Aula 10 - Inform- ¦ática - Aula 03

7/27/2019 Aula 10 - Inform- ¦ática - Aula 03

http://slidepdf.com/reader/full/aula-10-inform-atica-aula-03 1/111

INFORMÁTICA P/TRTPROF

Prof a Patrícia Lima Quintão www.pontodosconcursos.com.br

Aula 3

Olá, amigos,Estudando bastante? Agora é hora de

É um prazer estar com vocês

programas utilizados para navegação na InternetEm alguns momentos são realçados os pontos de maior IMPORTÂNCIA para aprova. Com isso, os alunos que já sabem muito bem o assuntooportunidade de revisar, de confirmar o seu conhecimento; e aqueles queainda não sabem, conseguirão assimilar sem dificuldades a matéria.

Que Deus os abençoe e sucesso nos estudos!!

Grande abraço,

Prof aPatrícia Lima Quintão

Conteúdo desta aula

Programas de Navegação (Browsers

Revisão em Tópicos e Palavras

Lista de Questões Comentadas.

Questões Apresentadas na Aula.

Programas de Navegação ( Bem, pessoal, inicialmente vamos ao conceito de navegadores. Você sabe oque significa? Com certeza já deve ter utilizado pelo menos um deles, vamoslá!!

Os navegadores (browserspela Internet. Em outras palavras

A principal função de umestão armazenadas em recursos da Internet para o usuário.

É através dos browsersHTMLhospedados em umpodemos visualizar os docu

Este processo começa com a digitaçãoum endereço eletrônico, como por exemplo,http://www.pontodosconcursos.com.br

Navegador (Browser) é o programa pWeb.

Há dezenas de browserso Opera, o Netscape Navigator e o Konqueror; outrosInternet Explorer.

INFORMÁTICA P/TRT-RJ (TEORIA E EXERCÍCIOS)PROFA PATRÍCIA LIMA QUINTÃO

www.pontodosconcursos.com.br

–Internet Explorer e Firefox

Estudando bastante? Agora é hora de investir ao máximo nos estudos

É um prazer estar com vocês nesta nova aula do curso, em que destacamos

programas utilizados para navegação na Internet, que serão objeto de provaEm alguns momentos são realçados os pontos de maior IMPORTÂNCIA para aprova. Com isso, os alunos que já sabem muito bem o assuntooportunidade de revisar, de confirmar o seu conhecimento; e aqueles queainda não sabem, conseguirão assimilar sem dificuldades a matéria.

Que Deus os abençoe e sucesso nos estudos!!

Patrícia Lima Quintão

Programas de Navegação (Browsers – Navegadores Web).

Revisão em Tópicos e Palavras-Chave (Direto ao Ponto!).

Lista de Questões Comentadas.

Questões Apresentadas na Aula. | Gabarito.

Programas de Navegação (Browsers – Navegadores WebBem, pessoal, inicialmente vamos ao conceito de navegadores. Você sabe oque significa? Com certeza já deve ter utilizado pelo menos um deles, vamos

browsers) são os programas utilizados para naveEm outras palavras....

A principal função de um navegador (browser ) é trazer informações queestão armazenadas em recursos da Internet para o usuário.

dos browsers que o usuário interage com os documentoshospedados em um servidor web, ou seja, é a partir deles que

podemos visualizar os documentos na rede.

Este processo começa com a digitação – no local apropriado do navegadorum endereço eletrônico, como por exemplo,http://www.pontodosconcursos.com.br.

o programa paraabrir e exibir as pá

browsers diferentes, alguns gratuitos como o Mozilla Firefox,o Opera, o Netscape Navigator e o Konqueror; outros shareware

RJ (TEORIA E EXERCÍCIOS)

1

investir ao máximo nos estudos!

aula do curso, em que destacamosos

, que serão objeto de prova.Em alguns momentos são realçados os pontos de maior IMPORTÂNCIA para aprova. Com isso, os alunos que já sabem muito bem o assunto terão aoportunidade de revisar, de confirmar o seu conhecimento; e aqueles queainda não sabem, conseguirão assimilar sem dificuldades a matéria.

Navegadores Web).

Navegadores Web)Bem, pessoal, inicialmente vamos ao conceito de navegadores. Você sabe oque significa? Com certeza já deve ter utilizado pelo menos um deles, vamos

) são os programas utilizados para navegar

é trazer informações que

que o usuário interage com os documentosou seja, é a partir deles que

no local apropriado do navegador – deum endereço eletrônico, como por exemplo,

abrir e exibir as páginas da

guns gratuitos como o Mozilla Firefox,sharewarecomo o




Prof a Patrícia Lima Quintão www.pontodosconcursos.com.br 3

Figura. Menu principal do IE, o navegador mais utilizado da Internet.

• Site (Website ou Sítio da Web): é, apenas, uma PASTA. Um diretóriolocalizado em algum computador servidor de páginas. Essa pasta contém osarquivos das páginas (textos, fotos, vídeos, etc.), portanto, as páginas estãodentro dos sites. Na verdade não vemos que o que tem dentro do site, vemosapenas as páginas dentro dele.

• Home-Page é, apenas, a PRIMEIRA página de um site. É a página padrãode um site que aparecerá caso seja digitado no endereço do site semespecificar outra página. Se você digitar:http://www.pontodosconcursos.com.braparecerá para você, a Home-Page do site.

Ok, Prof aPatrícia, mas poderia destacar os principais browsers(programas navegadores)?

Internet Explorer (IE)

• Desenvolvido pela Microsoft e distribuído integrado ao Sistema OperacionalWindows.É um browser, que permite ao usuário visualizar páginas HTMLdisponíveis na Internet.

• Versões:

Internet Explorer 6 (agosto/01);Internet Explorer 7 (outubro/06);Internet Explorer 8 (março/09);Internet Explorer 9 (fevereiro/11).

Vamos ao estudo de suas características principais!!





**Internet Explorer 7.0

O Internet Explorer (IE), software de propriedade da empresa norte americanaMicrosoft, é o navegador Web mais cobrado em concursos.

A figura anterior destaca as barras principais da janela do IE 7.0. São elas:1- Barra de títulos.2- Barra de menu.3- Barra de ferramentas – botões padrão.4- Barra de ferramentas – barra de endereços.

5- Barra de ferramentas – links.6- Barra de status.

Vamos analisar com mais detalhes esses componentes.

Barra de títulos

Exibe o título da página que se está visitando, bem como os botões tradicionaisdas janelas do Windows.

1

23

4 5

6





Barra de ferramentas - botões padrão

Botão Voltar

Faz com que o navegador retorne à página visitadaanteriormente. Só fica ativo se a página atual não for aprimeira página que se acessou na sessão de uso. Em outras

palavras se acabamos de abrir o navegador, o botão ficainativo.

Botão Avançar

Retorna à página que estávamos antes de clicar o botãoVoltar. Só fica ativo após utilizarmos o botão Voltar. Emuma navegação na qual apenas clicamos nos links, elepermanece sempre inativo.

Observação.As pequenas setas à direita dos botões Voltar e Avançar sãousadas para voltar ou avançar mais de uma página de uma só vez.

Botão Parar

Interrompe o download da página que está sendo carregada.

Se não estiver ocorrendo download de nenhum conteúdo, obotão Parar, apesar de estar ativo, não produz nenhumresultado. O mesmo efeito do acionamento do botão Parar éalcançado pressionando-se a tecla ESC.

Botão Atualizar

Atualiza o conteúdo da página atual. Tecla de atalho: F5.

Botão Páginainicial

Carrega a página que estiver configurada no IE como página

inicial. Essa configuração é feita em Ferramentas Opçõesda Internet, Guia Geral.

Botão Pesquisar

Abre um painel à esquerda conforme a figura seguinte.

As opções disponibilizadas pelo botão Pesquisar são opçõesde busca de conteúdo da Internet.

As opções abaixo de Pesquisar outros itens fazem com queo painel se transforme no painel de busca do Windows para

que se busquem arquivos, computadores etc., não mais naInternet, mas no próprio computador.





BotãoImprimir de imprimir o documento, o IE exibe uma janela de diálogode impressão.

Botão Editar

Um clique sobre esse botão abre diretamente o programa

padrão para edição de páginas web. Ao clicarmos sobre aseta de opções à direita do botão, é aberta uma lista comopções de outros editores para a página, conforme a figuraseguinte:

Botão Messenger

Abre o Msn Messenger.

Barra de Menu

Disponibiliza os atalhos para os comandos de menu do navegador. Veremosagora, os menus do IE 7.0, com os itens mais importantes.





**Menu Arquivo

Arquivo Novo Janela

Abre uma nova janela do navegador no mesmo endereço dapágina atual.Tecla de atalho:CTRL + N.

Arquivo Abrir

Abre janela de diálogo para a inclusão de um URL.Tecla deatalho:CTRL + O.

ArquivoSalvar eArquivoSalvarcomo

Apenas o Salvar como fica ativo. Pode-se salvar como texto,como página HTML simples, como arquivo da web ou comopágina da web completa. Esse último formato salva, além doHTML, uma pasta com os conteúdos de mídia, como imagens,folhas de estilo etc. Como é um arquivo HTML, pode ser abertopor outros navegadores, sem problema.

Arquivo Enviar

Permite enviar toda a página atual ou enviar somente um link para a página atual utilizando o programa de correio eletrônicopadrão do micro. Permite ainda criar um atalho (que apontarápara a página atual) na área de trabalho.

**Menu Editar

Os clássicos recortar (CTRL + X), copiar (CTRL + C) e colar (CTRL + V) nãoficam sempre ativos, dependem que algum texto esteja selecionado ou quealgum formulário esteja sendo preenchido, por exemplo.

Atentem para o fato de que Selecionar tudo no IE usa as teclas de atalho

CTRL + A em referência a ALL, diferentemente do atalho no pacote Office daMicrosoft, em que a mesma ação é conseguida com CTRL + T,em referência aTUDO.





A mesma atenção para o atalho de localizar no IE, CTRL+F, em alusão a FIND.No Office pressionamos CTRL+L, em alusão a LOCALIZAR.

O comando Localizar (nesta página) (CTRL + F), procura por textos napágina atual. Não confundir com a pesquisa no histórico do navegador ou com

a busca na Internet.

**Menu Exibir

Exibir Barra de

ferramentas

Oculta ou exibe uma das várias barras de ferramentas donavegador. O mesmo menu é conseguido clicando-se com obotão direito do mouse em qualquer parte da barra deferramentas.

Exibir Barra do

Explorer

Abre uma das opções listadas no painel à esquerda donavegador. O item Discutir só é exibido quando o MS Office

está instalado. Oferece recursos de colaboração on-line do MSOffice.

Exibir Irpara

Os itens disponibilizados em Ir Para reproduzem os botões denavegação da barra de ferramentas padrão. O comandoVoltar, além de ser acessado por ALT + seta para aesquerda, também pode ser acessado teclando-seBACKSPACE.

Exibir Relatório de

privacidade

Exibe relatório de acordo com as opções selecionadas na guiaprivacidade das opções de Internet.

Exibir Tela

inteira

Pode-se exibir o navegador em tela inteira clicando nesse itemde menu ou pressionando a tecla F11. Para sair do modo detela inteira, basta pressionar novamente F11 ou clicar no botãode Restaurar janela.

**Menu Ferramentas

Importante! Os itens mais importantes do menu Ferramentas são o

Bloqueador de Pop-ups e o Opções da Internet. O primeiro porque é frutode uma atualização de segurança do IE. O segundo porque concentra todas asconfigurações do navegador.





O item Sincronizar é utilizado para baixar conteúdo de páginas nas quais seoptou por tornar o seu conteúdo disponível off-line (Isso é feito a partir domenuFavoritos). Como estão em menus diferentes, atenção redobrada.

Ao acessar o menuFerramentas Opções da Internet o sistema exibirá a

seguinte janela, que já caiu inúmeras vezes em prova, na qual podemoschecar diversas configurações do IE!!

• Na guia Geral encontramos opções de configuração da página inicial donavegador, gerenciamento dos arquivos temporários, histórico e cookies.

Para memorizar! Importante

A propósito, cookies são pequenos arquivos de texto armazenadosem nosso computador e gerenciados pelos navegadores. Eles têm afunção de enviar informações aos servidores web dos diversos sites

que visitamos para que saibam quem somos, quando foi nossaúltima visita àquele site etc.

• Na guia segurança encontramos opções de configuração de segurança

baseadas em perfis pré-definidos. Há a possibilidade de se incluir sites confiáveis e sitesnão-confiáveis. Podemos ainda informar perfis distintospara navegação na Internet em uma intranet local.

• A guia de privacidade permite que configuremos os tipos de cookies que devem ser aceitos e os que devem ser bloqueados. Também nessaguia está o bloqueador de Pop-up, cuja função é impedir a aberturaautomática de novas janelas do navegador quando simplesmentevisitamos um determinado site, prática muito utilizada para o marketing na web.

• A guia conteúdo permite que se controle os sites que podem ou não servisitados a partir do navegador, gerencia eventuais certificados digitais





do usuário e gerencia também as configurações de preenchimentoautomático de formulários e senhas na internet.

• A guia conexões permite a configuração de diversos tipos de conexão àInternet, bem como estabelece qual o comportamento do navegador

caso não haja conexão disponível.• A guia programas permite que configuremos os programas padrão para

várias ações como ler e-mail, editar o arquivo HTML, etc. Além disso,gerencia os complementos instalados no navegador, como é o caso debarras de ferramentas de terceiros (google, msn, Yahoo, etc).

• Finalmente, na guia Avançadas encontramos uma série deconfigurações, logicamente, avançadas do navegador. Não costumam serobjeto de prova.

**Internet Explorer 8

A seguir destacamos os principais elementos da interface do Internet Explorer8 - versão que vem sendo cada vez mais cobrada, aproveitem!! Lembramosque a versão 9 também já está disponível para uso e será estudada nestaaula.Verifique a figura a seguir. Nela podemos observar os principaiscomponentes do Internet Explorer (IE) 8.0.

Barra de título

Barra de navegação

Barra de menu

Barra de comandos

Barra de status

Aba ou Guia

Área de visualização





• Barra de Comandos

Possui as seguintes ferramentas:

Botão emenuHome(Alt +

M)

Clique nesse botão para exibir sua home page (ouhome pages). Clique na seta para exibir um menu

de comandos para adicionar ou alterar home pages.Essa configuração é feita em Ferramentas ->Opções daInternet, guia Geral.

