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Comunicação I. Conceitos; II. Informações Gerais sobre Propaganda. Profa. Adriana Lima

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Aula Teoria e Técnica de PP I

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Comunicação

I. Conceitos;II. Informações Gerais sobre Propaganda.

Profa. Adriana Lima

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Teoria da Comunicação

A noção de comunicação recobre uma multiplicidade de sentidos.

A comunicação hoje é uma figura emblemática na sociedade.

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Conceito Etimológico

Comunicação vem do latim communis, comum, dando idéia de comunidade.

De acordo com o Padre Augusto Magne, comunicar significa participação, troca de informações, tornar comum aos outros idéias, volições e estados d’alma.

Esse conceito preza o fato das pessoas poderem entender umas às outras, expressando pensamentos e até mesmo unindo o que está isolado, o que está longe da comunidade.

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Conceito Biológico

Nesse conceito, a comunicação é relacionada com a atividade sensorial e nervosa do ser humano.

É através da linguagem que é exprimido o que se passa em seu sistema nervoso.

Algumas espécies têm a necessidade de intercambiar informações apenas para multiplicar-se, enquanto a espécie humana procura comunicar-se intensamente com outros porque necessita participar ativamente da sua própria evolução biológica.

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Conceito Pedagógico

A comunicação é uma atividade educativa que envolve troca de experiências entre pessoas de gerações diferentes, evitando-se assim que grupos sociais retornem ao primitivismo.

Entre os que se comunicam, há uma transmissão de ensinamentos, onde modifica-se a disposição mental das partes envolvidas.

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Conceito Histórico

Baseada na cooperação, a comunicação no conceito histórico funciona como instrumento de equilíbrio entre a humanidade, neutralizando forças contraditórias.

Não fossem os meios de comunicação, ampliando as possibilidades de coexistência mais pacífica entre os homens, estes já estariam extintos em meio às disputas por poder.

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Conceito Sociológico

O papel da comunicação é de transmissão de significados entre pessoas para a sua integração na organização social.

Os homens têm necessidade de estar em constante relação com o mundo, e para isso usam a comunicação como mediadora na interação social, pois é compreensível enquanto código para todos que dela participam.

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Conceito Antropológico

A tendência predominante em alguns estudos da Antropologia é a de analisar a comunicação como veículo de transmissão de cultura ou como formador da bagagem cultural de cada indivíduo.

Esse é um assunto de grande importância, haja vista o surgimento da cultura de massa neste século XX, transformando as formas de convivência do homem moderno.

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Toda comunicação tem a ver com a INTERAÇÃO SOCIAL.

Toda interação é um modo de RELAÇÃO SOCIAL.

E o que iremos estudar é toda relação que ocorre entre PESSOAS. Entre si e entre instituições públicas e privadas.

Tipos, elementos e conceitos da comunicação humana

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Tipos: 1. Interpessoal

Direta e Imediada: acontece quando as pessoas falam cara a cara [fala ou gestos]

Indireta e Mediada: precisam de um meio que possibilite essa comunicação [telefone ou carta].

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Para pensarComo as pessoas que falam diferentes IDIOMAS ou pessoas que não falam (mudas) podem se comunicar?

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Tipos: 2. Institucional

A comunicação institucional é sempre mediada, simplesmente porque as empresas não são pessoas.

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Para pensarVocê saberia dizer onde, como e quem define os assuntos importantes para serem comunicados?

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Tipos: 3. Massa

Ela não se dirige a ninguém e se dirige a todo mundo ao mesmo tempo.

Tem que ser feita pelos MEIOS de COMUNICAÇÃO a fim de atingir e alcançar as multidões. Portanto, é sempre MEDIADA ou mediatizada.

Usando linguagens simplificadas, os meios de comunicação de massa tratam as pessoas com base em uma média, um modelo, um padrão. Esse padrão faz desaparecer as diferenças e modela a todos. Padroniza a todos.

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Para pensar

Para estar na média, as pessoas devem ler, ouvir e assistir as mesmas coisas. Elas devem ver e entender os acontecimentos pelos mesmos textos, pela mesma voz, pela mesma imagem.

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ESSA É A AMBIVALÊNCIA DA COMUNICAÇÃO DE MASSA, pois informa as pessoas sobre o que está acontecendo no mundo, no seu país, na sua cidade, e, ao mesmo tempo, não pode estabelecer relações interativas com as pessoas, embora possa promovê-las entre elas.

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Como?Quer dizer, os meios de comunicação de massa fazem circular informações que veiculam opiniões embutidas que as pessoas não podem questionar junto a eles, mas podem se questionar entre si.

