Aula 04 - A desigualdade social e econômica no mundo globalizado

Como se faz para se quantificar o grau de desenvolvimento e/ou subdesenvolvimento de uma nação?

Professor Henry

O INDICE DE DESENVOLVIMENTO

HUMANO (IDH)

Professor Henry

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)

Critério estabelecido pela ONU para avaliar o nível de desenvolvimento econômico e social dos paísesHá diversos países que tiveram crescimento econômico, mas não desenvolvimento social efetivo.

que possibilitasse

Melhorias para toda população nas áreas de saúde, educação, habitação, saneamento básico, transporte etc.

Professor Henry

Para classificar os países , o IDH leva em consideração três características do processo de desenvolvimento humano: • a longevidade(saúde), medida pela expectativa ou esperança de vida ao nascer;• o grau de conhecimento(educação), que considera a taxa de alfabetização dos habitantes com 15 anos ou mais e a taxa de matrícula nos três níveis de ensino;• o PIB per capita ajustado, ou seja, o Produto Interno Bruto, que é expresso em dólares, dividido pelo número de habitantes.

Professor Henry

Professor Henry

Em quais continentes há mais pessoas vivendo em situação de pobreza extrema? Com os piores IDHs?

Professor Henry

PRODUTO INTERNO BRUTO (PIB)

PIB é a soma de todas as riquezas produzidas no país durante um ano.

O produto Interno Bruto (PIB)Professor

Henry

Professor Henry

8º ano: Apostila 01 / Modulo 04

INTRODUÇÃO AOS PROBLEMAS SOCIAIS DO MUNDO ATUAL

Professor Claudio Henrique Ramos Sales

MATÉRIA

A FOME

O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), órgão vinculado à Organização das Nações Unidas (ONU), é responsável por analisar o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dos países. Esse dado expressa a qualidade de vida de uma determinada população, e utiliza como critério para o cálculo os seguintes aspectos:

Saúde(saneamento, alimentação, moradia e assistência média), Conhecimento(educação) e Padrão de vida descente(renda).

Nosso trabalho irá abordar o seguinte aspecto: SAÚDE, aprofundando na questão ALIMENTAÇÃO.

A FOME

IDH

A FOME

Principais causas da fome: A fome atinge mais de 1 bilhão e meio de pessoas no

Mundo, grande parte das pessoas se encontram nos continentes Africano e Asiático.

As principais causas da pobreza e fome são causadas pelo preço elevado de alimentos, baixíssimo poder aquisitivo da população, problemas ambientais capazes de afetar a agricultura, assim como o clima, hora com falta de chuva e água, causando secas prolongadas,hora com alagamentos, guerras civis(conflitos) o que impede a chegada de alimentos nas regiões.Estas são causas básicas de fácil percepção sobre a fome nestes continentes...

A FOME

Mas ainda temos um ponto a debater: o interesse dos governantes destes locais.

Lendo o texto ‘Os salvadores da África’ entenderemos que é mais cômodo receber ajuda externa, do que criar medidas realmente funcionais a respeito da fome e da pobreza em seus próprios países, uma vez que a maior parte das doações é desviada pelos governantes, pois até chegar a população elas devem passar por diversos órgãos do governo para então serem direcionadas para seu destino final. Sendo assim, o dinheiro referente à ajuda é subtraído em benefício dos próprios governantes.

A FOME

CONCEITOS SOBRE A FOME A fome caracteriza-se quando o indivíduo não

consegue suprir as necessidades de nutrientes imprescindíveis para manter sua saúde e seu organismo funcionando adequadamente.

Os tipos de fome: Fome Crônica Fome Aguda Fome Oculta

CONCEITOS SOBRE A FOME

Fome Crônica: A fome crônica é uma carência alimentar , em termos de nutrientes e calorias, que compromete o desenvolvimento físico do organismo e a capacidade intelectual do indivíduo.Pode levar a morte, de forma lenta. Ocorre principalmente em países da África(Subsaariana) com mais de 300 milhões de subnutridos, e no sul da Ásia,com mais de 600 milhões.

Fome Aguda: É a falta de alimentos e o consumo permanente de calorias abaixo do mínimo recomendado(2.400 calorias diárias para adultos). É ocasionada por catástrofes climáticas, como terremotos, inundações e secas prolongadas. Levando a morte, muitas vezes coletiva, por completa debilidade do organismo.