Botão e listaFeeds

Quando esse botão estiver ativo, clique nele para seinscrever no primeiro WebSlice ou feed RSS dapágina. Clique na seta para exibir uma lista detodos os feeds Web da página.

Botão Ler

e-mail

Clique nesse botão para abrir a caixa de entrada deseu programa de e-mail padrão.

Botão emenuimprimir

Clique no botão para imprimir a página atualusando as configurações de impressão padrão.Clique na seta para exibir um menu de comandospara imprimir e visualizar páginas Web.

MenuPágina

Contém comandos para trabalhar com a aparênciade conteúdo de página Web e gerenciá-la.

MenuSegurança

Permite gerenciar seu histórico, sua privacidade e

sua segurança ao navegar na Internet.

MenuFerramentas Contém comandos para gerenciar sua sessão denavegação e a maioria dos recursos do InternetExplorer.

• Barra Favoritos

A barra favoritos contém as seguintes ferramentas:

Botão Favoritos

Permite abrir a Central de Favoritos. Nesse painel vocêpode salvar e organizar links para sites e páginas Web naguia Favoritos e salvar e organizar feeds RSS na guia





Feeds. Você também pode ver seu histórico denavegação na guia Histórico.

Botão Adicionarà Barra deFavoritos

Permite criar um link para a página atual na barra

Favoritos.

• Navegação InPrivateIMPORTANTE!

Permite navegar na Web sem deixar vestígios no Internet Explorer. Isso ajuda a impedir que as outras pessoas que usam seu computador vejamquais sites você visitou e o que você procurou na Web.

A Navegação InPrivate ajuda a impedir que seu histórico de navegação, os

arquivos de Internet temporários, dados de formulários, cookies, nomes deusuários e senhas sejam retidos pelo navegador.

Podemos iniciar a Navegação InPrivate de várias formas, como:

• no menu Segurança -> Navegação InPrivate;

• nomenu Ferramentas -> Navegação InPrivate;

• pressionandoCtrl+Shift+P.

O Internet Explorer iniciará uma nova sessão do navegador que não guardará

as informações sobre as páginas da Web que você visitar ou as pesquisas quevocê fizer. Quando você inicia a Navegação InPrivate, o InternetExplorer abre uma NOVA janela do navegador, ilustrada a seguir.





A proteção oferecida pela Navegação InPrivate só terá efeito enquanto

você estiver usando a janela. Pode-se abrir quantas guias desejar nessa janela e todas elas estarão protegidas pela Navegação InPrivate. Entretanto,se você abrir outra janela do navegador ela não estará protegida pelaNavegação InPrivate. Para finalizar a sessão da Navegação InPrivate, fechea janela do navegador.

Quando você navegar usando a Navegação InPrivate, o Internet Explorerarmazenará algumas informações, como cookies e arquivos de Internettemporários, de forma que as páginas da Web visitadas funcionemcorretamente. Entretanto, no final da sua sessão da Navegação InPrivate,essas informações são descartadas.

A tabela a seguir descreve algumas informações que a Navegação InPrivatedescarta quando você fecha o navegador e como elas são afetadas durante asessão do navegador:

Informações Como elas são afetadas pela Navegação InPrivate

CookiesGuardados na memória para que as páginas funcionemcorretamente, mas excluídos quando você fecha onavegador.

Arquivos deInternet

Temporários

Armazenados em disco para que as páginas funcionemcorretamente, mas excluídos quando você fecha o

navegador.Histórico da páginada Web

Essas informações não são armazenadas.

Dados deformulário e senhas


Cache antiphishingAs informações temporárias são criptografadas earmazenadas para que as páginas funcionemcorretamente.

Barra de endereçose preenchimento

automático dapesquisa






• Filtragem InPrivateIMPORTANTE!

Ela serve para evitar que sites de terceiros coletem informações sobre hábitosde navegação e, por exemplo, bombardeie o internauta com ofertasdirecionadas.

Podemos iniciar a Filtragem InPrivate de várias formas, como:

• no menu Segurança -> Filtragem InPrivate;

• nomenu Ferramentas -> Filtragem InPrivate;

• pressionandoCtrl+Shift+F.

• Modo de Exibição de Compatibilidade

Sites da Web desenvolvidos para versões anteriores do Internet Explorerpodem não ser exibidos corretamente na versão atual. Em geral, você podeaprimorar a aparência dos sites no Internet Explorer usando o Modo deExibição de Compatibilidade.

Quando esse modo é ativado, a página da Web que está sendo exibida, assimcomo qualquer outra página da Web no domínio do site, será exibida como sevocê estivesse usando uma versão mais recente do Internet Explorer.

Se o Internet Explorer perceber uma página da Web que não é compatível,

você verá o botão do Modo de Exibição de Compatibilidade na barra de

endereços.Para ativar ou desativar o Modo de Exibição de Compatibilidade, clique no

botão Modo de Exibição de Compatibilidade ou siga estas etapas:

1. Abra o Internet Explorer.

2. Clique no botão Ferramentas e em Modo de Exibição deCompatibilidade.

• Web Slices

Usando Web Slicespode-se acompanhar os sites atualizados com frequência,diretamente na Barra de Favoritos. Se um WebSlice estiver disponível napágina, um ícone verde Web Slices aparecerá na barra de comandos,conforme ilustrado a seguir.





Figura. Botão Web Slices ativo

Para acompanhar essa "fatia" da Web, clique no ícone Web Slices paraadicionar o WebSlice à Barra de Favoritos. Nesse momento a tela seguinte éexibida:

O que é um WebSlice? É uma porção específica de uma página daWeb que você pode assinar e que permite que você saiba quandoum conteúdo atualizado— como a temperatura atual ou a alteração dopreço de um leilão— está disponível em seus sites favoritos. Após vocêassinar o WebSlice, ele será exibido como um link na barra de Favoritos.Quando o WebSlice for atualizado, o link na barra de Favoritos será exibidoem negrito. Você pode, então, clicar no link para visualizar o conteúdoatualizado.

• Barra de Menu

Disponibiliza os atalhos para os comandos de menu do navegador. Veremosagora, os menus do Internet Explorer 8.0, com breves observações de algunsitens mais importantes.





**Menu Arquivo

Arquivo Nova

Janela

(CTRL + N)

Abre uma nova janela do navegador no mesmo endereço dapágina atual.

Arquivo Abrir (CTRL

+ O)

Abre janela de diálogo para a inclusão de um URL.

ArquivoSalvar eArquivoSalvarcomo

Apenas o Salvar como fica ativo. Pode-se salvar como texto,como página HTML simples, como arquivo da web (arquivo.mht, arquivo que só pode ser aberto no IE) ou como página daweb completa. Esse último formato salva, além do HTML, umapasta com os conteúdos de mídia, como imagens, folhas deestilo etc. Como é um arquivo HTML, pode ser aberto por outrosnavegadores, sem problema.

Arquivo Enviar

Permite enviar toda a página atual ou enviar somente um link para a página atual utilizando o programa de correio eletrônicopadrão do micro. Permite ainda criar um atalho (que apontarápara a página atual) na área de trabalho.

**Menu Editar

Os clássicos recortar (CTRL + X), copiar (CTRL + C) e colar (CTRL + V) nãoficam sempre ativos, dependem que algum texto esteja selecionado ou quealgum formulário esteja sendo preenchido, por exemplo.

Atentem para o fato de que Selecionar tudo no IE usa as teclas de atalhoCTRL + A em referência a ALL, diferentemente do atalho no pacote Office daMicrosoft, em que a mesma ação é conseguida com CTRL + T,em referência aTUDO.

A mesma atenção para o atalho de localizar no IE, CTRL+F, em alusão aFIND. No Office pressionamos CTRL+L, em alusão a LOCALIZAR.

O comando Localizar (nesta página) (CTRL + F), procura por textos napágina atual. Não confundir com a pesquisa no histórico do navegador ou coma busca na Internet.

**Menu Exibir

Exibir

Barras deferramentas

Oculta ou exibe uma das várias barras de ferramentas do

navegador. O mesmo menu é conseguido clicando-se com obotão direito do mouse em qualquer parte da barra de





ferramentas.

Exibir Barras doExplorer

Abre uma das opções listadas no painel à esquerda donavegador.

Exibir IrPara

Os itens disponibilizados em Ir Para reproduzem os botões denavegação da barra de ferramentas padrão. O comandoVoltar, além de ser acessado por ALT + seta para aesquerda, também pode ser acessado teclando-seBACKSPACE.

Exibir Política de

Privacidadeda Páginada Web

Exibir Política de Privacidade da Página da Web.

Exibir

Tela inteira

Pode-se exibir o navegador em tela inteira clicando nesse item

de menu ou pressionando a tecla F11. Para sair do modo detela inteira, basta pressionar novamente F11 ou clicar no botãode Restaurar janela.

**Menu Ferramentas

Importante! Os itens mais importantes do menuFerramentas são oBloqueador de Pop-ups e o Opções da Internet. O primeiro porque é frutode uma atualização de segurança do IE. O segundo porque concentra todas asconfigurações do navegador.





• Pop-upsImportante!

É um recurso utilizado pelos sítios que mostra uma nova página sobre a páginaatual. É um recurso geralmente utilizado para marketing e que incomodabastante. Assim, os navegadores implementaram mecanismos de bloqueio a

estas páginas.No caso do Internet Explorer, a opção para bloqueio de pop-ups encontra-setambém no menuFerramentas, opção Bloqueador de Pop-ups. Nestenavegador, ao selecionar estes menus são apresentados dois outras opções demenu: Habilitar Bloqueador de Pop-ups e Configurações do Bloqueadorde Pop-ups. Clicando na primeira opção, o bloqueador fica ativo e a segundaopção também. Agora é possível modificar as opções do bloqueador. Alémdisso, quando o bloqueio está ativo, a opção “Habilitar...” é modificada para

“Desabilitar...”. O mesmo menu pode ser acessado via botão Ferramentas,localizado na barra de comandos do Internet Explorer.

Ao acessar o menuFerramentas Opções da Internet o sistema exibirá aseguinte janela, que já caiu inúmeras vezes em prova, na qual podemoschecar diversas configurações do IE!! IMPORTANTE!

• Na guia Geral encontramos opções de configuração da página inicial do

navegador, gerenciamento dos arquivos temporários, histórico e cookies.• Na guia segurança encontramos opções de configuração de segurança

baseadas em perfis pré-definidos. Há a possibilidade de se incluir sites confiáveis e sitesnão-confiáveis. Podemos ainda informar perfis distintospara navegação na Internet em uma intranet local.

• A guia de privacidade permite que configuremos os tipos de cookies que devem ser aceitos e os que devem ser bloqueados. Também nessaguia está o bloqueador de Pop-up, cuja função é impedir a aberturaautomática de novas janelas do navegador quando simplesmente

visitamos um determinado site, prática muito utilizada para o marketing na web.





• A guia conteúdo permite que se controle os sites que podem ou não servisitados a partir do navegador, gerencia eventuais certificados digitaisdo usuário e gerencia também as configurações de preenchimentoautomático de formulários e senhas na internet.

• A guia conexões permite a configuração de diversos tipos de conexão àInternet, bem como estabelece qual o comportamento do navegadorcaso não haja conexão disponível.

• A guia programas permite que configuremos os programas padrão paravárias ações como ler e-mail, editar o arquivo HTML, etc. Além disso,gerencia os complementos instalados no navegador, como é o caso debarras de ferramentas de terceiros (google, msn, Yahoo, etc.).

• Finalmente, na guia Avançadas encontramos uma série deconfigurações, logicamente, avançadas do navegador. Não costumam serobjeto de prova.

**Internet Explorer 9.0

A seguir destacamos algumas observações importantes dessa versão. Fonte:Microsoft (2011)/Manual do Internet Explorer (IE) 9.0.

• Utiliza os novos controles do navegador

Ao abrir o IE9 cabe observar o seu design simplificado, ilustrado a seguir.

Figura. Internet Explorer 9.0

A maioria das funções da barra de comandos, como Imprimir ou Zoom, podeser encontrada ao clicar no botão Ferramentas . Ao selecioná-lo irá

aparecer a tela seguinte:





Os seus favoritos e os feeds são exibidos ao clicar no botão Favoritos ,conforme visto a seguir.

Podem-se exibir as Barras de Favoritos, Comandos, Status e Menus clicandocom o botão direito do mouse no botão Ferramentas e selecionando-as emum menu.

• Pesquisar na Barra de endereços

Nessa nova versão é possível fazer buscas diretamente na Barra de endereços.

• Se inserir o endereço de um site, você irá diretamente a um site da web.

• Se inserir um termo de pesquisa ou um endereço incompleto, aparecerá

uma pesquisa, usando o mecanismo de pesquisa selecionado.

Na tela anterior digitei as palavras-chave livro + fcc + quintão e o sistema jáexibiu o resultado da pesquisa ao teclar o enter. Observe o resultado na telaseguinte:





Clique na barra de endereços para selecionar o mecanismo de pesquisa a partirdos ícones listados ou para adicionar novos mecanismos.

•

Usar o Gerenciador de DownloadMantém uma lista dos arquivos baixados por você e o notifica quando umarquivo pode ser um malware (software mal-intencionado). Também permiteque você pause e reinicie um download, além de lhe mostrar onde encontraros arquivos baixados em seu computador.

• Trabalhar com guias

Você pode abrir uma guia clicando no botão Nova Guia à direita da guia

aberta mais recentemente. Use a navegação com guias para abrir váriaspáginas da Web em uma única janela.

• Proteger suas informações durante a navegaçãoPara proteger a segurança e a privacidade de suas informações durante anavegação, o IE9 trouxe a Proteção contra Rastreamento e a FiltragemActiveX: IMPORTANTE

o Use a Proteção contra Rastreamento para limitar a comunicação donavegador com determinados sites — definidos por uma Lista deProteção contra Rastreamento — a fim de ajudar a manter suasinformações confidenciais. Qualquer pessoa pode criar uma Lista deProteção contra Rastreamento, e ela ficará disponível online.

o ActiveX é uma tecnologia que os desenvolvedores da Web usam paracriar conteúdos interativos em seus sites, mas ela também pode





oferecer riscos à segurança. Você pode usar o IE9 para bloquear oscontroles ActiveX de todos os sites e, em seguida, reativá-los apenaspara os sites em que você confiar.