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ISSO É O PODER DA MIDIA. Comunicação de massa portanto é a comunicação social a partir dos meios de comunicação de grande ALCANCE e AUDIÊNCIA e que transmitem informações de interesse público usando linguagens e formatos PADRONIZADOS para as pessoas. É a comunicação que pauta, muitas vezes, quais serão os assuntos a serem debatidos na sociedade.

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Para pensarNos dias atuais, quais foram as transformações que geraram mudanças nesse modelo padronizado?

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COM O AVANÇO DA TECNOLOGIA, hoje falamos em SEGMENTO. A mídia deixa de padronizar pela media e passa a padronizar por grupos. Grupo de jovens, grupo de crianças, grupo de mulheres, grupo de homens, grupo da terceira idade.

E AINDA, PODEMOS FALAR COM AS MIDIAS, através de figuras como o Ombudsman.

Ombudsman é uma palavra sueca que significa representante do cidadão. Na imprensa, o termo é utilizado para designar o representante dos leitores dentro de um jornal. A função de ombudsman de imprensa foi criada nos Estados Unidos nos anos 60. Chegou ao Brasil num domingo, dia 24 de setembro de 89, quando a Folha, numa decisão inédita na história do jornalismo latino-americano, passou a publicar semanalmente a coluna de seu ombudsman.

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Papel da Internet

Fundamental. A noção de rede ampliou o tráfico das informações, antes restrito apenas a quem detinha as informações, ou seja, a mídia.

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Elementos Condicionantes da Comunicação

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Elementos Condicionantes da Comunicação

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Para alguns, a comunicação se realiza quando o destinatário recebe a mensagem.

Para outros, a comunicação acontece quando o destinatário compreende a mensagem como a fonte a produziu.

Pra outros, ainda, a comunicação é um processo em que o destinatário interpreta a mensagem em um dado contexto e a transforma.

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Para pensar

Na comunicação publicitária e jornalística interessa que o destinatário somente receba a mensagem ou interessa que ele a interprete?

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Relação Comunicativa

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Para pensarQual o papel da comunicação na VIDA SOCIAL?

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“Para uns as pessoas vivem socialmente porque se comunicam. Para outros, as pessoas se comunicam porque vivem socialmente.”

MUITOS. O papel fundamental é o de conservar e transformar as relações sociais pela interação crítica das pessoas com valores e saberes transmitidos e compartilhados na própria relação comunicativa.

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A comunicação possibilita

A expressão da individualidade;

A transmissão de valores e saberes;

A conversação e o diálogo entre diferentes gerações, grupos sociais, gêneros, etnias etc.;

A divulgação de informações, produtos, ideias etc.;

A difusão e propagação de opiniões, produtos, imagens etc;

E, ainda, a comunicação também pode divertir, entreter, ensinar e educar, entre outros.

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E como é possível a comunicação?

Através da LINGUAGEM e da MIDIA.

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A LINGUAGEM é o ELEMENTO com o qual, no qual e pelo qual as pessoas se EXPRESSAM (suas intenções, sentimentos e pensamentos) REPRESENTAM o mundo (as coisas, os acontecimentos, as ações, as outras pessoas) e INTERAGEM (dialogam e conversam para se mostrarem diferentes, para construírem consensos, para negociarem, para compartilharem, comunicarem, entenderem-se). Quer dizer: pela linguagem, com ela e nela o mundo humano é construído SIMBOLICAMENTE.

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Semiótica é uma ciência que estuda a produção de SENTIDO com base nas RELAÇÕES entre SIGNOS. A semiótica é uma teoria geral dos signos e dos processos de SIGNIFICAÇÃO. O estudo da semiótica envolve o estudo dos signos em seu uso, isto é, no processo de significação em LINGUAGENS. É uma teoria pragmática dos signos: é uma teoria dos signos quando são usados na PRÁTICA comunicativa.

Semiótica

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Para pensarNão há comunicação sem significação e não há significação sem interpretação.

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O que é significação

Significação é o processo de construção do significado com o uso dos signos.

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Para pensarO que esta frase significa para você? SABER É PODER!

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A estrutura e a função da Comunicação na Sociedade

Quem?Diz o quê?

Para que canal?Para quem?

Com que efeito?

EmissorMensagem

MeioReceptor

Efeito

ControleConteúdo

MeiosAudiência

Efeitos

Harold Lasswell (1902-1978)

Toda comunicação é intencional e destina-se a obter um efeito.