Fome oculta ->Alimentação inadequada=maus hábitos alimentares.

A fome oculta não apresenta sintomas específicos, mas é traiçoeira. E quando aparece, já se transformou em doenças como osteoporose, câncer, hipertensão, problemas cardiovasculares, envelhecimento precoce. A fome oculta é a carência que o corpo tem de certos nutrientes que previnem essas doenças.


Segurança alimentar: Tem relação com as políticas adotadas pelos Estados, no sentido de garantir permanente o acesso das populações a uma alimentação adequada.

Quando uma população sofre com dificuldades relacionadas a disponibilidade de alimentação, caracterizando insegurança alimentar, cabe ao Estado tomar medidas para reverter a situação.

Uma medida tomada no Brasil para reverter a insegurança alimentar é o programa Fome Zero, que atua desde 2003.

SEGURANÇA ALIMENTAR

O DESEMPREGO

a) População economicamente ativa (PEA) Pessoas de10 a 65 anos de idade que estão trabalhando ou

procurando emprego Abrange os empregados e empregadores, os trabalhadores

autônomos, os trabalhadores que estão temporariamente desempregados.

Constituem a força de trabalho do país

b) População economicamente inativa (PEI) Compreende todas as pessoas que não exercem uma função

remunerada. Exemplos: Donas de casa, crianças, estudantes, inválidos, e

aposentados

O DESEMPREGO

De forma geral, consideramos o emprego o cargo ou a ocupação remunerada de uma pessoa, o que a coloca dentro da população economicamente ativa (PEA).

Na sociedade moderna, considera-se a existência de três grandes categorias de PEA:

Empregadores Empregados Autônomos

O DESEMPREGO

A) EMPREGADORES

a) Empregadores Empregadores: são os indivíduos que dispõem de

capital e resolvem aplicá-lo na produção de algum produto ou serviço (em fazendas, fábricas, escritórios, lojas, etc.), contratando para isso mão de obra.

Mesmo quando os negócios são pequenos, sua importância não pode ser menosprezada, já que há milhões de microempresas, que em conjunto oferecem um numero muito grande de empregos.

O DESEMPREGO

a) Empregadores A definição de empregador: empresa, individual ou

coletiva que, assumindo os riscos da atividade econômica, admite, assalaria e dirige à prestação pessoal de serviço.

As principais características do empregador são:- Assumir os riscos dos negócios (Lucros/Prejuízos);- Assalariar;- Dirigir a prestação pessoal de serviço.

O DESEMPREGO

a) Empregadores

Além disto o empregador possui o poder de direção, conforme verificaremos:

-Poder de organização;

- Poder de Controle;

- Poder disciplinar (ex. suspensão).

Agora que esclarecido o que é ser empregador passaremos a expor detalhadamente a diferença entre o empregado e o autônomo

O DESEMPREGO

B) EMPREGADOS

B) Empregados Empregados: São aquelas pessoas que não têm

capital próprio e só dispõem de sua força de trabalho para vender.

Elas dependem de algum empregador que tenha interesse em contratá-las e pagar-lhes um salário em troca do seu trabalho

O DESEMPREGO

B) Empregados Empregado é toda pessoa física que prestar

serviços de natureza não eventual a empregador, sob a dependência deste e mediante salário.

Portanto, são 5 os requisitos para que se caracterize a relação de emprego:

O DESEMPREGO

B) Empregados Subordinação:O empregador tem o poder de direção, ou seja, é ele quem estabelece as ordens e controla o empregado, utilizando deste último a mão-de-obra. Quem decide o serviço a ser desempenhado e de que forma será desempenhado é o empregador. Continuidade:O serviço deve manter habitualidade, ou seja, deve ser desempenhado de forma uniforme e continua, guardando relação com as necessidades normais do empregador.

O DESEMPREGO

B) Empregados Onerosidade:O serviço deve ser remunerado, mediante pagamento de salário. Pessoalidade:É o requisito onde se faz necessário que o próprio empregado preste o serviço determinado pelo empregador, isto é, o empregado não pode se fazer substituir. Pessoa Física:Todo empregado é automaticamente pessoa física, não existindo a possibilidade de uma pessoa jurídica figurar como empregado.