Figura obtida a partir de Ferramentas Gerenciar Complementos

**Mozilla Firefox

Com recursos bastante interessantes e uma vasta gama de recursos adicionaistem conquistado o mercado, especialmente dos defensores do software livre. OFirefox é um navegador baseado na filosofia open source. Diz-se que umsoftware é open source quando o seu código fonte é público, não proprietário.

Figura. Tela Principal do Mozilla Firefox 3.6

• Barra de Navegação

Essa barra é composta pelos seguintes recursos:

Botão Páginaanterior

Retorna à página anteriormente visualizada.





Botão Próximapágina

Exibe a página seguinte em relação à página queestiver aberta.

Botão Atualizar apágina

Recarregar (atualizar) a página que estiver aberta.

Botão Parar

Interrompe a abertura de uma nova página.

Botão Página inicial

Exibe a página inicial.

Depois de digitar o endereço da página, pressione a tecla Enterdo teclado ouclique em Ir .

Procura Google - este é um recursointeressante do Firefox,que serve de atalho para um dos mais populares sites de pesquisa da Internet, o Google. Assim no caso de necessidade de seprocurar um assunto na Internet, é só digitar o texto a procurado e pressionara tecla ENTER .

Pesquisa Integrada

Pesquisar na Web ficou fácil com o campo de pesquisa integrado, localizado àdireita do campo de endereços. Use o mecanismo de pesquisa de suapreferência digitando diretamente no campo. A largura do campo é ajustávelpara que você possa aumentá-lo se precisar de mais espaço.

As opções de menu do Mozilla Firefox são exibidas a seguir.





Menu Arquivo

Nova janela: abre uma nova janela do navegador daInternet.

Nova aba: abre várias páginas dentro da mesma janela.

Abrir endereço...: automaticamente o cursor se posicionana barra do browser, selecionando o endereço.

Abrir arquivo...: abre um arquivo (HTML, imagem, etc),pelo Mozilla Firefox.

Fechar janela: fecha a janela que estiver em aberto noMozilla Firefox.

Fechar aba: fecha a aba que estiver em aberto no MozillaFirefox.

Salvar como...: salva a página como um documento HTML.Enviar endereço: envia um endereço da Internet através de um e-mail.

Configurar página...: configura a página para impressão, redefinindo aposição (retrato ou paisagem), margens, etc.

Clique em OK para salvar a nova configuração.

Visualizar impressão: exibe uma pré-visualização da página.Imprimir... : imprime a página da Internet.

Importar: permite a importação dos favoritos, históricos, opções e senhasque foram anteriormente utilizados no perfil do usuário.





Modo Offline: trabalha de forma Offline, em estar vinculado à Internet.

Sair: sai do programa Mozilla Firefox.

Menu Editar

Desfazer, Refazer:permitedesfazer ou refazer umaúltima ação (Este item só fica ativo depois da realizaçãode uma ação).

Recortar, Copiar, Colar:o item Recortar possibilitarecortar uma área selecionada do texto e a transferepara a área de transferência do MS-Windows. O itemCopiar copia o trecho selecionado para a área de

transferência do MS-Windowse o item Colar possibilitacolar o conteúdo da área de transferência.

Selecionar tudo:faz uma seleção do texto de toda a página.

Menu Exibir

Barras de ferramentas: possibilita exibir/ocultar umaou mais das barras de ferramentas do Firefox.

Barra de status: habilita/desabilita a visualização da

barra de status da página em exibição.Painel: abre um painel com as páginas favoritas (quesão mais utilizadas) e com um histórico do que foiutilizado.

Parar (Esc): interrompe a abertura de uma novapágina.

Recarregar: recarrega a página padrão do Firefox.

Zoom: exibe o texto da página de três formas: aumentado, diminuir e normal.

Estilos da página: exibe a página de duas formas: sem nenhum estilo e comestilos base.





Nenhum Estilo Estilos Base

Codificação: possibilita identificar e exibir, automaticamente, páginas comcaracteres de outros alfabetos (tais como o chinês, japonês, etc.).

Código-fonte: exibe o código fonte (programação) da página que estiveraberta. Como exemplo:

Tela inteira: exibe a página em tela inteira.

Menu Histórico

Voltar: volta para uma página anteriormente

aberta.Avançar: avança para uma páginaanteriormente aberta.

Página inicial: exibe a página inicial do MozillaFirefox.

Exibir todo o histórico: exibe o histórico depáginas abertas.

Reabrir aba: este recurso permite recuperaruma aba que foi fechada.





Menu Favoritos

Adicionar página (Ctrl + D):os favoritos (marcadores)são atalhos criados para facilitar a navegação, indodiretamente a uma página pré-determinada. Para criar

um favorito para a página, abra a página e depois cliqueem Favoritos->Adicionar página.

Adicionar todas as abas... (CTRL + SHIFT + D):paraadicionar uma aba, abra mais de uma aba para exibição,e depois clique emFavoritos Adicionar todas as abas. Será aberta esta tela:

No campo Nome digite o nome da aba adicionada.

No campo Criar em selecione a pasta dos favoritos que deseja adicionara aba. Depois clique em OK.

Organizar favoritos...: organiza os favoritos incluídos no Mozilla Firefox.

Favoritos: exibe a pasta da barra de favoritos.

Favoritos recentes: exibe os últimos sites marcados como favoritos queforam visualizados.Tags recentes: exibe os últimos sites definidos como marcadores que foramvisualizados.

Menu Ferramentas

Pesquisar na web (ctrl + k): abreautomaticamente a página de procura do MozillaFirefox.

Downloads (ctrl + J): possibilita ao usuáriovisualizar os downloads feitos dos arquivos.Durante o processo de download também apareceesta mesma tela e enquanto acontece o download ele mostra a porcentagem de conclusão.

Complementos: permite ao usuário personalizaro browser , para que ele se encaixe nas suasnecessidades. Extensões são pequenos “add-ons” que adicionam novas funcionalidades para o

Mozilla Firefox. Eles podem adicionar botões nas barras e até novos atributosao navegador.





Iniciar navegação privativa: conforme visto,este recurso faz umanavegação sem o registro das informações sobre a utilização de sites egravação de logs. Será aberta esta tela:

Depois clique em Iniciar navegação privativa. Será aberta esta tela:

Limpar histórico recente: permite escolher a forma como deverá ser feita alimpeza do histórico do Firefox (período e tipo de limpeza).





Para fazer a limpeza clique em Limpar agora.

Opções

As configurações e personalizações são realizadas no Mozilla Firefox através

da opção Ferramentas Opções...

Figura obtida ao clicar em Ferramentas Opções, no Mozilla Firefox

Vejamos a seguir algumas telas de configuração obtidas desse menu:

Guia PrincipalEste item possibilita configurar a abertura do Mozilla Firefox. O usuário podeconfigurar a página inicial, as fontes e cores, idiomas, browser padrão econexão.

No campo Endereço copie o endereço da página padrão de exibição.No campo Downloads configure a forma como deverá ser feito o download doarquivo.

No campo Padrões do sistema configure para verificar se o Firefox é onavegador padrão do computador.





Guia Abas

Possibilita definir a configuração de abas do browser.

Guia Conteúdo

O usuário pode fazer a configurações das janelas pop-up, de imagem, java, javascript, as cores, a fonte padrão a ser utilizada, o tamanho dessa fonte e oidioma preferencial para as páginas.

Para bloquear pop-ups, no caso do Firefox, basta acessar omenuFerramentas, item opções. Na caixa de diálogo apresentada (vejafigura a seguir) o usuário deve marcar a opção “Bloquear janelas popup”. Sedesejar, pode escolher sites que não serão afetados por esta regra clicando nobotão Exceções.

Guia Aplicativos

Lista os programas instalados e o relacionamento destes programas com os

arquivos.





Guia Privacidade

Guarda as informações sobre as páginas visitadas dos usuários e através dosbotões podemos limpar as listas de histórico, dados de formulários, nomes deusuários e senhas, downloads, cookies e cache. Esse item deve ser usadosomente por usuários experientes.

Guia Segurança

Este recurso exibe os recursos de segurança do Firefox, tais como configuraçãopara evitar aberturas de sites com fraudes, configuração de senhas, alertas nanavegação, etc.

Guia Avançado

Este recurso exibe as configurações avançadas do Mozilla Firefox. Na abaGeral é possível fazer os ajustes de acessibilidade, navegação, e configuraçãode idiomas.





Na aba rede é possível fazer a configuração da conexão de acesso à Internet e

de armazenamento offline. Para fazer os ajustes na configuração do MozillaFirefox clique no botão Configurar.

Na aba de Atualizações pode ser configurada a automatização para aatualização automática do Firefox e dos seus complementos.

Na aba Criptografia poderão ser configurados os recursos de protocolos e decertificados do Firefox.





Novidades do Mozilla Firefox (versões mais atuais)

Firefox SyncA partir do Firefox 4, o navegador conta com integração ao Firefox Sync. Paraquem não está familiarizado com o nome, a ferramenta era um complementopara o browser, que permitia sincronizar os seus favoritos, histórico epreferências entre computadores.

“O Sync conecta todos os seus Firefoxes (inclusive o Firefox Móvel) perfeitamente para que você possa acessar seu histórico de navegação,senhas, favoritos e até mesmo abas abertas em qualquer dispositivo que você

usar. Acesse anos de navegação no primeiro dia que você ligar o seu aparelhoe use senhas salvas do seu computador para preencher formulários em seutelefone”.





http://www.tecmundo.com.br/9939-dicas-do-firefox-4-como-usar-o-recurso-de-fixar-abas.htm

Abas de Aplicativos

As abas de aplicativos permitem que você mantenha seus aplicativos webfavoritos, como Facebook, Gmail e Twitter, abertos e a apenas um clique dedistância. Abas de aplicativo são pequenas, não podem ser fechadasacidentalmente e abrem automaticamente junto com o Firefox.

Para criá-la clique com o botão direito na aba que quer tornar uma aba deaplicativo e, no menu de contexto, clique sobre a opção Afixar como

aplicativo.

Veja o resultado na figura seguinte.

Feito isso, a aba será reduzida, exibindo apenas o favicon(íconepersonalizado da página). Agora, sempre que você abrir o Firefox, as abasafixadas como aplicativos serão abertas automaticamente.

Para removê-la clique com o botão direito na aba de aplicativo e selecione

Desafixar abano menu de contexto que irá aparecer (vide figura seguinte).





Nota: Sempre que você clica sobre um link em uma aba-aplicativo, ele éaberto em uma nova aba. Isso faz com que a página fixada não seja alterada

jamais, permitindo que você sempre tenha acesso direto a seu conteúdo.

Grupos de Abas (também conhecidos como Panorama)

Permite-nos dar um fim à desorganização de quem abre muitas abas aomesmo tempo. O Panorama é capaz de criar grupos para separar abaspor assuntos. Em um visual intuitivo, é possível agrupar as abas em váriosgrupos que podem ser nomeados. É uma ótima solução para trabalhar commuitas páginas abertas sem poluir visualmente o navegador.

Por exemplo, isso é o similar a colocar arquivos MP3 numa pasta chamadaMúsicas e organizá-las por nome de banda e álbum. A única diferença seriaque em vez de organizar arquivos, você está organizando abas!

Clique na aba da página que se quer inserir no grupo, selecione Mover para oGrupo, e, em seguida, Novo Grupo. Se o grupo desejado já tiver sido criado,ele aparecerá nesse último menu de contexto.





O Panorama permite que você arraste e solte suas abas em gruposgerenciáveis que você pode nomear e organizar de maneira divertida e visual.

Site de Buscas e Pesquisas na Internet

a. Pesquisar na internet significa utilizar alguns “sites” de busca.

b. Pode-se pesquisar sobre qualquer assunto, desde matérias acadêmicas atésites sobre concursos ou sobre culinária.

A seguir destacamos alguns exemplos de sites de busca:

www.google.com.br www.yahoo.com.br

http://www.altavista.com/ http://www.bing.com/

O Google é, sem a menor sombra de dúvidas, um dos serviços mais utilizadosem toda a Internet. Por trás da simples e simpática aparência, tem-se umapoderosa ferramenta para buscas de informações de todos os tipos naInternet.

Veja o resultado de uma busca que fiz em meu computador. Os resultados quevocê obtiver podem ser diferentes dos meus, pois o sistema Google possuimecanismos de personalizar alguns detalhes dos hábitos de pesquisas de seus

usuários e eu uso alguns itens adicionais em meu navegador.





Observou o link (azul) abaixo do botão “Pesquisar”? É a pesquisa avançada.Clicando neste link, uma página com vários campos de configuração dapesquisa é mostrada para o usuário.

Basta preencher os campos que desejar e clicar no botão “Pesquisa Google” ou, se for uma pesquisa por uma página específica, clicar no botão apropriado.

Vamos às dicas para realização de pesquisas no Google, de forma que você

possa aproveitar melhor todo o poder que ele te oferece em pesquisas!!

1 - Aprimore suas pesquisas

Texto da busca O que será pesquisado

feriado viagem As duas palavras.

Bermuda OR Grécia A palavra Bermuda ou a palavra Grécia.

"Paz e amor" A fraseexata: Paz e amor.

Google ~tutorial As duas palavras e os sinônimos da segunda (guia,ajuda, manual ...).





Você também pode aprimorar suas pesquisas usando operadores (+ e -).


salsa –dance Mostrará páginas que tenham a palavra salsa, masnão a palavra dance. Observe que o sinal - tem queficar junto à palavra.

banana + abacaxi Procurará páginas que contenham a palavra bananae a palavra abacaxi.

É possível combinar as operações. Por exemplo,

palavra + palavra2 -palavra3.

2 - Pesquise pela frase exata

Se você digitar a frase determinação de um trem, o Google mostrará páginasque tenham as palavras determinação, de, um, trem, mesmo que não estejanesta ordem.

Para procurar a frase exata, digite-a entre aspas: "determinação de umtrem". Importante

3 - Obtenha definições de termos

É possível usar o Google para obter definições, como em um dicionário. Paraisso, digite define: mais o termo. Por exemplo, suponha que você queira sabero que é IEEE. Então, no Google, digite: define: ieee. Agora, é só ver osignificado. Note que, no final da página de resultado, o Google pode oferecerlinks para buscar pela definição do mesmo termo em outros idiomas.

