Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

5
Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Departamento de Ciências Humanas – Campus I Curso de Administração - Disc. Técnicas e Métodos de Pesquisa - Docente: Regina Celi Machado Pires – 2ª Unidade/2014.1 BASE ESPECIAL PARA FICHAMENTO DO TEXTO DE METODOLOGIA Grupo (componentes):Antônio Pedro, Thiago Roberto e Data da apresentação em sala: 29/09/2015 1 Referência - segundo norma ABNT (as caixas podem ser ampliadas tanto quanto seja necessário) FRANZON, F.; OLIVEIRA, D.; LAVARDA, R. A. B.. Atuação do gerente intermediário no processo de formulação e implantação da estratégia: um estudo de caso. Revista Brasileira de Administração Científica, Aquidabã, v.3, n.3, p.128‐146, 2012 2 Sobre o(s) autor(es) Breve currículo destacando instituição e área de atuação Denise de Oliveira - Graduada em Administração Pública pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2010), graduada em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Básica e Profissional no IFRS - Campus Sertão (2014), graduada em Administração Bacharelado pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2015) e mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB (2012). Atualmente é técnico- administrativa em educação - NI do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Sertão. Fábio Franzon - Possui graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC e Mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB. Também é graduado em Ciências Agrícolas - Licenciatura Plena, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC e Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA. É Professor de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Sertão. Rosalia Aldraci Barbosa Lavarda - Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1990), especialização em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI (1995), mestrado em Organización y Dirección de Empresas pela Universidad Del Museo Social Argentino - UMSA (1998) - Buenos Aires, homologado pela UFSM (1998) e doutorado em Dirección de Empresas, Estrategias y Organización, pela Universitat de València - UV, España (2008), homologado pela FEA - USP (2009). Sou Avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira - INEP, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES/MEC para os Cursos de Administração e Consultora AdHoc da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Tenho experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica, atuando nos temas: Processo de Formação da Estratégia, Strategizing, Strategy-as-Practice, Middle Manager e Gestão do Trabalho. Sou professora do Departamento de Ciências da Administração, CAD/CSE - Centro Socioeconômico, da

description

Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

Transcript of Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

Page 1: Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

Universidade do Estado da Bahia (UNEB)Departamento de Ciências Humanas – Campus I

Curso de Administração - Disc. Técnicas e Métodos de Pesquisa - Docente: Regina Celi Machado Pires – 2ª Unidade/2014.1

BASE ESPECIAL PARA FICHAMENTO DO TEXTO DE METODOLOGIA

Grupo (componentes):Antônio Pedro, Thiago Roberto e Data da apresentação em sala: 29/09/2015

1 Referência - segundo norma ABNT (as caixas podem ser ampliadas tanto quanto seja necessário)

FRANZON, F.; OLIVEIRA, D.; LAVARDA, R. A. B.. Atuação do gerente intermediário no processo de formulação e implantação da estratégia: um estudo de caso. Revista Brasileira de Administração Científica, Aquidabã, v.3, n.3, p.128‐146, 2012

2 Sobre o(s) autor(es) Breve currículo destacando instituição e área de atuação

Denise de Oliveira - Graduada em Administração Pública pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2010), graduada em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Básica e Profissional no IFRS - Campus Sertão (2014), graduada em Administração Bacharelado pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2015) e mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB (2012). Atualmente é técnico-administrativa em educação - NI do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Sertão.Fábio Franzon - Possui graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC e Mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB. Também é graduado em Ciências Agrícolas - Licenciatura Plena, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC e Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA. É Professor de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Sertão. Rosalia Aldraci Barbosa Lavarda - Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1990), especialização em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI (1995), mestrado em Organización y Dirección de Empresas pela Universidad Del Museo Social Argentino - UMSA (1998) - Buenos Aires, homologado pela UFSM (1998) e doutorado em Dirección de Empresas, Estrategias y Organización, pela Universitat de València - UV, España (2008), homologado pela FEA - USP (2009). Sou Avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira - INEP, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES/MEC para os Cursos de Administração e Consultora AdHoc da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Tenho experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica, atuando nos temas: Processo de Formação da Estratégia, Strategizing, Strategy-as-Practice, Middle Manager e Gestão do Trabalho. Sou professora do Departamento de Ciências da Administração, CAD/CSE - Centro Socioeconômico, da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, atuando no Curso de Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA), na Coordenação de Pesquisa e como líder do Grupo de Pesquisa Estratégia, Gestão e Sustentabilidade (NEEGES - Núcleo de Estudos em Estratégia, Gestão e Sustentabilidade da UFSC).