O DESEMPREGO

C) AUTÔNOMOS

C) Autônomo Autônomo: Como o próprio nome já diz, não são

empregados de ninguém. Eles oferecem seu trabalho a quem interessar, recebendo

por dia ou por tarefa, pelo serviço prestado ou pela mercadoria vendida.

O DESEMPREGO

Mas, então, quando ocorre o desemprego?

O desemprego ocorre sempre que a oferta de emprego é menor que o numero de pessoas que estão procurando trabalho

A seguir procuraremos demonstrar alguns aspectos em relação a um problema que enfrentamos frequentemente no Brasil e no mundo:

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO

1 - DESEMPREGO ESTRUTURAL OU TECNOLÓGICO

1 - Desemprego Estrutural ou Tecnológico

O DESEMPREGO

A maquina está substituindo os humanos

O DESEMPREGO1 - Desemprego Estrutural ou Tecnológico

O desemprego estrutural resulta das mudanças da estrutura da economia. Estas mudanças provocam desajustamentos no emprego da mão-de-obra, assim como alterações na composição da economia associada ao desenvolvimento. Existem duas causas para este tipo de Desemprego: insuficiência da procura de bens e de serviços e insuficiência de investimento em torno da combinação de fatores produtivos desfavoráveis. Esse tipo de desemprego é mais comum em países desenvolvidos devido à grande mecanização das indústrias, reduzindo os postos de trabalho.


Linha de montagem


O desemprego causado pelas novas tecnologias, como a robótica e a informática, recebe o nome de desemprego estrutural. Ele não é resultado de uma crise econômica, e sim das novas formas de organização do trabalho e da produção.

O desemprego estrutural acontece em função de mudanças definitivas na própria estrutura da sociedade. A automação dos processos produtivos na indústria e nos serviços é uma mudança definitiva na forma de produzir bens e prestar serviços das sociedades modernas. Por isso, o desemprego que está sendo causado por essa automação está aqui para ficar. A única solução para quem ficou desempregado em função de mudanças estruturais na sociedade é se (re)qualificar ou (re)capacitar.


Esse tipo de desemprego é mais comum em países desenvolvidos devido à grande mecanização das indústrias, reduzindo os postos de trabalho, porém, tanto os países ricos quanto os pobres são afetados pelo desemprego estrutural, um dos graves problemas de nossos dias.


Exemplo 01: o desemprego causado quando uma função deixa de existir na sociedade, ex: concertador de máquina de datilografia. Você conhece alguém que concerta máquina de datilografia? Eu não conheço. Quer dizer, com o surgimento de novas tecnologias como o computador a função de concertador de datilografia deixa de existir.

Exemplo 02: fabrica de automóveis: Existia a anos milhares de trabalhadores na linha de montagem do meio de produção fordista. Passa o tempo, surgem novas máquinas, funcionários são demitidos, funções são extintas. Hoje nas fabricas de automóveis, temos apenas poucas pessoas, poucos funcionários para operar as modernas máquinas de carros.


E Linha de montagem do carro FIAT IDEA, na fabrica da FIAT em Betim-MG

2 - DESEMPREGO CONJUNTURAL OU CÍCLICO

2 - Desemprego conjuntural ou cíclico

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO2 - Desemprego conjuntural ou cíclico

Desemprego conjuntural é quando alguém fica desempregado, mas a sua função, a sua profissão não deixa de existir.

Exemplo: um professor de Geografia é demitido da escola em que trabalha. Ele fica desempregado, mas a sua função de professor não deixa de existir, de modo que ele poderá arrumar um novo emprego de professor em outra escola.

O desemprego conjuntural depende da conjuntura, isto é, da situação do momento. Ele é visto como decorrente de algo anormal que acontece num determinado momento (uma grande seca, chuva demais, recessão econômica, etc.). Acredita-se que, passada a anormalidade, o nível de emprego também voltará ao normal.


Existem duas formas de designar o desemprego conjuntural, sendo que ambas estão corretas: desemprego cíclico ou conjuntural. Este resulta da variação cíclica da vida econômica, isto é, das épocas de expansão ou "boom" e das épocas de recessão da economia. Existe uma tendência secular de variações sazonais ou cíclicas que têm uma duração de 3 anos.

No O desemprego conjuntural a demissão é ocasionada, na maioria das vezes, por crises passageiras. Portanto a demissão é temporária, uma vez que, superada a crise, o emprego é novamente ofertado.