4 - Especifique o tipo de arquivo a ser pesquisado

Você pode instruir o Google a fazer pesquisas apenas em um determinado tipode arquivo. Para isso, digite filetype: seguido da extensão do arquivo mais oassunto a ser procurado. Por exemplo, suponha que você queira buscar pelapalavra infowester, mas somente em arquivos no formato PDF. No Google,digite então filetype:pdfinfowester. Note que você pode usar uma infinidade deextensões, como doc (Word), XML, TXT, etc.

5 - Faça pesquisas dentro de um site em específico

Você quer saber se um determinado site contém o assunto que estápesquisando, mas percebe que o sistema de busca dele é ruim ou não funcionacorretamente. Então, instrua o Google a executar buscas apenas naquele site.

Para isso, basta digitar no Google o termo de busca mais a palavrasite:seguido do endereço do site.





Por exemplo, suponha que você queira saber se o site da Microsoft contémalguma página que fale de certificação.

No Google, basta digitar: "Certificação site:www.microsoft.com" O resultadovai ser todas as páginas do portal da Microsoft que contém a palavra

Certificação. Note que esse recurso não funciona em sites não indexados peloGoogle, tampouco em páginas de acesso restrito (acessíveis por senha, porexemplo).

Revisão em Tópicos e Palavras-Chave -> Direto ao Ponto!

Página da Web É um arquivo (documento) que contém informaçõesapresentadas em um formato conhecido comoHipermídia. As páginas são criadas em uma linguagemchamada HTML (linguagem de Hipertexto) podendo

apresentar textos, figuras, sons e vídeo (ou seja,multimídia).

NavegaçãoInPrivate

Impede que o Internet Explorer armazene dados sobresua sessão de navegação. Impede que qualquer outrapessoa veja o que você usou no seu computador.Informações afetadas: Cookies, Arquivos de InternetTemporários, Histórico, Dados de formulário e senhas,etc.

(Evita dados no computador local!!).

FiltragemInPrivate Ajuda a evitar que provedores de conteúdo de sites daweb coletem informações sobre os sites que vocêvisita, dando opção de permitir/bloquear tal conteúdo.

(Evita coleta de perfil do usuário!!).Filtro doSmartScreen

Está programado para avisar se o site que você estivervisitando for suspeito de estar simulando outro site oucontiver ameaças ao computador.

(Evita sites falsos e malwares!!).

______Vamos à próxima parte da nossa aula com os exercícios

comentados!! Continuem focados e firmes no grande propósito comgarra e dedicação!!! ____





Questões de Provas Comentadas

1. (FCC/TRE-PR/Técnico Judiciário/2012) Devido ao modo dearmazenamento do histórico de acesso em navegadores, é possível paradiferentes usuários acessando um mesmo computador visualizar e até

utilizar informações de outro usuário deste histórico ou arquivosarmazenados pelos navegadores (Cookies). No Internet Explorer 8, épossível navegar de forma privada onde não será mantido o histórico denavegação. Este recurso é chamado de

(A) Incognito.(B) Trabalhar Offline.(C) InPrivate.(D) Modo de compatibilidade.(E) Gerenciador de Favoritos.

Comentários

Navegação InPrivate é o recurso utilizado para impedir que o Internet Explorerarmazene dados sobre sua sessão de navegação. Impede que qualquer outrapessoa veja o que você usou no seu computador. Informações afetadas:Cookies, Arquivos de Internet Temporários, Histórico, Dados de formulário esenhas, etc.(Evita dados no computador local!!).Gabarito: letra C.

2. (FCC/TRE-PR/Técnico Judiciário/2012)Devido ao modo dearmazenamento do histórico de acessoem navegadores, é possível paradiferentes usuáriosacessando um mesmo computador visualizar e atéutilizarinformações de outro usuário deste histórico ouarquivosarmazenados pelos navegadores (Cookies). No InternetExplorer 9 épossível navegar de forma privada onde nãoserá mantido o histórico denavegação por uso do modoInPrivate. Uma das maneiras de iniciar anavegação nessemodo é clicar no botão

(A) Nova Guia e, no corpo da página, clicar emNavegação InPrivate.

(B) Arquivo, clicar na opção Segurança e clicar emInPrivate.(C) Segurança e clicar em Modo de Compatibilidade.

(D) Arquivo e clicar em InPrivate.

(E) Modo de Compatibilidade e clicar em NavegaçãoInPrivate.





Comentários

OuNova Guia, e, no corpo da página, clicar em Navegação InPrivate, comoilustrado a seguir.

Gabarito: letra A.

3. (FCC/Contador – Nossa Caixa/2011) O filtro SmartScreené um recursodisponível no Internet Explorer 8 para prevenir softwares mal-intencionadose malwares. Pode ser acessado no menu Segurança, no canto direitosuperior do navegador, ou na barra de menus, em

(A) Exibir.(B) Editar.





(C) Favoritos.

(D) Arquivo.

(E) Ferramentas.

Comentários

Para que a barra de menus apareça no IE 8, pressione Alt. Observe então pelafigura que a opção desejada pode ser obtida a partir do menu Ferramentas.

Gabarito: letra E.

4. (FCC/Escriturário – Banco do Brasil/2011) No que se refere aosrecursos existentes em navegadores da Internet, considere:

I. Mecanismo de busca interna na página, conhecida como find as youtype.À medida que a palavra é digitada, todas as ocorrências vão sendo exibidase destacadas na página, simultaneamente.

II. Navegação tabulada, também chamada de navegação por abas, quepermite ao usuário abrir diversas páginas em uma mesma janela, tendo naparte superior um índice com a aba de cada página.

III. Uma palavra qualquer, digitada aleatoriamente na barra de endereço,aciona um motor de busca que traz o resultado da pesquisa na Internet.

Em relação ao Internet Explorer e ao Mozilla Firefox, é correto afirmar:

(A) Todos os itens são recursos apenas do Internet Explorer .

(B) Todos os itens são recursos apenas do Mozilla Firefox .

(C) Todos os itens são recursos de ambos os navegadores.

(D) Os itens I e III são recursos do Internet Explorer e o item II do MozillaFirefox.

(E) O item I é um recurso do Internet Explorer e os itens II e III são doMozilla Firefox.





Comentários

Todos os itens assinalados são recursos de ambos os navegadores.

Item I. Item correto. Find as youtype é um recurso que faz com que sejapossível localizar um texto na página em visualização no momento em que se

digita o texto. Todas as ocorrências do texto digitado ficam realçadas.Item II. Item correto. A navegação tabulada (também chamada de navegaçãopor abas) permite abrir várias páginas em uma única instância do navegadoreconomizando na utilização de memória principal do computador. O InternetExplorer a partir da versão 7 de 2006 e o Firefox desde a versão 1.0 de 2004

já dispõem dessa funcionalidade. Para navegar entre as abas utiliza-se asteclas CTRL+TAB.

Item III. Item correto. A barra de endereço serve tanto para digitar uma URL eobter diretamente um recurso específico na Internet, como para fazer pesquisa

na Internet, bastando para isso digitar o termo na barra de endereço eteclando ENTER para acionar a pesquisa.

Gabarito: letra C.

5. (FCC/Técnico Judiciário – Administrativa – TRE-AC/2010) Casoalgum site não esteja preparado para o Internet Explorer 8, usar no menuFerramentas o item

(A) Diagnosticar Problemas de Conexão.

(B) Modo de Exibição de Compatibilidade.(C) Configurações de Filtragem InPrivate.

(D) Navegação InPrivate.

(E) Gerenciar Complementos.

Comentários

Sites da Web desenvolvidos para versões anteriores do Internet Explorerpodem não ser exibidos corretamente na versão atual. Em geral, você pode

aprimorar a aparência dos sites no Internet Explorer usando o Modo deExibição de Compatibilidade.

Quando esse modo é ativado, a página da Web que está sendo exibida, assimcomo qualquer outra página da Web no domínio do site, será exibida como sevocê estivesse usando uma versão mais recente do Internet Explorer.

Se o Internet Explorer perceber uma página da Web que não é compatível,

você verá o botão Modo de Exibição de Compatibilidade na barra deendereços.

Para ativar ou desativar o Modo de Exibição de Compatibilidade, clique no

botão Modo de Exibição de Compatibilidade ou siga estas etapas:

3. Abra o Internet Explorer.





4. Clique no botão Ferramentas e em Modo de Exibição de Compatibilidade.

Gabarito: letra B.

6. (FCC/2010/TRE-RS/Técnico Judiciário/Área Administrativa) DuplicarGuia, Nova Janela e Nova Sessão estão disponíveis, no Internet Explorer 8,no menu

(A) Arquivo

(B) Editar

(C) Exibir

(D) Formatar

(E) Ferramentas

Comentários

Os comandos Duplicar Guia (CTRL+K), Nova Janela (CTRL+N) e NovaSessão estão no menuArquivo.

Menu Arquivo do Internet Explorer 8

Gabarito: letra A.

7. (FCC/Arquiteto e Urbanista/UFT/2005) Se um usuário desejarvisualizar a lista dos últimos sites Internet navegados no Internet Explorer6.0 – Versão Português, poderá utilizar as teclas de atalho:

(A) CTRL + F

(B) CTRL + L

(C) CTRL + P

(D) CTRL + A(E) CTRL + H





Comentários

O recurso de histórico dos navegadores guarda links para as páginas visitadaspelo tempo que for configurado. Podemos acessar o painel Históricopressionando a tecla de atalho CTRL + H.

Gabarito: letra E.

8. (FCC/2010/DNOCS/AGENTE ADMINISTRATIVO) Em alguns sites que oGoogle apresenta é possível pedir um destaque do assunto pesquisado aoabrir a página desejada. Para tanto, na lista de sites apresentados, deve-se

(A) escolher a opção “Pesquisa avançada”.

(B) escolher a opção “Similares”.

(C) escolher a opção “Em cache”.

(D) dar um clique simples no nome do site.

(E) dar um clique duplo no nome do site.

Comentários

A opção “Em cache” será a resposta da questão. Como exemplo, fiz uma buscano Google para o termo Web 2.0. A tela resultante da pesquisa encontra-selistada a seguir:

Observe que, sempre ao final do texto de explicação do assunto pesquisado,há o link de onde foi retirado o texto. Ao lado do link aparecem as opções "Em

cache" e "Similares". Quando escolhemos a opção "Em cache" o assunto queprocuramos está grifado dentro do texto em questão, conforme ilustrado aseguir:





Gabarito: letra C.

9. (FCC/2010/Governo do Estado de Rondônia/Auditor Fiscal deTributos Estaduais) No Internet Explorer, o Bloqueador de Pop-ups podeser habilitado ou desativado mediante acesso ao menu:

a) Favoritos;

b) Arquivo;

c) Exibir;

d) Ferramentas;

e) Editar.

Comentários

Pop-ups são pequenas janelas que se abrem automaticamente na tela donavegador. Geralmente são utilizadas para chamar a atenção do internautapara algum assunto ou propaganda. No menuFerramentas do InternetExplorer existe a opção Bloqueador de Pop-ups, que permite habilitar oudesabilitar as telas de pop-ups.

Gabarito: letra D.

10. (FCC/Escriturário – Banco do Brasil/2010) Para pesquisar nos sitesde busca (Google, Bing, Yahoo) todos os sites que contenham a palavragato, não contenham a palavra cachorro e contenham a expressão pires deleite morno (com as palavras da expressão nesta ordem), deve-se digitar:

(A) gato CACHORRO (pires de leite morno).

(B) gato Cachorro “pires de leite morno”.

(C) −gato +cachorro (pires de leite morno).

(D) gato −cachorro “pires de leite morno”.(E) +gato ^cachorro (pires de leite morno).





Comentários


gato –cachorro Mostrará páginas que tenham a palavra gato,mas não a palavra cachorro. Observe que o

sinal - tem que ficar junto à palavra."pires de leite morno" A expressão exata: pires de leite morno.

gato−cachorro “pires deleite morno”

Procurará páginas que tenham a palavra gato,mas não a palavra cachorro, e contenham aexpressão pires de leite morno.

Gabarito: letra D.

11.

(FCC/2010/DNOCS/AGENTE ADMINISTRATIVO) No Google épossível definir a quantidade de sites listados em cada página por meio daopção

(A) Ferramentas.

(B) Exibir.

(C) Histórico.

(D) Resultados das pesquisas.

(E) Configurações da pesquisa.

Comentários

Ao lado do campo destinado a preencher o assunto que se pesquisa no Googlehá a opção de Pesquisa avançada. Essa opção possui várias facilidades nabusca do assunto, entre elas a que destaca a quantidade de resultados queserão listados em cada página. Como exemplo, a tela seguinte destaca 10resultados!

Gabarito: letra E.

12. (FCC/2009/Oficial de Chancelaria/Adaptada) Atenção: Pararesponder à questão, considere a informação abaixo, bem como arespectiva correspondência entre o item abaixo enumerado na tabela com a

questão, no que se refere à execução da atividade que cumprecorretamente a tarefa apresentada.





O Diretor de certo órgão público incumbiu alguns funcionários da seguintetarefa:

Item Tarefa

1 Verificar a disponibilidade de um nome de domínio na Internetque possa ser usado pelo órgão em seu novo portal.

A disponibilidade é diretamente pesquisada na Internet em:

a) http://www.usp.br;

b) http://www.fatesp.br;

c) http://www.registro.br;

d) http://www.ipt.br;e) http://www.dominio.br.

Comentários

Domínio é um endereço único e exclusivo que é utilizado para identificar sitesna Internet. Uma vez que uma organização tenha sido designada com umdomínio, este será atribuído somente para ela. No exemplo<http://www.concursosfcc.com.br>, tem-se o domínio concursosfcc.com.br.Domínios que não estão registrados, não podem ser encontrados na Internet.No Brasil os nomes de domínios são registrados e gerenciados pelo CGI.br –Comitê Gestor da Internet no Brasil, no site <http://registro.br> ou<http://www.registro.br> (mencionado na questão).

Uma informação adicional, e muito importante, sobre os domínios! Éperfeitamente possível (e muito comum) o registro de um domínio emum país e a hospedagem das páginas da Web em outro!Se digitamoswww.globo.com ou www.globo.com.br, estamos, em ambos os casos,acessando os servidores desse site, que podem estar fisicamente em qualquer

parte do mundo que tenha acesso à Internet.Gabarito: letra C.