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Primeiras manifestações da propaganda

Quando a inteligência humana descobriu que os processos de persuasão pessoal podiam ser apoiados, ou mesmo substituídos, por

mensagens dirigidas a um público, começou a funcionar a comunicação em massa, e especialmente o que chamamos de

PROPAGANDA.

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A linguagem publicitária

A história da comunicação, é claro, não é uma história separada da história das sociedades, das culturas, das linguagens e das tecnologias. As invenções e o uso que delas se fez e se faz estão relacionadas a certas condições e carências, mas também a escolhas e interesses políticos e econômicos.

Depois da invenção da tipografia por Gutenberg, na Alemanha, século XV, a escrita pode ser disseminada e passou a valer como linguagem da sociedade. Depois a chegada das mídias audiovisuais potencializaram a comunicação, também chamadas de mídias de massa.

Com elas a comunicação fica muito mais presente e dinâmica na sociedade, o que pode significar, ao mesmo tempo, democratização e descentralização de um lado e massificação e controle da informação, do outro.

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Para pensar Por que massificação e controle?

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As mídias de massa transmitem todo tipo de informação de interesse público e até anúncios comerciais, de interesse privado: alguém precisa comprar, alguém quer vender.

Empresas produzem essas informações.

A produção de informações tem custos e de alguma maneira esses custos têm de ser cobertos. Então, as empresas de comunicação (jornalísticas, televisivas, radiofônicas, etc.) precisam financiar o que produzem: informações.

Como elas fazem isso?

Comercializando as informações e os programas que produzem.

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Considerando que as mídias são espaços cu l tura is e educat ivos e, ao mesmo tempo, são empresas privadas que dependem da venda de s e u s p r o d u t o s p a r a s e manterem, você suspeitaria que as informações que recebe delas podem ser influenciadas pela forma de divulgação (imagens, sons, efeitos) e pelo interesse de quem as financia (compra espaços comercias)?

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Propaganda: uma técnica de Comunicação

Henri Tanner, professor e publicitário suíço em seu livro: “Publicidade, a Poesia do Comércio” aproximava a publicidade da arte. Antes dele o norte-americano, Claude Hopkins, também publicitário e teórico de renome publicara: “A Ciência da Propaganda”, aproximando propaganda de ciência.

Não devemos confundir ciência com saber e nem arte com dom ou jeitinho, essa tendência para a indefinição, esse contentar-se em apanhar rótulos de empréstimos a que se demorasse muito em conceituar a propaganda.

Hoje não mais se discute, a propaganda é uma técnica. Uma técnica de comunicação, que visa à difusão de produtos, serviços ou idéias. Tal objetivo, inegavelmente interessado, todavia não pode ser visto como estrito promocional. A propaganda se propõe menos a vender e mais a criar um clima favorável ao anunciado, de simpatia e mesmo adesão.

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Para pensarSe é uma técnica, por que confundi-la com ciência ou arte?

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Talvez porque, nos seus caminhos de expressão, ela se utiliza de todas as artes e de algumas ciências.

Para um anúncio, a propaganda se apropria das artes plásticas e literárias, tanto no desenho, na pintura ou fotografia da ilustração, quanto no texto.

Para um comercial de rádio ou televisão, usa o teatral da fala e do gesto, a música, a dança, a mímica, as linguagens do cinema ou da ficção e da poesia,

E o que dizer de uma vitrine, de uma gôndola de supermercado, de uma embalagem? Aqui o básico o cenário, da arquitetura ou da escultura estão apresentados.

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Da mesma forma que as artes servem à propaganda, sem contudo a definirem, as ciências trabalham para ela.

Como não se anuncia quase nunca indiscriminadamente, querendo alcançar o público em geral, mas um dado segmento, e existem numerosas variáveis de faixas a atingir, o social faz parte do negócio e o conhecimento da Sociologia é indispensável. Para entender o indivíduo, suas necessidades e aspirações, recorremos a Psicologia.

Não tão exclusivistas ou excludentes, devemos olhar a propaganda como um espelho da sociedade. Ela a reflete, na verdade sob esse aspecto está próxima da literatura e do jornalismo. Origenes Lessa publicou um ensaio: “São Paulo de 1868” Retrato de uma cidade através dos anúncios de jornal.” E nos dá um quadro perfeitamente nítido, da vida paulistana de então.

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Leitura:

Buscar na internet o poema de Carlos Drummond de Andrade: Eu Etiqueta e fazer uma leitura “critica do mesmo”

Buscar na internet o MÍDIA & SOCIEDADE. O jornalismo e a verdade na qual queremos crer. Por Victor Barone em 29/12/2008

Texto:

Trazer para os conceitos de PUBLICIDADE E PROPAGANDA.

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