3 - DESEMPREGO SAZONAL

3 - Desemprego sazonal

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO3 - Desemprego sazonal

Ocorre em função das variações no ritmo e na frequência da atividade econômica em épocas típicas do ano.

Nas áreas rurais, é uma situação bastante característica: durante o período de colheita, o emprego se expande, para se contrair em seguida.

No meio urbano, o emprego no comércio durante o período das festas de final de ano é outro exemplo. Ninguém considera que a queda desse tipo de emprego em janeiro represente uma “crise de desemprego”, porque é um fato sazonal que se repete todos os anos.

4 - DESEMPREGO FRICCIONAL OU NATURAL

4 -Desemprego friccional ou natural

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO4 - Desemprego Friccional ou Natural

E É aquele que ocorre na transição de um tipo de emprego para outro.

Pessoas que perderam o emprego não encontram sempre outro no momento imediatamente seguinte; há uma “fricção”, uma dificuldade de adaptação e de informação até ocorrer a recolocação.

Imperfeições na informação sobre as vagas existentes, dificuldades no deslocamento da força de trabalho (os economistas referem-se à “mobilidade imperfeita da mão-de-obra”) e fatores institucionais podem retardar o regresso à População Ocupada.

4 -Desemprego friccional ou natural

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO4 - Desemprego Friccional ou Natural

O desemprego é um grande problema hoje em dia no mundo;

No Brasil ele vinha diminuindo, mas como no governo Dilma estamos entrando recessão (o Brasil está ficando mais pobre), a tendência é que diminua as ofertas de emprego.

É de suma importância a preparação, a qualificação para que se possa aproveitar as cada vez menores oportunidades de emprego.

Mas mesmo em crise, vale salientar que as vezes as vagas existem, o que não tem são as pessoas qualificadas para preencherem as elas.

5 – DESEMPREGO DISFARÇADO OU

SUBEMPREGO

5 - DESEMPREGO DISFARÇADO OU SUBEMPREGO

O DESEMPREGO

O DESEMPREGO5 - DESEMPREGO DISFARÇADO OU SUBEMPREGO

Classifica-se como subempregado aquele trabalhador que recebe um salário muito menor do que a média dos trabalhadores.

Quase sempre ele está associado ao trabalho não registrado e hoje se confunde com uma forma de trabalho informal, como o dos camelôs, trabalhadores de rua que se multiplicam nas grandes cidades.

5 - DESEMPREGO DISFARÇADO OU SUBEMPREGO

O DESEMPREGO

O ANALFABETISMO

Segundo definição da UNESCO, “uma pessoa funcionalmente analfabeta é aquela que não pode participar de todas as atividades nas quais a alfabetização é requerida para uma atuação eficaz em seu grupo e comunidade, e que lhe permitem, também, continuar usando a leitura, a escrita e o cálculo a serviço do seu próprio desenvolvimento e do desenvolvimento de sua comunidade”.

O ANALFABETISMO

Um dos maiores problemas dos países subdesenvolvidos é o analfabetismo (não confundir com ignorância). A luta para reduzir o analfabetismo é antiga e sua supressão não tem sido possível. Há tempos, a educação é considerada um dos maiores privilégios dos quais o ser humano pode esfrutar.

O ANALFABETISMO

O ANALFABETISMO

Entende-se por analfabetismo funcional a incapacidade que algumas pessoas têm de entender (compreender) o texto que acabaram de ler, ou seja, quando, mesmo que as pessoas saibam ler e escrever, apresentam incapacidade para interpretar o texto que lhes foi dado para ser interpretado. Este tipo de analfabetismo é bastante comum.

O ANALFABETISMO

Pode-se afirmar que, nos dias de hoje, a sociedade está experimentando uma nova forma de analfabetismo, chamado de analfabetismo digital.

Este tipo de carência está relacionado com a falta de conhecimento necessário para utilizar computadores pessoais, celulares e agendas eletrônicas e dominar os sistemas que operam estas máquinas como, por exemplo, navegar na rede mundial de computadores.

O ANALFABETISMO

O grave problema do analfabetismo no mundo continua sendo um dos grandes temas prioritários a solucionar desde que se realizou a Conferência Mundial da Educação para Todos, ocorrida em 1990, em Jomtien, Tailândia.