3 Sobre a obra Contexto em que é produzido, surge ou é construído o artigo. Área específica para a qual está voltado o conteúdoA Obra tem como objetivo identificar a atuação do gerente mediador no processo de criação e implantação da estratégia. Com a conclusão de que a gerência intermediária pode ter participação ativa no "pensar" e do “fazer” estratégia, e afim de descobrir isso foi aplicado uma pesquisa uma pesquisa qualitativa por meio de estudo de casos.

4 Estrutura do textoApresentação das grandes partes nas quais está organizado o artigo, identificando os principais conteúdos tratados em cada parteIntrodução: A criação de estratégia está intrinsicamente ligada ao pensamento estratégico, onde o mesmo pode ser criado de diferentes formas, perpassando até a lógica até de formas mais criativas. Ambos os pensamentos são importantes, contudo deve haver um equilíbrio.E para a criação da estratégia o papel dos gerentes de nível intermediário são importantes, pois eles são os elos entre a alta gerência e o nível operacional da organização, logo, uma organização que adota estratégias dependerá do envolvimento e da determinação da gerência intermediária para alcançar seus objetivos.Referencial Teórico: Os principais conceitos que foram revisados para embasar este estudo tratam da importância da estratégia na organização, apresentada por meio de uma evolução do conceito de estratégia desde os estudos clássicos de Chandler (1962), Ansoff (1965), Andrews (1971), Mintzberg (1973) e Porter (1980) até os mais recentes estudos de Andersen (2004), Aaker (2007) e Slack, Chambers e Johnson (2009) e a importância da gerência intermediária na formulação e implantação da estratégia (FLOYD e WOOLDRIDGE, 1992; MANTERE, 2008).Metodologia: Pesquisa quantitativa, metodologia de estudo de caso, seleção seguiu os critérios de acessibilidade e a

Page 2: Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

Universidade do Estado da Bahia (UNEB)Departamento de Ciências Humanas – Campus I

Curso de Administração - Disc. Técnicas e Métodos de Pesquisa - Docente: Regina Celi Machado Pires – 2ª Unidade/2014.1

técnica principal de coleta de dados utilizada foi de entrevistas semiestruturadas. Resultados e Discussão: Limpeza compreende um conjunto de três indicadores (higiene do banheiro, higiene dos uniformes e limpeza). A higiene dos banheiros pode impactar na escolha do restaurante. A aparência externa corresponde a três indicadores (ambiente externo, estacionamento e aparência da entrada). A manipulação dos alimentos engloba três variáveis (limpeza pessoal e cuidado do encarregado do caixa ao manipular alimentos, manipulação dos alimentos pelos funcionários e a saída independente para lixo). O quarto fator nomeado de ambiente abrangeu duas variáveis (espaço e iluminação). A qualidade de um restaurante é afetada pela qualidade da refeição e pela higiene.Conclusões: Os atributos determinantes para a escolha dos consumidores estão associados à limpeza, aparência externa, manipulação dos alimentos, ambiente e decoração dos restaurantes. A hipótese inicial do estudo, de que há influencia da higiene na escolha de restaurantes comerciais foi confirmada. Os resultados podem ser apropriados pelas empresas para a identificação clara da importância de se investir em aspectos básicos como a higiene, gerando impactos diretos na satisfação dos consumidores.