13. (FCC/2009/MPSED/Técnico do Ministério Público/ÁreaAdministrativa) Uma página Web é obtida na Internet por meio doendereço URL, que basicamente indica o:

a) protocolo, o nome do computador hospedeiro, o caminho e o nome dapágina;

b) caminho e o nome da página, apenas;c) protocolo, o caminho e o nome da página, apenas;





d) protocolo, o nome do computador hospedeiro e o nome da página,apenas;

e) nome do computador hospedeiro, o caminho e o nome da página,apenas.

Comentários

Todos os recursos presentes na Internet (páginas, arquivos, impressoras,e-mails, etc.) são localizados por meio de um endereço único conhecido comoURL (UniformResourceLocator - Localizador Uniforme de Recursos), que éassim representado:

Protocolo://servidor/caminho/alvo

Como exemplo de URL, cita-se:

<http://www.pontodosconcursos.com.br/curso/fcc/informatica.pdf>.Nesse contexto, o “http” significa o protocolo usado para transferir o arquivoque está sendo pedido; “www.pontodosconcursos.com.br” é o servidor (ostermos host ou site também poderiam ser utilizados aqui!) em que o arquivoestá localizado; /curso/fcc é a pasta (diretório) dentro do servidor na qual oarquivo se encontra. Finalmente, informatica.pdf é o arquivo (recurso) alvo doendereço, ou seja, o arquivo que se deseja buscar da Internet.

Gabarito: letra A.

14. (FCC/TRE-CE/2002) A página da Web inicial, aquela que se vê cadavez que se inicia o browser, é definida no Internet Explorer:

A) Clicando-se o botão Página inicial (Home) da barra de ferramentas.

B) Clicando-se o botão Favoritos da barra de ferramentas.

C) Acessando-se o item Selecionar do menu Editar.

D) Acessando-se o item Tela Inteira do menu Exibir.

E) Acessando-se o item Opções da Internet do menu Ferramentas.

Comentários

A página inicial de um navegador é aquela que aparece quando o iniciamos,quando clicamos no botão Página inicial ou ainda quando pressionamos asteclas de atalho ALT + HOME. A página inicial pode ser configurada pelo menuFerramentas -> item Opções da Internet.

Gabarito: letra E.

15.

(FCC/2005/UFT/Assistente Administrativo) O Internet Explorer e oFirefox são exemplos de:





a) navegadores de Internet, sendo o último deles do tipo código aberto(open source);

b) serviços de correio eletrônico gratuitos;

c) navegadores de Internet, ambos de propriedade da Microsoft;

d) navegadores de Internet, ambos de propriedade da Mozilla;

e) serviços de correio eletrônico, ambos de propriedade da Mozilla.

Comentários

Item A. Muito fácil! Ambos são browsers (navegadores de Internet). O MozillaFirefox é um software livre desenvolvido pela Mozilla Foundation. Item certo.

Item B. O Mozilla Firefox e o Internet Explorer são browsers (navegadores daInternet). Um exemplo de software de correio eletrônico gratuito é o MozillaThunderbird. Item errado.

Item C. O Mozilla Firefox não pertence à Microsoft. O Firefox é um softwarelivre desenvolvido pela Mozilla Foundation. Ele apresenta muitos dos recursosque o Internet Explorer possui, e, para muitos, é mais seguro que este. Itemerrado.

Item D. O Internet Explorer não pertence ao Mozilla. Item errado.

Item E. Ambos são browsers (navegadores de Internet). Item errado.

Gabarito: letra A.

16. (FCC/ESCRITURÁRIO/BB/2006) Os dois principais programascomunicadores ou mensageiros que possibilitam o serviço oferecido porinúmeros servidores Web, em que os usuários podem conversar com váriaspessoas simultaneamente em tempo real, são

(A) Internet Explorer e Outlook.

(B) Internet Explorer e Messenger.

(C) Messenger e Outlook.

(D))ICQ e Messenger.

(E) ICQ e Outlook.

Comentários

Dentre as alternativas, o Internet Explorer é um browser, o Outlook é umprograma cliente de correio eletrônico. Os programas mensageiros são o ICQ eo Messenger.

Gabarito: letra D.





17. (FCC/2004/TRT-SP/Técnico Judiciário) Uma pesquisa na Internet,navegando pelas páginas dos sites, é realizada utilizando-se de umprograma denominado:

a) browser;

b) modem;c) protocolo;

d) home page;

e) provedor de acesso.

Comentários

Bem fácil a questão! Utilizamos os navegadores de Web (browsers) pararealizar a pesquisa na Internet. Aliás, de todos os itens da questão, o únicoque traz um programa (software) é a assertiva A. Exemplos de browsers:Internet Explorer, Mozilla Firefox, Netscape Navigator, Opera, etc.

Gabarito: letra A.

18. (FCC/2004/TRT-ES/Técnico Judiciário) Para visualizar páginasdisponibilizadas na Internet em um computador pessoal, é necessário o usode um programa comumente conhecido como Web:

a) owner;

b) browser ;c) blorp;

d) server ;

e) tripper.

Comentários

Questão idêntica à anterior! Utilizamos os navegadores de Web (browsers)para visualizar as páginas da Internet.

Gabarito: letra B.

19. (FCC/2003/TRT-RN/Analista) A tecnologia da Microsoft que fornececonteúdo interativo nas páginas da Web denomina-se:

a) ActiveX;

b) Active Desktop;

c) hyperlink;

d) ASP – Active Server Pages;e) IIS – Internet Information Services.





Comentários

Item A. Active X é uma tecnologia desenvolvida pela Microsoft paradisponibilizar, principalmente, conteúdo interativo para páginas de Web. Item

certo.Item B. Active Desktop é um recurso do Windows que permite a exibição deconteúdo de Web na área de trabalho. Item errado.

Item C. Hyperlinks são os atalhos, nas páginas da Web, que nos remetem aoutras páginas ou arquivos. Item errado.

Item D. ASP ( Active Server Pages) é uma linguagem da Microsoft paraprodução de páginas da Web dinâmicas. Item errado.

Item E. IIS (Internet Information Services) é um servidor de Web da Microsoft

presente, por exemplo, no Windows 2003. Item errado.Gabarito: letra A.

20. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmarqueupload é o processo de transferência de arquivos do computador dousuário para um computador remoto.

Comentários

Upload é a transferência de um arquivo, de qualquer natureza, do computadordo usuário para algum equipamento da Internet. Portanto o conceito estácorreto.

Gabarito: item errado.

21. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmarqueDownload é o processo de transferência de arquivos de um computador

remoto para o computador do usuário.

Comentários

Download é o processo de transferência de um arquivo, de qualquernatureza, de algum equipamento remoto (que pode estar próximo ou do outrolado do mundo) para o computador do usuário.






22. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmarqueURL é a página de abertura de um site, pela qual se chega às demais.

ComentáriosA página de abertura de um site é chamada de página inicial (homepage), URLé o endereço digitado que leva até a esta página!Gabarito: item correto.

23. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmar queHtml é a linguagem padrão de criação das páginas da Web.

Comentários

HTML (HyperTextMarkupLanguage – Linguagem de Marcação de Hipertexto):Linguagem padrão utilizada na produção de páginas da Web.


24. (FCC/Câmara dos Deputados/2007) Para receber automaticamentelistas de atualização de conteúdo publicadas por determinados websites,deve se inscrever em seus respectivos feeds.

Comentários

Os feeds são listas de atualização de conteúdo publicadas por determinadoswebsites que podem ser recebidas por você diretamente. Trataremos os feeds como um termo genérico! Podemos receber atualizações de conteúdo graças atecnologias como RSS, Atom ou Podcasting.

O RSS tem sido o principal serviço de feed pedido em provas! Por meio dele, ousuário pode permanecer informado sobre diversas atualizações em diversossites sem precisar visitá-los um a um. Para reunir e ter acesso a conteúdoscom esse formato é preciso ter um leitor próprio, conhecido como leitor deRSS, News Reader, agregador ou RSS Reader. Alguns navegadores (Mozilla,Firefox, Internet Explorer, Opera) incorporam leitores de RSS, racionalizandoainda mais o recebimento de conteúdos nesse formato.

Gabarito: item correto.

25. (FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTTP.





ComentáriosO HTTP (HyperTextTransferProtocol – Protocolo de Transferência deHipertexto) é o protocolo utilizado para transferências de páginas da Web dehipertexto. Essas páginas podem conter vídeos, imagens, textos, sons, etc., eo HTTP vai ser o responsável por transferir tudo isso!


26. (FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTML.

ComentáriosHTML (HyperTextMarkupLanguage – Linguagem de Marcação de Hipertexto) éuma linguagem usada para produzir páginas da Web. Os documentos HTML

podem ser interpretados por navegadores.Gabarito: item correto.

27. (FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTTPS.

ComentáriosO HTTPS (HyperTextTransferProtocolSecure – ou HTTP Seguro) é um

protocolo dotado de segurança, sendo muito utilizado em acesso remoto asites de bancos e instituições financeiras.


28. (FCC/TRE-CE/Técnico Judiciário - Área Administrativa/2002) Noendereço <http://www.empresa.com.br>, o conjunto de regras e padrõesque permite aos computadores trocar informações pela Internet é indicadopor:

a) http;

b) www;

c) empresa;

d) com;

e) br.

ComentáriosItem A. O conjunto de regras e padrões que permite aos computadores trocar

informações entre si é conhecido como protocolo. No endereço<http://www.empresa.com.br>, o trecho que define o protocolo é HTTP. Orestante do endereço é o chamado domínio, que deverá ser consultado em um





servidor de nome de domínios (DNS) para que se descubra o endereço IPcorrespondente. Item CERTO

Item B.WWW é a abreviatura de

repositório de informações na Internet. Essas inf páginas, são escritas em uma linguagem que permite a interligação dos seusconteúdos por meio de vínculos conhecidos comoexibição de informações em páginas interconectadas por links (com ligaçõespara outros textos) é chamado de

Item C. Empresa não é protocolo. Cabe mencionar aqui queendereço único e exclusivo que é utilizado para identificar sites naInternet. No caso da questão, temos o domínio empresa.com.br (o dom

a parte do endereço que vem depois do WWW). Item

Item D.O elemento “com” especificado no item representa oItem ERRADO.

Item E. O complemento “br” indica odomínio. Os domínios registradpor “fr”, os da Alemanha por “de”, os do Japão por “jp”, etc. Item

Gabarito: letra A.

29. (FAURGS/TJ-RS/2011Explorer 8 permite evitar que programas alterem o provedor de buscapadrão escolhido pelo usuário. Assinale a alternativa que apresenta aferramenta utilizada para realizar esta proteção.

(A) gerenciador de complementos(B) gerenciador de downloads(C) filtro de phishing

(D) filtro smart screen(E) navegação segura.

Comentários

Para abrir o Gerenciador de Complementos, siga estas etapas:

1. Para abrir o Internet Explorer, clique no botãoInternet Explorer.

2. Clique no botão FerramentasComplementos.



servidor de nome de domínios (DNS) para que se descubra o endereço IPCERTO.

é a abreviatura de World Wide Web, que se refere ao sistema

repositório de informações na Internet. Essas informações, chamadas depáginas, são escritas em uma linguagem que permite a interligação dos seusconteúdos por meio de vínculos conhecidos como hyperlinksexibição de informações em páginas interconectadas por links (com ligações

os textos) é chamado de hipertexto. Item ERRAD

Item C. Empresa não é protocolo. Cabe mencionar aqui queendereço único e exclusivo que é utilizado para identificar sites na

. No caso da questão, temos o domínio empresa.com.br (o dom

a parte do endereço que vem depois do WWW). Item ERRADO

Item D.O elemento “com” especificado no item representa o tipo de domínio

Item E. O complemento “br” indica o país de origem do registrodomínio. Os domínios registrados no Brasil são indicados por “br”, os da Françapor “fr”, os da Alemanha por “de”, os do Japão por “jp”, etc. Item

RS/2011-Adaptada) O Navegador Microsof permite evitar que programas alterem o provedor de busca

padrão escolhido pelo usuário. Assinale a alternativa que apresenta aferramenta utilizada para realizar esta proteção.

(A) gerenciador de complementos(B) gerenciador de downloads


Para abrir o Internet Explorer, clique no botão Iniciar

Ferramentas e, em seguida, clique em


57

servidor de nome de domínios (DNS) para que se descubra o endereço IP

, que se refere ao sistema

ormações, chamadas depáginas, são escritas em uma linguagem que permite a interligação dos seus

hyperlinks. Esse sistema deexibição de informações em páginas interconectadas por links (com ligações

ERRADO.

Item C. Empresa não é protocolo. Cabe mencionar aqui que domínio é umendereço único e exclusivo que é utilizado para identificar sites na

. No caso da questão, temos o domínio empresa.com.br (o domínio é

ERRADO.

ipo de domínio.

país de origem do registro daqueleos no Brasil são indicados por “br”, os da França

por “fr”, os da Alemanha por “de”, os do Japão por “jp”, etc. Item ERRADO.

O Navegador Microsoft Internetpermite evitar que programas alterem o provedor de busca

padrão escolhido pelo usuário. Assinale a alternativa que apresenta a


Iniciar e, depois, em

e, em seguida, clique em Gerenciar





3. Nesse local, você pode exibir ou gerenciar qualquer um dos seguintestipos de complemento:

o Barras de Ferramentas e Extensões. Exibir, habilitar oudesabilitar barras de ferramentas, controles ActiveX, objetosauxiliares do navegador (BHOs) e extensões do navegador.

o Provedores de Pesquisa.Exibir, alterar padrões e adicionarou remover provedores de pesquisa. Você também podeevitar que programas alterem o seu provedor de pesquisapadrão.

o Aceleradores. Exibir, alterar padrões e adicionar ou removerAceleradores.

o Lista da Filtragem InPrivate. Exibir status e gerenciar sua listade sites bloqueados.

Gabarito: letra A.

30. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada) Para realizar uma pesquisa com apalavra chave TJ-RS utilizando diretamente a barra de endereços donavegador Internet Explorer 8, o que deve ser digitado na barra deendereços antes de pressionar a tecla <ENTER>?

