Atividades de Educação Ambiental para alunos das 8° séries, Professora Elisângela

A ação do homem e o aquecimento global

Apesar da previsão do calendário maia de que o mundo como conhecemos vai acabar em 21 de

dezembro de 2012, o mais provável é que não ocorra nada do que mostra o filme 2012, lançado em

novembro do ano passado. Na trama dirigida por Roland Emmerich, o personagem do ator John Cusak luta

para salvar sua família, enquanto o planeta se parte ao meio. Cenários catastróficos volta e meia ganham

destaque no cinema e na imprensa, porém a maioria dos pesquisadores (físicos, astrônomos e

meteorologistas, entre outros) não assina embaixo de teorias apocalípticas como essa.

É fato que o planeta Terra está passando por mudanças ambientais importantes. O marco inicial

desse processo é a Revolução Industrial, que data do século 19. Foi nessa época que as fábricas começaram

a demandar mais recursos naturais para produzir bens de consumo. O principal impacto da crescente

atividade fabril - em vigor até hoje - foi o aumento da concentração de gases de efeito estufa na atmosfera,

especialmente do dióxido de carbono (CO2) produzido na queima de combustíveis, como o óleo diesel e a

gasolina. Não por acaso, o último relatório do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC,

sigla em inglês), de 2007, aponta o dióxido de carbono como um dos principais vilões do aquecimento

global e recomenda que as emissões sejam reduzidas à metade. Para o órgão, a maior autoridade no tema,

há 90% de chance de o aquecimento do planeta ser provocado pelo acúmulo desse gás na atmosfera.

Segundo o meteorologista e pesquisador Marcos Sanches, do Centro de Ciência do Sistema

Terrestre do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), de Cachoeira Paulista, a 230 quilômetros de

São Paulo, a concentração de CO2 aumentou 37% entre 1750 e 2007 (saltou de 280 ppm - partes por

milhão - para 383 ppm). "Isso faz com que o efeito estufa, se intensifique e provoque o aumento da

temperatura média no planeta", diz. Previsões do IPCC indicam que a média da temperatura mundial subirá

entre 1,8 e 4 °C até 2100. Nos últimos 100 anos, a elevação foi de aproximadamente 0,7 °C (em 2005, a

temperatura média planetária ficou em 14,65°C). Uma alteração de 2 °C já seria suficiente para acelerar o

derretimento do gelo que recobre a Antártida e a cordilheira dos Andes. "O gelo que está sobre a terra

firme, como no polo Sul, não faz parte do volume de água dos oceanos. Por isso, ao derreter, ele contribui

para elevar o nível das águas, ameaçando cidades costeiras e ilhas", diz Marcos Sanches. "Bem diferente da

geleira que forma o polo Norte, que funciona como cubos de gelo num copo d'água. Ao derreter, ela não

aumenta o volume de água." O pior dos cenários projetados pelo IPCC prevê uma elevação de 6,4 °C na

temperatura, o que elevaria os níveis oceânicos em 59 centímetros.

Alguns especialistas acreditam que a progressiva fusão de gelo no polo Norte vai causar outro tipo

de impacto: o enfraquecimento da corrente oceânica termohalina, que leva as águas quentes da região

equatorial para as águas frias do norte do oceano Atlântico, e vice-versa. A termohalina funciona como um

regulador de temperatura da Terra.

Um estudo recente do norte-americano Josh Willis, do Laboratório de Propulsão a Jato da Nasa, na

Califórnia, Estados Unidos, entretanto, defende que a circulação de águas continua tão intensa como antes,

com a diferença de que hoje há um volume maior sendo transportado, pois as do Atlântico estão mais

quentes.

revistaescola.abril.com.br/.../bibliografia-apoio-obras-teoricas-preparacao- coordenador-

582435.shtml

Responda as questões conforme o texto:

1) Que acontecimento é considerado um marco de inicio à poluição no planeta, levando a mudanças

climáticas?

2) Qual a substância apontada como principal responsável pelo aquecimento global?

3) O que o IPCC recomenda para o controle do aquecimento global?

4) Quantos graus alterados já causaria o derretimento do gelo na Antártida? Cite algumas

conseqüências desse fato.

5) Como o ser humano contribui para o aquecimento global?

6) Quais as soluções possíveis para o controle do aquecimento global?