Aula 01 o método científico - 1º ano

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PROFESSOR : RODRIGO ALMEIDA DE AZEVEDO DISCIPLINA: QUÍMICA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

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PROFESSOR : RODRIGO ALMEIDA DE AZEVEDODISCIPLINA: QUÍMICA

1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

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SUBSTÂNCIAS E MISTURAS

AULA 01: O Método Científico• Produzir o fogo é um ato tão comum, que nunca

pensamos em sua enorme importância quando acionamos o acendedor automático dos fogões ou quando riscamos um simples palito de fósforo.

• O domínio do fogo talvez tenha sido o primeiro grande acontecimento tecnológico da humanidade.

• Existem várias hipóteses:

- Faíscas geradas pelo atrito dos instrumentos de pedra;

- Algum ser primitivo percebeu a formação de calor no atrito dos galhos de árvores.

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O MÉTODO CIENTÍFICO

• Quando um determinado fato admite várias explicações, temos uma hipótese.

• Quando uma hipótese pode ser avaliada e testada, pode se transformar em uma teoria. Exemplo: Podemos afirmar que uma das teorias para a obtenção do fogo propõe a utilização do calor produzido pelo atrito de dois pedaços de madeira.

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O MÉTODO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

• O método científico é analisado de acordo com algumas etapas fundamentais:

- Observações e medidas;- Leis;- Hipóteses e Teorias.• Essas etapas não ocorrem sempre na mesma ordem,

sendo partes de um processo cíclico cujo esquema é reproduzido abaixo:

Novos experimentos→ Observações e medidas → Experimentos

↓ ↓

Hipóteses e Teorias ← Leis

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O MÉTODO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

Coleta de Dados• Todos os fenômenos da natureza são chamados de

fenômenos, p. ex., a corrosão dos metais, a nossa respiração, o movimento dos astros.

• Ao estudar um fenômeno, os cientistas realizam observações e recolhem dados.

• São realizadas medidas de várias grandezas como pressão, temperatura , massa e volume.

• O cientista estabelece o maior conjunto possível de informações a respeito do fenômeno que está sendo investigado.

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O MÉTODO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

As Leis* Quando se percebe que alguns fatos se repetem

regularmente, sempre que observadas as mesmas condições, pode-se estar na presença de uma Lei Científica.

• Como exemplo, temos que a pressão e o volume de um gás são inversamente proporcionais, isto é, se dobrarmos a pressão exercida sobre um gás, seu volume tenderá a se reduzir à metade.

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O MÉTODO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

As Hipóteses• São explicações provisórias, que precisam ser

testadas com novas observações ou novos experimentos.

• As hipóteses podem prever fatos novos, que precisam ser confirmados.

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O MÉTODO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

As Teorias• Quando uma hipótese foi suficientemente testada e

aprovada, pode resultar em um fato real (como a antiga hipótese de que a Terra girava ao redor do sol) ou em uma Teoria.

• As teorias são boas explicações sobre o fenômeno pesquisado.

• Exemplo: A estrutura da molécula de água pode ser analisada por diferentes teorias.

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OS MODELOS CIENTÍFICOS

• Ao explicar algum fenômeno, a Teoria Científica conduz a uma imagem dos fatos, ou seja, a um Modelo.

• O Modelo Científico é uma representação de um fato ou de um objeto, ou seja, de algo real. Devemos observar três fatores:

1º) O Modelo nunca será exatamente igual à realidade;

2º) Já que um fato pode ser explicado por várias Teorias, os modelos correspondentes podem se apresentar com diferentes graus de complexidade;

3º) O Modelo também pode ser uma representação física de um corpo ou de um objeto.

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ATIVIDADES DE AULA

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ATIVIDADES DE AULA

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FIM