(A) procura://TJ-RS(B) question://TJ-RS(C) https://TJ-RS(D) http://TJ-RS(E) ? TJ-RS

ComentáriosDigitar ? TJ-RS, e o sistema irá fazer a pesquisa no mecanismo de buscapadrão, conforme ilustrado a seguir (obs.: fiz a simulação no Internet Explorer9.0).

Resultado:





Gabarito: letra E.

31.

(CESPE/AL-ES/Cargos de Nível Médio/2011) O Google, umaferramenta de busca de dados na Internet, possui diversas funcionalidadespara restrição de uma pesquisa. Suponha que um usuário deseje pesquisardeterminada frase exata, por exemplo, minha frase exata, e que essapesquisa seja feita apenas no sítio do CESPE (www.cespe.unb.br). Nessecaso, a opção “minha frase exata” site:www.cespe.unb.br equivale àrestrição necessária para que essa pesquisa seja executada corretamente.

Comentários

Podemos aprimorar muito as nossas pesquisas no Google usando parâmetrosde pesquisa. Iremos listar abaixo alguns desses parâmetros que forammencionados na questão com uma breve explicação de como usá-los:

Operador Observações Exemplo

“ ” Permite a pesquisa pela fraseespecificada. As palavrasobrigatoriamente terão que estarna ordem apresentada.

“minha frase exata”

Site: Restringe os resultados apenas a

páginas contidas em umdeterminado site(normalmenteum site especializado no assunto).

Cespe

site:www.cespe.unb.br

Portanto, a pesquisa adequada é

“minha frase exata” site:www.cespe.unb.br.


32. (CESPE/AL-ES/Procurador/2011)Suponha que determinado usuário

deseje fazer uma pesquisa no Google utilizando a expressão exata minhaprova. Nesse caso, o usuário deverá pesquisar por





a) [minha prova].

b) "minha prova".

c) {minha prova}.

d) (minha prova).

e) *minha prova*.

Comentários

Vide a seguir o operador que deve ser utilizado.

Operador Observações Exemplo

“ ” Permite a pesquisa pela frase especificada.

As palavras obrigatoriamente terão queestar na ordem apresentada.

“minha prova”

Gabarito: letra B.

33. (CESPE/PREVIC/Técnico Administrativo – Nível Médio/2011) Ohipertexto consiste em um sistema de base de dados que integraeficientemente objetos de diferentes tipos, tais como texto, imagem,vídeos, sons e aplicativos.

ComentáriosHipertexto ou hypertext trata-se de um texto que permite uma leituranão-linear. Tal situação é possível com os hiperlinks (se estamos visualizandoum hipertexto na tela do navegador, e clicamos em um de seus hiperlinks,seremos redirecionados a outro conteúdo, geralmente associado ao anterior).Assim, um documento hipertexto é composto de textos que podem conterlinks. O termo hipermídia é utilizado para a mistura de hipertexto commultimídia, ou seja, textos com links, imagens, sons, vídeos, entre outrosrecursos. Portanto, a resposta correta da questão deveria ser hipermídia,mas a banca não alterou o gabarito, e considerou correta a assertiva.


34. (CESPE/2011/BRB/Escriturário)Embora o buscador do Googleproponha, nos casos em que o usuário digite uma palavra de forma errada,a pesquisa com base na grafia correta da provável palavra, ele ainda nãopropicia a busca semântica, por meio da qual se exibem outras palavrascom significado similar ao daquela pesquisada pelo usuário.

Comentários





O buscador Google foi o pioneiro neste tipo de busca, e já a utiliza há mais de2 anos.


35. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada) O recurso do Navegador MicrosoftInternet Explorer 8 que ajuda a evitar que provedores de conteúdo de sitescoletem informações sobre os sites acessados chama-se

(A) verificação de certificado de validação estendida.(B) navegação InPrivate.(C) filtro smartscreen.(D) filtragem InPrivate.(E) navegação segura.

ComentáriosMuita atenção aqui!!! Cai bastante na prova da FAURGS!!FiltragemInPrivate

Ajuda a evitar que provedores de conteúdo de sites daweb coletem informações sobre os sites que vocêvisita, dando opção de permitir/bloquear tal conteúdo.

(Evita coleta de perfil do usuário!!).

NavegaçãoInPrivate

Impede que o Internet Explorer armazene dados sobresua sessão de navegação. Impede que qualquer outrapessoa veja o que você usou no seu computador.

Informações afetadas: Cookies, Arquivos de InternetTemporários, Histórico, Dados de formulário e senhas,etc.

(Evita dados no computador local!!).

Gabarito: letra D.

36. (FAURGS/ Tribunal de Justiça RS/2010-Adaptada) No InternetExplorer 7, que recurso permite a visualização em miniatura de todas asguias abertas em uma única janela?

(A) Guias de favoritos.(B) Gerenciador de janelas.(C) Janela de guias.(D) Guias rápidas.(E) Navegação oculta.

ComentáriosClique no botão Guias Rápidas à esquerda da linha de guias. O botãoGuias Rápidas só será exibido quando houver mais de uma página da Webaberta.

Gabarito: letra D.





37. (FAURGS/ Tribunal de Justiça RS/2010-Adaptada) O InternetExplorer 7 possui uma funcionalidade que permite identificar sitesfraudulentos que se passam por sites institucionais com o objetivo derecolher informações como números de cartões de crédito e CPF.

Esse recurso chama-se(A) lista de favoritos.(B) navegação com guias.(C) proteção de certificado.(D) filtro de pishing.(E) RSS feeds

ComentáriosPhishing online é uma técnica usada para induzir usuários de computadores arevelar informações pessoais ou financeiras por meio de uma mensagem deemail ou de um site. Um método de phishing online muito comum começa comuma mensagem de email que parece ser um aviso oficial de uma fonteconfiável, por exemplo, um banco, uma administradora de cartões de créditoou uma loja online de renome. Na mensagem de email, os destinatários sãodirecionados a um site fraudulento no qual são solicitados a fornecerinformações pessoais, por exemplo, o número ou a senha de uma conta. Essasinformações geralmente são usadas para roubo de identidade.

O Filtro de Phishing da Microsoft é um recurso do Internet Explorer que ajuda adetectar sites de phishing. O Filtro de Phishing é executado em segundo planoenquanto você navega pela Web e utiliza três métodos de proteção contra

golpes de phishing. Primeiro, ele procura os endereços dos sites visitados porvocê em uma lista de sites registrados na Microsoft como legítimos. Essa listaestá armazenada no seu computador. Depois, ele ajuda a analisar os sitesvisitados para verificar se têm características comuns a um site de phishing.Por último, com o seu consentimento, o Filtro de Phishing envia algunsendereços de site à Microsoft para serem verificados em uma lista atualizadafrequentemente de sites de phishing relatados.

Se o site visitado estiver na lista de sites de phishing relatados, o InternetExplorer exibirá uma página da Web de aviso e uma notificação na Barra de

endereços. Na página da Web de aviso, você poderá continuar ou fechar apágina. Se o site contiver características comuns a um site de phishing masnão estiver na lista, o Internet Explorer apenas notificará você na Barra deendereços sobre a possibilidade de se tratar de um site de phishing.

Gabarito: letra D.

38. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada)A ferramenta do NavegadorMicrosoft Internet Explorer 8 que ajuda a detectar sites de phishing chama-

se(A) gerenciador de favoritos.





(B) bloqueio de cookies.(C) filtro smartscreen.(D) filtro de complementos.(E) gerenciador de guias.

ComentáriosFiltro doSmartScreen

Está programado para avisar se o site que você estivervisitando for suspeito de estar simulando outro site oucontiver ameaças ao computador.

(Evita sites falsos e malwares!!).

Gabarito: letra C.

39. (ESAF/Assistente Técnico-Administrativo/Ministério da Fazenda/2009) Para configurar o endereço (URL) do site inicial do navegador Web

Internet Explorer versão 7, seleciona-se a opção Ferramentas, Opções daInternet e depois em

a) Conexõesb) Conteúdoc) Gerald) Privacidadee) Avançadas

Comentários

Para a configuração desejada, no Internet Explorer 7.0,basta acessar o menuFerramentas →→→ Opções da Internet. Em seguida, na guia Geral especificara URL do site que será a página inicial do navegador Web. No InternetExplorer 8.0 tem-se a mesma opção. Ao acessar o menuFerramentas →→→ Opções da Interneto sistema exibirá a janela seguinte, que já caiu inúmerasvezes em prova, na qual podemos checar diversas configurações do IE!!IMPORTANTE!





• Na guia Geral encontramos opções de configuração da página inicial donavegador, gerenciamento dos arquivos temporários, histórico e cookies.Observe na janela que a URL definida como página inicial foihttp://www.pontodosconcursos.com.br.

Gabarito: letra C.


Comentários

O buscador Google foi o pioneiro neste tipo de busca, e já a utiliza há mais de2 anos.


41. (CESPE/MPE-PI/2012)O Google Chrome é uma ferramenta usadapara localizar um texto em algum sítio disponível na Internet.

Comentários

Trata-se de um programa navegador Web (Browser).


42. (CESPE/EBC/2011)O Microsoft Internet Explorer permite ao usuáriorealizar configurações e procedimentos relativos ao ambiente Internet, pormeio de janela disponibilizada no menu Ferramentas, ao se clicar a opçãoOpções da internet, na qual é possível: a guia Segurança, para aceitar ounão a criação de cookies; a guia Privacidade, para decidir o que pode ounão ser visualizado; a guia Conteúdo, para decidir o que pode ou não serexecutado.

Comentários

A guia Privacidade permite configurar a entrada de cookies.

A guia Segurança refere-se ao acesso as páginas da Internet e Intranet,permitindo o acesso e exploração dos recursos de navegação.

A guia conteúdo permite configurar o que pode ou não ser visto durante anavegação entre outras configurações.

A guia Avançado permite a configuração do que pode ou não ser executado.Gabarito: item errado.





43. (CESPE/ECT/Analista Correios/Administrador/2011) A navegaçãopor abas caracteriza-se pela possibilidade de abrir várias páginas na mesma

janela do navegador da Internet.

ComentáriosIsso mesmo! As abas (também conhecidas como Guias) permitem a aberturade várias páginas diferentes numa única janela do navegador Web (Browser).


44. (CESPE/AL-ES - Cargos de Nível Médio/2011)Supondo que umusuário tenha acessado um sítio web por meio do seu navegador MozillaFirefox e que, usando o software Microsoft Outlook, enviou um correio

eletrônico, é correto afirmar que HTTP e SMTP são protocolos corretos,respectivamente, para navegação na Internet e para o envio de mensagenspor meio de correio eletrônico na referida situação.

Comentários

O protocolo HTTP (HyperTextTransferProtocol – Protocolo de Transferência deHipertexto) é utilizado na Web (WWW) para transferir as páginas entre oservidor Web (aplicação que mantém as páginas disponíveis) e o cliente Web(o browser , ou navegador, que é a aplicação que lê tais páginas – nesse caso

o Mozilla Firefox).O SMTP (Simple Mail TransferProtocol -Protocolo de TransferênciaSimples de Correio) é o protocolo padrão para envio de mensagens de e-mail.


45. (CESPE/Nível Superior - STM/2011) O navegador IE não permiteaumentar ou reduzir o tamanho dos textos visualizados em uma páginaacessada na Internet.

Comentários

No Internet Explorer no menuExibir temos como aumentar e reduzir otamanho das letras. Veja na imagem seguinte:






46. (CESPE/TJ-ES/CBNS1_01/Superior/2011) No Internet Explorer, aopção Adicionar a Favoritos permite armazenar localmente uma páginavisitada frequentemente. Assim, em acessos futuros, essa páginaadicionada a Favoritos estará disponível, mesmo que o computador nãoesteja conectado à Internet.

Comentários

A opção Adicionar a Favoritos nos possibilita guardar endereços quegostaríamos, por qualquer motivo, de visitar novamente. Não é possívelarmazenar localmente uma página visitada frequentemente por meio dessaopção.


47. (CESPE/2010/DPU/Agente Administrativo/Q. 14-Adaptada) Tantoo Internet Explorer como o Google Chrome permitem a edição e alteraçãode arquivo no formato html ou htm.





Comentários

O Internet Explorer e o Google Chrome são browsers (navegadores Web) e nãopermitem a edição de arquivos em html ou htm.


48. (CESPE/2010/Ministério da Saúde/Analista Técnico-Administrativo/Adaptada) No Internet Explorer, ao se clicar o botão

, o usuário tem possibilidade de configurar o endereço URL do site queserá exibido ao iniciar o navegador Internet Explorer.

Comentários

A figura destaca o botão Página Inicial , responsável por carregar (acessar!) a página que estiver configurada no Internet Explorer como páginainicial. Essa configuração é feita através do menu Ferramentas -> Opções daInternet, Guia Geral.


(CESPE/TSE/Técnico/2007) Figura para as quatro questões seguintes





49. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Com relação à figura acima, que mostrauma janela do Internet Explorer 6 (IE6) e as funcionalidades desse

software, é correto afirmar que ao se clicar o botão é aberto um editorde html, que tem por função permitir a criação de páginas da Web por meiodessa linguagem.

Comentários

O botão Discussão permite ao usuário participar de um fórum de discussão.


50. (CESPE/TSE/Técnico/2007) O menu do Internet Explorer 6apresenta comandos com funcionalidades que permitem, entre outrascoisas, exibir ou esconder algumas barras de ferramentas do IE6.

ComentáriosIsso é realizado no menu Exibir -> Barra de Ferramentas.


51. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Ao se clicar o botão , é aberto oOutlook Express, que é um programa que permite o envio e o recebimentode mensagens de e-mail .

Comentários

O botão Favoritos não abre o Outlook Express. Ele permite visualizaruma lista de páginas adicionadas como favoritas, através de um painel





esquerdo, em que além de visualizar permite também adicionar novas páginase organizá-las através de pastas.


52. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Pela observação da figura , épossível afirmar que o IE6 está em um modo de edição de páginas em html.Nessa situação, a função do botão é permitir que o usuário insira umhyperlink na página em edição.

ComentáriosNão existe o modo de edição de páginas na Internet Explorer. O botão em

questão é o Atualizar.Gabarito: item errado.

53. (CESPE/Analista de Saneamento - EMBASA/2010) O InternetExplorer permite que os endereços dos sítios visitados nos últimos dias, apartir de um mesmo computador, possam ser automaticamentearmazenados e buscados em uma lista Favoritos.