Esta conferência foi assistida por representantes do mundo todo e chegou-se à conclusão de que a alfabetização é um dos fatores chave para resolver um dos problemas mais urgentes da sociedade, que a realização plena do ser humano, só se dá através da educação e promovê-la é fundamental para o desenvolvimento das nações.

O ANALFABETISMO

Assim sendo, a educação é uma ferramenta extremamente útil para combater a pobreza e a desigualdade, elevar os níveis de saúde e bem estar social, criar as bases para um desenvolvimento econômico sustentável e a manutenção de uma democracia duradoura.

Por este motivo a educação foi incluída na lista dos oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio das Nações Unidas, que fixou para o ano de 2015 a data limite para alcançar 100% de educação primária para todas as crianças do planeta.

O ANALFABETISMO

O ANALFABETISMO

Para tornar o mundo um lugar mais justo, solidário e melhor para se viver, erradicando a fome e a miséria a ONU, em 2000 lançou os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, com 8 metas a serem alcançadas pelos países subdesenvolvidos até 2015.

OBJETIVOS DO MILÊNIO - ONU

OBJETIVOS DO MILÊNIO - ONU

O FAVELAMENTO

Século XXI: população mundial supera 50% de urbanização.

Porém há países com mais de 80% de urbanização, e países com menos de 20%.

O FAVELAMENTO

O FAVELAMENTO

TAXA DE URBANIZAÇÃO

Subdesenvolvidos: cidades com crescimento acelerado

intenso êxodo rural.

Porém: cidades não estão preparadas para receber uma massa de novos habitantes.

Falta infraestrutura e recursos financeiros

Gera desemprego, falta de moradia, entre outros graves problemas.

O FAVELAMENTO

O FAVELAMENTO

ONU: metade da população urbana mundial está em situação precária.

1 bilhão vive em favelas.

800 milhões são sem-teto

O FAVELAMENTO

O FAVELAMENTOSLUM = FAVELA

Aglomerações subnormais: termo criado pelo IBGE para designar as favelas.

“Conjunto constituído por no mínimo 51 unidades habitacionais, ocupando ou tendo ocupado terreno de propriedade alheia, dispostas de forma desordenada e densa; e carentes de serviços essenciais.”

O FAVELAMENTO

O FAVELAMENTO

Brasil: 18 mil favelas cadastradas pelo IBGE

70% dos domicílios estão em 38 cidades.

RMSP: números mais alarmantes = crescimento de 6% a.a

O FAVELAMENTO

COMPLEXO DO ALEMÃO - RIO DE JANEIRO

ROCINHA - RIO DE JANEIRO

CANTAGALO - RIO DE JANEIRO

CIDADE DE DEUS - RIO DE JANEIRO

PARAISÓPOLIS - SÃO PAULO

HELIÓPOLIS - SÃO PAULO

VIDIGAL - RIO DE JANEIRO

Cortiços: locais de moradia inadequados, com pessoas acumuladas em pequenos espaços, em edifícios semiabandonados ou inválidos, próximos da região central.

São Paulo: 32 mil cortiços com 780 mil habitantes.

O FAVELAMENTO

O FAVELAMENTO

LIÇÃO DE CLASSE

Atividades 01, 02 e 03 das páginas 374 e 375

Tempo máximo para a correção: 10 MINUTOS

Professor Henry

LIÇÃO DE CASACONSULTE:LIVRO-TEXTO 3CADERNO DE EXERCÍCIOS 3

TAREFA MÍNIMA• LEIA O RESUMO DE AULA.• FAÇA OS EXERCÍCIOS 1 E 2,

CAP. 2.• FAÇA O EXERCÍCIO 5 DA

SEÇÃO RUMO AO ENEM.

TAREFA COMPLEMENTAR• LEIA OS ITENS 1 A 3, CAP. 2.• FAÇA OS EXERCÍCIOS 3 A 6,

CAP. 2.

Professor Henry

LIÇÃO DE CLASSE

CORREÇÃO

Professor Henry

LIÇÃO DE CASA

CORREÇÃO

Professor Henry

Dúvidas?Perguntas?

Sugestões?

Opiniões para as próximas aulas?

Reclamações?

http://blogdoprofessorhenry.blogspot.com.br/

Professor Henry

Aula 04 - A desigualdade social e econômica no mundo globalizado

Education

Transcript of Aula 04 - A desigualdade social e econômica no mundo globalizado