.

Nas atividades do Portal de Educação, agora terão também

propostas do caderno Construindo Aprendizagens.

http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/atividades-

pedagogicas?id=284

Não faça o caderno todo de uma vez, aguarde orientações da sua

professora.

As professoras apresentam algumas propostas de atividades,

selecione três para realizar com o aluno.

Surgindo dúvidas, entrar em contato com sua professora pelo WhatsApp.

A partir desta semana 14/09, iniciaremos as atividades com este material.

Cuide bem do material, pois ao seu término, será recolhido.

Equipe Gestora

http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/atividades-pedagogicas?id=284http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/atividades-pedagogicas?id=284

ATIVIDADE 1

Nessa semana iremos realizar a leitura de uma fábula. Fábula é um tipo de história onde os

animais são os personagens e se comportam como se fossem humanos, por exemplo: os animais

falam, tem sabedoria, inveja, pensam e assim por diante. A fábula sempre nos faz pensar sobre o

nosso comportamento.

Depois de ouvir essa leitura com certeza você vai querer ouvir outras, vai aprender palavras

novas e dizer o que aprendeu.

A GALINHA RUIVA

ERA UMA VEZ UMA GALINHA RUIVA, QUE MORAVA COM SEUS PINTINHOS NUMA

FAZENDA.

UM DIA ELA PERCEBEU QUE O MILHO ESTAVA MADURO, PRONTO PARA SER

COLHIDO E VIRAR UM BOM ALIMENTO.

A GALINHA RUIVA TEVE A IDEIA DE FAZER UM DELICIOSO BOLO DE MILHO. TODOS

IAM GOSTAR!

ERA MUITO TRABALHO: ELA PRECISAVA DE BASTANTE MILHO PARA O BOLO.

QUEM PODIA AJUDAR A COLHER A ESPIGA DE MILHO NO PÉ?

QUEM PODIA AJUDAR A DEBULHAR TODO AQUELE MILHO?

QUEM PODIA AJUDAR A MOER O MILHO PARA FAZER A FARINHA DE MILHO PARA O

BOLO?

FOI PENSANDO NISSO QUE A GALINHA RUIVA ENCONTROU SEUS AMIGOS:

- QUEM PODE ME AJUDAR A COLHER O MILHO PARA FAZER UM DELICIOSO BOLO?

- EU É QUE NÃO, DISSE O GATO. ESTOU COM MUITO SONO.

- EU É QUE NÃO, DISSE O CACHORRO. ESTOU MUITO OCUPADO.

- EU É QUE NÃO, DISSE O PORCO. ACABEI DE ALMOÇAR.

- EU É QUE NÃO, DISSE A VACA. ESTÁ NA HORA DE BRINCAR LÁ FORA.

TODO MUNDO DISSE NÃO.

ENTÃO, A GALINHA RUIVA FOI PREPARAR TUDO SOZINHA: COLHEU AS ESPIGAS,

DEBULHOU O MILHO, MOEU A FARINHA, PREPAROU O BOLO E COLOCOU NO FORNO.

QUANDO O BOLO FICOU PRONTO ...

AQUELE CHEIRINHO BOM DE BOLO FOI FAZENDO OS AMIGOS SE CHEGAREM.

TODOS FICARAM COM ÁGUA NA BOCA.

ENTÃO A GALINHA RUIVA DISSE:

- QUEM FOI QUE ME AJUDOU A COLHER O MILHO, PREPARAR O MILHO, PARA FAZER

O BOLO?

TODOS FICARAM BEM QUIETINHOS. ( NINGUÉM TINHA AJUDADO.)

- ENTÃO QUEM VAI COMER O DELICIOSO BOLO DE MILHO SOU EU E MEUS

PINTINHOS, APENAS. VOCÊS PODEM CONTINUAR A DESCANSAR OLHANDO.

E ASSIM FOI: A GALINHA E SEUS PINTINHOS APROVEITARAM A FESTA, E NENHUM

DOS PREGUIÇOSOS FOI CONVIDADO.

Fonte: http://www.qdivertido.com.br/verconto.php?codigo=22

Sugestão de video: https://www.youtube.com/watch?v=MvNgmm9jA7s

Depois da leitura faça as perguntas abaixo para que a criança se expresse e, você também deverá se

expressar para que haja uma troca de ideias e opiniões sobre a leitura.

Pergunte se a criança gostou da leitura;

Peça para a criança recontar a fábula usando suas próprias palavras;

Pergunte à criança em que lugar a fábula acontece;

Pergunte à criança o que ela achou da atitude dos animais em não ajudar a galinha;

Pergunte para acriança se costuma ajudar nas tarefas de casa;

Pergunte o que ela aprendeu com essa fábula.

ATIVIDADE 2

Abaixo tem o desenho dos animais que aparecem na fábula.

No seu caderno ou numa folha desenhe os animais e escreva o nome deles ao lado.

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VACA GALINHA CACHORRO PORCO

Fontes: https://pt.dreamstime.com/imagem-de-stock-galinha-dos-desenhos-animados-image38944081

https://www.pngwing.com/pt/free-png-bnlnv; https://br.freepik.com/vetores-premium/porco-feliz-dos-desenhos-animados-isolado-

no-fundo-branco_3592743.htm

http://www.qdivertido.com.br/verconto.php?codigo=22https://www.youtube.com/watch?v=MvNgmm9jA7shttps://pt.dreamstime.com/imagem-de-stock-galinha-dos-desenhos-animados-image38944081https://www.pngwing.com/pt/free-png-bnlnv

ATIVIDADE 3

Na escola estamos sempre fazendo atividades de contagem.

Observe o desenho abaixo e faça no seu caderno ou numa folha faça os desenhos das cestas com os

ovos.

Depois de desenhar escreva ao lado de cada cesta o número de ovos que há.

Fonte: http://atividadesparajardim1.blogspot.com/2018/03/sequencia-didatica-galinha-ruiva.html

http://atividadesparajardim1.blogspot.com/2018/03/sequencia-didatica-galinha-ruiva.html

ATIVIDADE 4

Na leitura a galinha ruiva faz um delicioso pão de milho. Agora é a sua vez de ajudar alguém da

sua casa a fazer uma receita deliciosa de bolo, lembre-se da história e seja um bom ajudante.

A receita está na página 36. Depois faça o desenho desse momento na página 37.

Boa Atividade!!!