Comentários

O Internet Explorer grava os últimos sites que foram visitados pelo usuário noHistórico.Favoritos é utilizado quando o usuário deseja guardar o endereço de um site eaciona a opção Adicionar a Favoritos.

Figura. IE 8.0, destacando o menu FavoritosConforme visto, essa ação não é realizada automaticamente, ao contrário doque foi mencionado na questão.Gabarito: item errado.

54. (CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Copiar e colar a página emexibição em documento anexo é o procedimento necessário para se

encaminhá-la por e-mail.





Comentários

Não é preciso copiar e colar a página em documento anexo para enviar pore-mail! O próprio Internet Explorer oferece a opção de encaminhar a páginaem exibição por e-mail. Na versão 6 do IE (versão adotada nesta prova) basta

clicar em Arquivo -> Enviar -> Página por e-mail. Gabarito: item errado.

55. (CESPE/2009/TCE-AC/Analista de Controle Externo/Adm

Publica) Considerando a figura acima, que apresenta uma página web do Tribunal deContas do Estado do Acre (TCE/AC) acessada por meio do Internet Explorer6.0, assinale a opção correta.

A. Para se fazer o download da figura contida na página mostrada, é suficienteclicar a figura com o botão direito do mouse; clicar a opção Salvar ImagemComo; na janela disponibilizada, digitar um nome para o arquivo; e clicarSalvar.

B. Ao se digitar a palavra tribunal no campo e clicar o botão

, será apresentada uma lista de todos os arquivos existentes nocomputador cujo nome possua a palavra tribunal.

C. Ao se selecionar um dos parágrafos do texto na página mostrada e

pressionar o botão , serão apresentadas opções de formatação do texto.

D. Ao se clicar a ferramenta , será aberta uma nova página para edição detexto.





E. O menu apresenta recursos para se fazerpreferidas pelo usuário.

Comentários

Item A. Para que o download direito do mouse sobre a mesma, em seguida, selecionar a opção SalvarImagem Como... que aparece na tela a figura disponibilizada a seguir. Emseguida, digitar um nome para o arquivo e clicar no botão SalvaCERTO.

Item B. O botão mencionado na questão faz parte do site do Tribunal deContas do Estado do Acre. Não podemos julgar o que desenvolvedor crioucomo evento para esse botão; só podemos especular, sem afirmar nada. Abusca será realizada no site do Tribunal, e não na máquina do usuário. A telaseguinte ilustra o resultado da pesquisa realizada por mim no site. ItemERRADO.

Item C. Não podemos formatar um texto no Internet Explorer. Item

Item D. O botão Discussãoque permite configurar e acessar os grupos de discussão que já estejam



apresenta recursos para se fazer upload

download da figura seja realizado, basta clicar com o botãodireito do mouse sobre a mesma, em seguida, selecionar a opção SalvarImagem Como... que aparece na tela a figura disponibilizada a seguir. Emseguida, digitar um nome para o arquivo e clicar no botão Salva

Item B. O botão mencionado na questão faz parte do site do Tribunal deContas do Estado do Acre. Não podemos julgar o que desenvolvedor crioucomo evento para esse botão; só podemos especular, sem afirmar nada. A

ite do Tribunal, e não na máquina do usuário. A telaseguinte ilustra o resultado da pesquisa realizada por mim no site. Item

Não podemos formatar um texto no Internet Explorer. Item

Discussão abre a barra de ferramentasque permite configurar e acessar os grupos de discussão que já estejam


71

upload das páginas

a figura seja realizado, basta clicar com o botãodireito do mouse sobre a mesma, em seguida, selecionar a opção SalvarImagem Como... que aparece na tela a figura disponibilizada a seguir. Emseguida, digitar um nome para o arquivo e clicar no botão Salvar. Item

Item B. O botão mencionado na questão faz parte do site do Tribunal deContas do Estado do Acre. Não podemos julgar o que desenvolvedor crioucomo evento para esse botão; só podemos especular, sem afirmar nada. A

ite do Tribunal, e não na máquina do usuário. A telaseguinte ilustra o resultado da pesquisa realizada por mim no site. Item

Não podemos formatar um texto no Internet Explorer. Item ERRADO.

ramentas de discussão,que permite configurar e acessar os grupos de discussão que já estejam





configurados. Ou seja, ao clicar no botão supracitado aparecerá a lista dediscussão do referido site, caso o site tenha!! Item ERRADO.

Item E. O menu Favoritos apresenta opções que nos permitem salvar oendereço de sites favoritos! Item ERRADO.

Gabarito: letra A.

(CESPE/2009/TRE-GO/Adaptada) Texto para as quatro questõesseguintes

A figura anterior apresenta uma janela do Internet Explorer 6 (IE6) que está

sendo usado para acesso à Internet. Com base na figura julgue os 8 itensseguintes:

56. (CESPE/TRE-GO/2009) é correto afirmar que, ao se clicar a

ferramenta , será encaminhado um e-mail contendo o endereço dapágina acessada, para um destinatário de correio eletrônico.

Comentários

Ao se clicar em o Internet Explorer carregará a página especificada nacaixa Endereço, a saber: http://www.google.com.br.Gabarito: item errado.

57. (CESPE/TRE-GO/2009) Por meio de funcionalidades disponibilizadas

na ferramenta do Internet Explorer 6 é possível a busca de livrosdisponíveis na Internet para upload .

Comentários





A ferramenta Pesquisar não permite que se faça a busca de livros paraupload (é o ato de transferir o arquivo do seu computador para umcomputador remoto na rede).


58. (CESPE/TRE-GO/2009) Ao se clicar a ferramenta , do InternetExplorer 6, é apresentada uma janela com opção de download e de upload .

ComentáriosA ferramenta Atualizar solicita a página atual novamente ao servidor. Seuma página está sendo mostrada há muito tempo, pode ser que haja umaversão mais recente no servidor (principalmente se for uma página dinâmica),e esse comando solicita que o servidor envia a página novamente nonavegador do usuário. O mesmo efeito do acionamento do botão atualizar éalcançado pressionando-se a tecla F5.Gabarito: item errado.

59.

(CESPE/TRE-GO/2009) Para cadastrar o sítio em exibição comofavorito do Internet Explorer 6 é suficiente clicar a ferramenta , aseguir, o botão Adicionar e, finalmente, OK.

ComentáriosA sequência dada é suficiente.Gabarito: item correto.TÃO 27

60. (CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –

Especialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009).Olink Efetuar loginpermite acessar a intranet da empresa que tenha sidopreviamente configurada.





ComentáriosO link Efetuar login permite ao usuárioGoogle.


61. (CESPE/Técnico JudiciárioEspecialidade: Operação de ComputadoresPesquisa avançada apresenta página de pesquisa com opções de países ecidades por meio de mapas.

ComentáriosA opção Pesquisa avançada

como as listadas na figura seguinte.


62. (CESPE/Técnico JudiciárioEspecialidade: Operação de ComputadoresPreferência permite armaz

ComentáriosA opção Preferência permite selecionar idioma da interface e de pesquisa.



Efetuar login permite ao usuário fazer login no site com sua conta do

(CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio EspecializadoEspecialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009)

apresenta página de pesquisa com opções de países ecidades por meio de mapas.

Pesquisa avançada permite definir opções de busca mais detalhadas,

como as listadas na figura seguinte.

(CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio EspecializadoEspecialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009)

permite armazenar as páginas favoritas da pesquisa.

A opção Preferência permite selecionar idioma da interface e de pesquisa.


74

com sua conta do

Área: Apoio Especializado –GO/2009)A opção

apresenta página de pesquisa com opções de países e

permite definir opções de busca mais detalhadas,

Área: Apoio Especializado –GO/2009)A opção

enar as páginas favoritas da pesquisa.

A opção Preferência permite selecionar idioma da interface e de pesquisa.






63. (CESPE/TRE-GO/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –Especialidade: Operação de Computadores/ 2009)Ao se clicar o botãoEstou com sorte, o navegador é automaticamente conduzido à primeirapágina Web gerada pela consulta, portanto o tempo de procura é reduzido.

ComentáriosO botão conduz à primeira página Web gerada pela consulta.


64. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) Atualmente, para que um usuáriopossa “rodar na grande nuvem computacional da Internet” serviços de

“Agenda, e-mail e aplicativos básicos de escritório”, como referido no textoIV, é necessário que ele disponha, em seu computador, da tecnologia dosistema operacional Linux.

Comentários

Para “rodar na grande nuvem computacional da Internet” serviços de Agenda,e-mail e aplicativos básicos de escritório podemos utilizar computadores comoutros sistemas operacionais, como o Windows, por exemplo.

Estou utilizando em meu computador o Windows Vista, e como browser (navegador Web) o Internet Explorer 7.0. Ao acessar o ambiente ilustrado nafigura seguinte, podemos utilizar os serviços mencionados no texto IV, taiscomo agenda, e-mail e aplicativos básicos de escritório, diretamente via Web,SEM necessidade de instalar os aplicativos no computador do usuário. Vou





ilustrar o uso desses aplicativos a seguir para melhor entendimento, já quetrata-se de uma boa questão de prova!!

Como exemplo de serviço de e-mail , temos o gmail, cuja interface encontra-se listada a seguir.

No que tange ao aplicativo básico de escritório que podemos rodar na Internet,pode-se citar o Google Docs. Para acessá-lo, basta acessar o sítiohttp://docs.google.com,e a seguinte interface será exibida (caso seja aprimeira vez que acessa o ambiente).

Caso já esteja acessando a plataforma do Google Docs, já irá exibir a telaseguinte. Por meio desse ambiente, pode-se abrir e/ou criar documentos doWord, planilhas do Excel, apresentações do Powerpoint, SEM necessidade dese ter o Microsoft Office instalado em seu computador, será tudo via Web!!Aproveitem!





O serviço de agenda pode ser acessado pela tela acima listada, bastando clicarno link Agenda.


65. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) Como o Mozilla Firefox constituium browser, é correto inferir do texto III que esse software permite a umusuário “desfrutar essas inúmeras facilidades online, que oferecemmobilidade”, como referido nesse texto.





Comentários

Por meio do navegador Mozilla Firefox pode-se acessar as inúmeras facilidadeson-line, como as mencionadas na seção anterior.


66. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) As “facilidades online”, comoreferido no texto III, incluem os denominados mensageiros instantâneos,como o MSN Messenger, que pode ser utilizado tanto em ambientesMicrosoft quanto em ambientes Linux.

A partir desse recurso, o usuário pode se conectar simultaneamente a ICQ eGTalk, tratando-se este último de uma versão do Skype para aplicações,exclusivamente, de telefonia móvel celular.

Comentários

A questão fala dos mensageiros instantâneos e destaca que o MSN Messengerpode ser utilizado tanto em ambientes Microsoft como Linux. No entanto, oMSN Messenger SÓ roda no Windows. Existem alguns mensageirosinstantâneos no Linux como: aMSN; GAIM, Kopete, etc.

Segundo Wikipedia (2009), o Google Talk (GTalk ou Gtalk) é um serviço demensagens instantâneas e de VoIP desenvolvido pela empresa Google,

baseado no protocolo aberto Jabber. Com uma interface simples, traz o básicodos recursos de mensagens instantâneas de texto e papo por voz. Oprogramatambém funciona como notificador de novos e-mails em contas do Gmail.


67. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) O Google é uma das tecnologias dereferência na Internet na definição e(ou) na exploração de ferramentas decolaboração, correio eletrônico, grupos de discussão, fóruns e wikis,serviços aludidos nos textos III e IV.

Comentários

O Google disponibiliza uma série de serviços relacionados aos textos III e IV. Arelação completa dos serviços do Google pode ser visualizada na janeladisponível em: http://www.google.com.br/intl/pt-BR/options/.





Gabarito: itemcorreto.

68. (CESPE/TRE-MG/2009)usuários da Internet, que dialogam entre si, acerca de temas de interessemútuo, mediante a troca de mensagens eletrônicas em determinado sítio da

Web.

Comentários

Ao inscrever-se em umainteresse mútuo entre os participantes do grupo, o usuário passa a recebermensagens de diversas pessoas da lista, sobre o tema central. Ao enviar umamensagem destinada às pessoas da referida lista, esse mesmo usuário sónecessita enviar um únicoa distribuição aos seus participantes.

Os melhores sites para listas desse tipo são o Grupos (grupos.com.br) e oYahoo Grupos (yahoogrupos.com.br), mas existem outros (como o do Govidehttp://groups.google.com.br


69. (CESPE/TRE-MG/2009Internet, é necessário cadastrá

Comentários



MG/2009) Um grupo de discussão é formado porusuários da Internet, que dialogam entre si, acerca de temas de interessemútuo, mediante a troca de mensagens eletrônicas em determinado sítio da

se em uma lista de discussão para tratar sobre um tema deinteresse mútuo entre os participantes do grupo, o usuário passa a recebermensagens de diversas pessoas da lista, sobre o tema central. Ao enviar umamensagem destinada às pessoas da referida lista, esse mesmo usuário só

ssita enviar um único e-mail para a lista, que essa se encarregará de fazera distribuição aos seus participantes.

para listas desse tipo são o Grupos (grupos.com.br) e oYahoo Grupos (yahoogrupos.com.br), mas existem outros (como o do Go

http://groups.google.com.br).

MG/2009) Para que um usuário realize buscas naInternet, é necessário cadastrá-lo no provedor Google.


79

Um grupo de discussão é formado porusuários da Internet, que dialogam entre si, acerca de temas de interessemútuo, mediante a troca de mensagens eletrônicas em determinado sítio da

para tratar sobre um tema deinteresse mútuo entre os participantes do grupo, o usuário passa a recebermensagens de diversas pessoas da lista, sobre o tema central. Ao enviar umamensagem destinada às pessoas da referida lista, esse mesmo usuário só

para a lista, que essa se encarregará de fazer

para listas desse tipo são o Grupos (grupos.com.br) e oYahoo Grupos (yahoogrupos.com.br), mas existem outros (como o do Google,

) Para que um usuário realize buscas na





Basta abrir o browser e acessar umetc.


70. (CESPE/TRE-MG/2009)tem por função principal a edição de páginas web.

ComentáriosO navegador (browser ) é utilizado pa




e acessar um site de busca, como o do Google, Altavista,

MG/2009) O navegador de internet é um programa quetem por função principal a edição de páginas web.