5 Referenciais teóricos Autores ou pensadores nos que se apoia o artigo, interessantes de aprofundar em futuras leituras

ASSUMPÇÃO, A.. A Economia Brasileira, o apagão de talentos e o recrutamento estratégico. 2011.DAVENPORT, T. O.. O capital humano: o que é e por que as pessoas investem nele. São Paulo: Nobel,2001.TERRA, J. C. C.. Gestão do conhecimento: o grande desafio empresarial: uma abordagem baseada noaprendizado e na criatividade. São Paulo: Negócio, 2000.

6 Conceitos-chavePrincipais entendimentos gerais apresentados pelo autor relacionados com construção do conhecimento ex. método, ciência, dado, fonte etc.Processo de Formação; Implantação da Estratégia; Middle Manager; Estudo de Caso.

7 Links Identificação de outros textos ou ideias às quais remete (direta ou indiretamente) o texto

8 Principais tópicos para a definição do projeto de pesquisa (em ordem de apresentação com definição básica: problema; hipótese(s); justificativa; objetivo principal; estratégia metodológica: tipo de abordagem, tipo de pesquisa)

Problema: Como atuam os gerentes de nível intermediário no processo de formulação e implantação das estratégias da organização? Hipótese(s): Justificativa:Objetivo principal: analisa a viabilidade da implantação de um Banco de Talentos como auxílio na potencialização do

capital humano na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC.

Tipo de pesquisa: Documental, descritiva e bibliográfica

Estratégia metodológica: Qualitativa e Estudo de caso.

9 principais técnicas de levantamento de dados ou informações, tratamento e análise dos mesmos (em ordem de apresentação com definição básica)

Qualitativa: nesse tipo de pesquisa não existe provas experimentais diretas e nem medidas.Estudo de caso: estudo e compreensão do tema investigado, explicando a sistemática de como as coisas ocorrem.Documental: utilização de dados já existentes para realização da pesquisa.Descritiva: tem como objetivo descrever as características de uma determinada populaçãoBibliográfica: utilização de outras trabalhos já realizados sobre o tema para construção de uma fundamentação teórica.

10 Principais conclusões

Page 3: Atuação Do Gerente Intermediário Noatuação Do Gerente Intermediário No

Universidade do Estado da Bahia (UNEB)Departamento de Ciências Humanas – Campus I

Curso de Administração - Disc. Técnicas e Métodos de Pesquisa - Docente: Regina Celi Machado Pires – 2ª Unidade/2014.1

11 Assuntos sinalizados para futuros estudosAs contribuições do uso de tecnologias da informação como suporte à gestão de um banco de talentos, bem como a incorporação dessa gestão nos planos da instituição, como o Plano de Desenvolvimento Institucional e o Planejamento Estratégico da universidade e se os próprios gestores de recursos humanos responsáveis pela implantação do banco de talentos são capacitados com conhecimentos sobre o tema.

12 Aplicação das normas da ABNT (citar quais normas foram aplicadas)

Fonte do corpo do texto: Times New Roman;Fonte do Título: Times New Roman, letra maiúscula;Tamanho do Corpo do texto: 12;Tamanho do Título: 14;Formatação do texto: Espaçamento de 1,5 e parágrafo justificado;Resumo: Sim;Palavras chaves: Sim;Abstract: Sim;Páginas Numeradas: Sim;Título do artigo: Sim;Cabeçalho: Nas páginas impares foi colocado o título do artigo e nos pares o nome dos autores;Rodapé: Foi colocado onde foi publicado, numerado o artigo e periodizado;Citações indiretas: Indicando nome do autor e ano da publicação;Citações diretas: Indicando nome do autor, ano da publicação e respeitando prazo de máximo 4 linhas;Referências: Livros, artigos científicos e pesquisas científicas e seguindo as normas da ABNT que solicita que deve constando autor, título, ano e local.

13 Comentários Balanço do grupo – apontar principais contribuições ou assuntos esquecidos ou não tratados