Atividades Natureza

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Atividades Leitura e interpretação 1) Com base no título, é possível identificar o assunto de que o texto trata? Que assunto é esse? 2) A quem o autor se dirige, ao escrever “Não deixe a natureza ir embora”? O que se quer enfatizar com essa frase-título? 3) Na parte superior da página, à direita, aparecem uma imagem (mão árvore), um endereço eletrônico e uma frase – “Ajude a devolver o verde da nossa terra”. Na sua opinião, é possível estabelecer uma relação de sentido entre a imagem, o site e a frase, sem ler o texto todo? Justifique sua resposta. 4) Qual das alternativas pode corresponder a expressão destacada: “Não deixe a natureza ir embora”. ( ) Mostrar-nos que os pássaros, plantas e animais estão em extinção porque nossas florestas vêm sendo destruídas. ( ) Alertar-nos que nosso oxigênio está acabando e nossas fontes estão secando, o que põe em risco nossa saúde. ( ) Informar-nos que as florestas estão sendo substituídas por pequenas manchas de verde, cercadas de cidade por todos os lados. ( ) Mostrar-nos que cada um de nós pode contribuir para a preservação domeio ambiente, ao participar do programa de reflorestamento indicado no texto. 5) O texto lido é uma propaganda de quê? ( ) Do site www.clickarvore.com.br. ( ) Da Fundação S.O S. Mata Atlântica. ( ) Do Instituto Ambiental 7) Procure no caça-palavras as palavras indicadas a seguir, contidas no texto: a) A palavra escrita na placa; b) O nome do passarinho que vive no ninho do texto; c) O nome do site; d) Mata da qual é retirada a muda nativa; e) Palavra que está no título, com 8 letras;

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Atividades Leitura e interpretação

1) Com base no título, é possível identificar o assunto de que o texto trata? Que assunto é esse?2) A quem o autor se dirige, ao escrever “Não deixe a natureza ir embora”? O que se quer enfatizar com essa frase-título?3) Na parte superior da página, à direita, aparecem uma imagem (mão árvore), um endereço eletrônico e uma frase – “Ajude a devolver o verde da nossa terra”. Na sua opinião, é possível estabelecer uma relação de sentido entre a imagem, o site e a frase, sem ler o texto todo? Justifique sua resposta.4) Qual das alternativas pode corresponder a expressão destacada:“Não deixe a natureza ir embora”.( ) Mostrar-nos que os pássaros, plantas e animais estão em extinçãoporque nossas florestas vêm sendo destruídas.( ) Alertar-nos que nosso oxigênio está acabando e nossas fontes estãosecando, o que põe em risco nossa saúde.( ) Informar-nos que as florestas estão sendo substituídas por pequenas manchas de verde, cercadas de cidade por todos os lados.( ) Mostrar-nos que cada um de nós pode contribuir para a preservação domeio ambiente, ao participar do programa de reflorestamento indicado no texto.

5) O texto lido é uma propaganda de quê?( ) Do site www.clickarvore.com.br.( ) Da Fundação S.O S. Mata Atlântica.( ) Do Instituto Ambiental VIDÁGUA.( ) Da Editora Abril.

6) Responda, com base no texto

a) Que elementos da natureza, citados no texto, estão sendo extintos ou isolados? Por que isso está acontecendo?b) Que espécie de animal mora no ninho que se vê na gravura? Por que, ao lado do ninho, há uma placa contendo a palavra “FUI”? Qual o sentido dessa palavra nesse contexto?c) No texto há uma frase que diz: “Dê um click e plante uma árvore agoramesmo.” Você considera importante plantar uma árvore? Justifique sua resposta.d) O que indicam os três logotipos que estão no rodapé do texto?e) Na sua opinião, o que leva o homem a não estabelecer uma relação de harmonia com a natureza?

7) Procure no caça-palavras as palavras indicadas a seguir, contidas no texto:a) A palavra escrita na placa;b) O nome do passarinho que vive no ninho do texto;c) O nome do site;d) Mata da qual é retirada a muda nativa;e) Palavra que está no título, com 8 letras;f ) Contrário de juntos;g) Desgaste do solo pela ação de agentes externos (água corrente, mar, vento, gelo);h) Nascente de água.

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