ATMOSFERA

AULA 01 – ESTRUTURA DA ATMOSFERA5a série

Antes de passar para o próximo slide, pegue seu ATLAS, seu CADERNO, uma CANETA e abra o seu LIVRO DIDÁTICO

vol. 2.

As perguntas em AMARELO que estão aqui nos slides devem ser respondidas no CADERNO e com ENUNCIADO.

Essas perguntas serão cobradas como TAREFA logo após a volta as aulas.

Olá… Seja bem vindo a Aula 02 sobre a atmosfera. Já pegou todo o seu material?

Então prepare-se, pois hoje iremos subir até as mais altas camadas da atmosfera. Aliás, qual é mesmo a mais alta camada da atmosfera????

Eu adoro a atmosfera…

Aula 2

Olá! Queridos alunos.

Finalizamos a primeira aula abordando assuntos como:

• o que é e para que serve a atmosfera;

• quais são os principais elementos que formam ou fazem parte da atmosfera;

• qual a importância da atmosfera para a vida na Terra;

• o que é e qual a diferença entre tempo e clima.

Nesta aula estudaremos a

ESTRUTURA DA

ATMOSFERA

A atmosfera é dividida em diferentes camadas, cada qual com suas características, observe a ilustração a seguir:

De todas as camadas que observamos, a que tem maior importância para a sociedade em geral é a Troposfera.

Aprofunde seus conhecimentos sobre as camadas

da atmosfera acessando o link

http://www.educacional.com.br/m

ultimidia/

capa.asp?

idcapitulo=0&idPublicacao=46427&origem=Resulta

dos+da+busca&pgAnt=pesquisaPapelAssunto.asp

&pg=1&idAssunto=11&idPapel=1&idSerie=0

site www.educacional.com.br

Você sabia que é na Troposfera que ocorrem a maioria dos fenômenos

atmosféricos e climáticos?

Observe alguns deles a seguir:

CHUVAS

CHUVAS DE GRANIZO

TUFÕES

VENTOS

Sobre esse assunto enriqueça os seus conhecimentos assistindo os vídeos a seguir, acessando o link:

http://www.youtube.com/watch?v=00kCm_R9BJQ

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:• O material (vídeos) é separado em seis partes.

Assista a parte 1 e a parte 2, que falam sobre a atmosfera.

• Antes assistir ao vídeo, veja no próximo slide as atividades que devem ser respondidas no caderno. Para facilitar, as copie antecipadamente em seu caderno, memorize-as e, bom vídeo!

Atividades

Agora com base na aula e no vídeo ao qual você assistiu, copie e responda em seu caderno as questões abaixo:

a) No vídeo 1, o apresentador faz referência a algumas caractarísticas da primeira camada da nossa atmosfera. Responda: Qual é essa camada e cite algumas de suas características comentadas pelo apresentador.

b) No vídeo 2, um astronauta realizou uma incrivel viagem. Qual foi o objetivo e o instrumento utilizado para realizar essa viagem?

c) Até que camada o astronauta conseguiu chegar no vídeo 2? E qual a altitude?

d) Comente significativamente sobre o que aconteceu quando o astronauta (vídeo 2) passou da 2 camada para a 1?

e) Qual é a terceira camada da atmosfera citada no vídeo e qual sua função principal?

A troposfera é a camada mais importante para os seres vivos do nosso planeta, pois é nela que vivemos e onde ocorrem a maior parte dos fenômenos atmosféricos que influenciam diretamente na manutenção da vida. Mas sozinha, essa camada não daria conta de nos proteger contra influências externas, como objetos vindos do espaço e os raios nocivos do Sol.

Nesse sentido, entra em cena a segunda

camada na atmosfera, a Estratosfera.

É na estratosfera que concentra-se um gás, que embora seja nocivo na superfície terrestre, mas que na posição em que se encontra filtra os raios nocivos do sol. Estamos falando do Ozônio.

Mas, o que é a Camada de Ozônio?

A camada de ozônio é um filtro de

proteção para o planeta Terra. Ela protege a

superfície terrestre dos raios ultravioletas, que

são nocivos à saúde humana e podem até

causar câncer de pele. Essa camada vêm

sendo destruída. Infelizmente, o ser humano

vem destruindo essa camada.Já existe um imenso buraco nessa camada, que concentra-se principalmente nas

regiões polares.

Veja as imagens a

seguir:

Mas, de que maneira essa camada vem sendo destruída?

São várias as causas, algumas naturais, porém a principal causa é a ação do ser humano.

No caso da atuação do ser humano, a destruição da camada de ozônio acontece, principalmente, pela liberação em excesso de um gás chamado CFC (clorofluorcarbono).

O CFC destrói o ozônio, e é liberado pelas latinhas de spray aerossol (de desodorantes e inseticidas, por exemplo), geladeiras, aparelhos de ar condicionado e extintores de incêndio.

Veja quais são as consequências da destruição dessa camada e do fenômeno de aquecimento global para o nosso planeta,

assistindo ao vídeo no link indicado abaixo:http://www.youtube.com/watch?v=55VETQ2lasU

Agora, analise com atenção a charge ...

... e resolva as questões a seguir em seu caderno.

Abra o livro didático na página 31 e responda: quais são as 5 principais camadas da atmosfera terrestre?

b) Quais são as principais características da troposfera?c) Cite características importantes sobre a estratosfera.d) O que é camada ozônio e qual sua importância para a

vida no planeta Terra?e) A charge retratada nesta aula, faz uma crítica a um

assunto que é muito discutido atualmente. Qual é esse assunto?

f) Cite duas das consequências da destruição da camada de ozônio para o nosso planeta.

g) Cite duas atitudes que podem contribuir para resolver esse problema.

Copie o enunciado das atividades em seu caderno e responda tudo direitinho...

Aguarde, pois logo tem a próxima aula...E eu não vejo a hora…