) é utilizado para visualizar as páginas da Internet!


80

de busca, como o do Google, Altavista,

O navegador de internet é um programa que

ra visualizar as páginas da Internet!





Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Internet Explorer 6.0,e os conceitos de organização de arquivos, julgue os seguintes itens.

71. (CESPE/2009/Ministério da Integração Nacional/AnalistaTécnico-Administrativo) Desde que autorizado, é possível copiar a figura

contida na página web utilizando-se o seguinte procedimento: clicar essafigura com o botão direito do mouse, selecionar, na lista disponibilizada, aopção Salvar imagem como e, a seguir, clicar o botão Salvar.

Comentários

Essa questão já se tornou frequente!! Eis aí o procedimento correto para secopiar a figura contida na página Web para o local desejado pelo usuário.


72. (CESPE/2009/Ministério da Integração Nacional/Analista

Técnico-Administrativo) Por meio da ferramenta , épossível localizar arquivos no computador em uso.

Comentários

Essa é uma poderosa ferramenta para a realização de pesquisas na Web.






73. (CESPE/Agente Administrativobarra de endereço está errado porque não inclui o trecho www da URL, queé necessário em todo endereço eletrônico.

ComentáriosTemos uma série de endereços eletrônicos que podem ser acessados sem oprefixo www, como por exemplo:

http://registro.br/

http://usp.cs.utsa.edu/usp/

Portanto, não é obrigatório,exigido se o site foi “batizado” com esse item pelo administrador da rede!


74. (CESPE/Agente Administrativo

, será apresentada a lista de favoritos.

Comentários

O ícone apresentado mostra a lista de favoritos. Nas versões mais recentes doInternet Explorer são mostradas três abas: Favoritos, Feeds e Histórico. Vejana figura abaixo (Internet Explorer versão 7) o item em destaque com as

opções Favoritos, Feeds e Histórico disponíveis, apresentadas quando clicamosna estrela .


(CESPE/2009/TRE-GO/Adaptada)



(CESPE/Agente Administrativo - MS/2008)O endereço indicado nabarra de endereço está errado porque não inclui o trecho www da URL, queé necessário em todo endereço eletrônico.

Temos uma série de endereços eletrônicos que podem ser acessados sem oprefixo www, como por exemplo:

http://usp.cs.utsa.edu/usp/

Portanto, não é obrigatório, para um site, ter o www antes. Ele pode serexigido se o site foi “batizado” com esse item pelo administrador da rede!

(CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Ao se clicar a ferramenta



e Histórico disponíveis, apresentadas quando clicamos

GO/Adaptada) Texto para as três questões seguintes:


82

O endereço indicado nabarra de endereço está errado porque não inclui o trecho www da URL, que

Temos uma série de endereços eletrônicos que podem ser acessados sem o

, ter o www antes. Ele pode serexigido se o site foi “batizado” com esse item pelo administrador da rede!

Ao se clicar a ferramenta


e Histórico disponíveis, apresentadas quando clicamos

Texto para as três questões seguintes:





75. (CESPE/2008/BB - Com Adaptações) Julgue a assertiva seguinte.

Os navegadores Mozilla Firefox 2 e Internet Explorer 7 (IE7) têm, emcomum, o fato de serem distribuídos gratuitamente e disponibilizaremrecursos bastante semelhantes, como agregadores RSS(reallysimplesyndication) e navegação em múltiplas páginas por meio deabas.

Comentários

Tanto o Mozilla Firefox quanto o Internet Explorer 7 (IE-7) são distribuídosgratuitamente. No caso do IE-7 a Microsoft o disponibiliza gratuitamente (aquestão só perguntou isso!!), mas para instalar você precisará adquirir o seusistema operacional. Resumindo, alguns produtos Microsoft são distribuídosgratuitamente, mas necessitam do sistema operacional Windows licenciado einstalado no equipamento, como é o caso do IE7. Essa disponibilização"gratuita" é uma jogada de marketing da Microsoft para ganhar mais mercado.

A questão foi considerada CORRETA pela banca, no gabarito definitivo, emvirtude de o Microsoft IE7 ser mesmo DISTRIBUÍDO GRATUITAMENTE aosinteressados!!

• RSS é a abreviatura de ReallySimpleSyndication [Distribuição realmentesimples]. Permite ao usuário da Internet inscrever-se em sites quefornecem feeds (fontes) RSS (se o site oferecer feeds o botão ficaráhabilitado).

Os feeds incluem links, manchetes, e resumos de novas informações

disponibilizadas no site. O usuário solicita as informações que deseja, e,





após assinar o feed , sempre que oinformação (as atualizações lhe serão enviadas automaticamente!!).

Sobre os leitores de RSS!! Fique ligado!!

Ícone do RSS

O RSS está aí para facilitar nossa vida e permitir que a gente possa lermais sobre as coisas que gostamos…

Os leitores de RSS (também chamados deprogramas que reúnem os textos de seuscomo num programa de ena Internet. Você escolhe osacessa os textos de todos osconferir site por site se algum publicou

Existem dois tipos de leitores RSS, os programas que você instala nocomputador e aqueles que funcionampara quem sempre vai ler os RSSs no mesmo computador, e o segundo caso,para quem usa Internet emInternet de banda larga…

Como exemplo de um leitor de RSScitar o Google Reader. Para usar esse leitor, basta acessar ocomeçar a usar cadastrando ssua interface:

Entre os que você instala no computador, há algumas opções em softwarelivre, como: RSS Owl, FeedReader. Você também pode usar o Mozilla

ou o Mozilla Thuderbird para ler RSS.



, sempre que o site for atualizado o usuário receberá ainformação (as atualizações lhe serão enviadas automaticamente!!).

Sobre os leitores de RSS!! Fique ligado!!

RSS está aí para facilitar nossa vida e permitir que a gente possa lermais sobre as coisas que gostamos…

(também chamados de Agregadores de Notíciaprogramas que reúnem os textos de seus sites preferidos em uma única tela,

e-mail , e te avisam quando novidades são publicadasna Internet. Você escolhe os sites, os cadastra num agregador de notícia eacessa os textos de todos os sites em um mesmo lugar, ao invés de precisar

se algum publicou coisa nova…

Existem dois tipos de leitores RSS, os programas que você instala nocomputador e aqueles que funcionam on-line. O primeiro caso é mais indicadopara quem sempre vai ler os RSSs no mesmo computador, e o segundo caso,para quem usa Internet em vários locais diferentes, viaja muito ou tem

leitor de RSS on-line (que dispensa instalação) podemos. Para usar esse leitor, basta acessar o site

começar a usar cadastrando seus sites preferidos. A Figura seguinte ilustra a

Entre os que você instala no computador, há algumas opções em softwarelivre, como: RSS Owl, FeedReader. Você também pode usar o Mozilla

para ler RSS.


84

for atualizado o usuário receberá ainformação (as atualizações lhe serão enviadas automaticamente!!).

RSS está aí para facilitar nossa vida e permitir que a gente possa ler

Agregadores de Notícia) sãopreferidos em uma única tela,

, e te avisam quando novidades são publicadas, os cadastra num agregador de notícia eem um mesmo lugar, ao invés de precisar

Existem dois tipos de leitores RSS, os programas que você instala no. O primeiro caso é mais indicado

para quem sempre vai ler os RSSs no mesmo computador, e o segundo caso,vários locais diferentes, viaja muito ou tem

(que dispensa instalação) podemossite, se registrar e

preferidos. A Figura seguinte ilustra a

Entre os que você instala no computador, há algumas opções em softwarelivre, como: RSS Owl, FeedReader. Você também pode usar o Mozilla Firefox





O Internet Explorer 7.0 e superiores também já disponibiliza recursoacessar o leitor de RSS on

A navegação com abas (guias)

navegadores (browsers) Internet Explorer 7 e no Mozilla Firefox 2, permitindoabrir diversos sites em uma única janela do navegador. Você pode abrir apáginas da Web ou links em novas guias (abas) e alternar entre elas, clicandoem cada guia.

No IE 7.0, se várias guias estiverem abertas, você pode usar asRápidas para acessar facilmente as outras guias. A vantagem é que vocêterá menos itens abertos na barra de tarefas.

As Guias Rápidas permitem que você visualize imagens miniaturas de todas asguias abertas. A navegação por guias é o recurso de exploração do navegadormais solicitado entre os clientes que querem gerenciar váriosúnica janela do navegador.

Clicando no ícone Guia Rápidavisualizar todas as guias abertas. A figura seguinte estava com três guiasabertas, e foi obtida ao clicar no botão

A partir da Exibição de Guias Rápidas, é possível abrir qualquer guia, clicandoem qualquer ponto na imagem da guia, e elas podem ser fechadas quando o Xno canto extremo direito da imagem for clicado.

A página Guias Rápidas é dimensionada de acordo com o número de guiestiverem abertas. Por exemplo, se você tiver nove guias abertas, as GuiasRápidas exibirão imagens em miniatura de todas as nove guias; se houvermais de 20 guias abertas, você visualizará imagens em miniatura menores decada guia, mas ainda assim




O Internet Explorer 7.0 e superiores também já disponibiliza recursoon-line.

navegação com abas (guias)é um recurso que já está presente nos

) Internet Explorer 7 e no Mozilla Firefox 2, permitindoem uma única janela do navegador. Você pode abrir a

em novas guias (abas) e alternar entre elas, clicando

No IE 7.0, se várias guias estiverem abertas, você pode usar aspara acessar facilmente as outras guias. A vantagem é que você

bertos na barra de tarefas.

As Guias Rápidas permitem que você visualize imagens miniaturas de todas asguias abertas. A navegação por guias é o recurso de exploração do navegadormais solicitado entre os clientes que querem gerenciar váriosúnica janela do navegador.

Guia Rápida à direita do ícone Favoritosvisualizar todas as guias abertas. A figura seguinte estava com três guiasabertas, e foi obtida ao clicar no botão (Guias Rápidas).

ibição de Guias Rápidas, é possível abrir qualquer guia, clicandoem qualquer ponto na imagem da guia, e elas podem ser fechadas quando o Xno canto extremo direito da imagem for clicado.

A página Guias Rápidas é dimensionada de acordo com o número de guiestiverem abertas. Por exemplo, se você tiver nove guias abertas, as GuiasRápidas exibirão imagens em miniatura de todas as nove guias; se houvermais de 20 guias abertas, você visualizará imagens em miniatura menores decada guia, mas ainda assim poderá ver todas as guias.


85

O Internet Explorer 7.0 e superiores também já disponibiliza recurso para

é um recurso que já está presente nos

) Internet Explorer 7 e no Mozilla Firefox 2, permitindoem uma única janela do navegador. Você pode abrir as

em novas guias (abas) e alternar entre elas, clicando

No IE 7.0, se várias guias estiverem abertas, você pode usar as Guiaspara acessar facilmente as outras guias. A vantagem é que você

As Guias Rápidas permitem que você visualize imagens miniaturas de todas asguias abertas. A navegação por guias é o recurso de exploração do navegadormais solicitado entre os clientes que querem gerenciar vários websites em uma

Favoritos, você poderávisualizar todas as guias abertas. A figura seguinte estava com três guias

ibição de Guias Rápidas, é possível abrir qualquer guia, clicandoem qualquer ponto na imagem da guia, e elas podem ser fechadas quando o X

A página Guias Rápidas é dimensionada de acordo com o número de guias queestiverem abertas. Por exemplo, se você tiver nove guias abertas, as GuiasRápidas exibirão imagens em miniatura de todas as nove guias; se houvermais de 20 guias abertas, você visualizará imagens em miniatura menores de





76. (CESPE/2009/TRE-MG/TÉCNICO JUDICIÁRIO-Adaptada) Oprograma Internet Explorer 8.0 permite a navegação em páginas internas eexternas, além de possibilitar a organização de pastas e arquivos.

Comentários

O Internet Explorer 8.0 permite a navegação em páginas que porventuraestejam na máquina do usuário ou na Internet, no entanto, não possibilita aorganização de pastas e arquivos (tal função pode ser desempenhada peloWindows Explorer).


77. (CESPE/Técnico Judiciário - Área Administrativa - TRE-MT/2010) Assinale a opção que contém apenas ferramentas de navegação e de correioeletrônico utilizadas em redes de computadores.

a) Internet Explorer, Mozilla Firefox, Outlook, Outlook Expressb) Chat, ICQ, MSN, Twitter

c) WAIS, Web, WWW, Finger

d) Goher, Usenet News, Wais, Netnews

e) Fórum, HomePage, Password, Usenet

Comentários

A única opção em que existem apenas ferramentas de navegação (InternetExplorer e Mozilla Firefox) e de correio eletrônico (Outlook, Outlook Express) éa letra a.

Gabarito: letra A.

78. (CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Na opção Organizar

favoritos, do menu , é possível criar pasta para organizar os linkspor assuntos específicos.

Comentários

Exatamente! A organização dos favoritos noInternet Explorer pode ser feita por meio depastas com nomes definidos pelo usuário. A

janela ao lado foi obtida ao selecionar a opção “Organizar Favoritos”, disponível no menuFavoritos.

Observe que é possível criar, mover, renomeare excluir pastas. Os favoritos podem ser

armazenados nas pastas e, desta forma, pode-se organizá-los por tema.






79. (CESPE/TSE/Analista/2007) A figura acima mostra uma janela doInternet Explorer 6, com uma página da Web em exibição. Com relação aessa janela, assinale a opção correta.

(A) A página web em exibição é um website cuja principal aplicação é permitiro envio de mensagens de correio eletrônico.

(B) Considerando que a palavra seja um hyperlink , então, ao se clicaressa palavra, será aberto o aplicativo Paint, do Windows XP, que permite aelaboração de desenhos e a edição de imagens.

(C) Ao se clicar o botão , é aberta uma janela cuja principal função épermitir a configuração das opções de segurança do Internet Explorer 6.

(D) Ao se clicar o menu , será exibida uma lista de opções, incluindouma denominada Opções da Internet, que permite configurar diversosparâmetros que controlam o funcionamento do Internet Explorer 6.

Comentários(A) Item errado. A principal aplicação é a realização de pesquisas.

(B) Item errado. A pesquisa de Imagens do Google aparece na tela, para que ousuário possa utilizá-la.

(C) Item errado. Ao se clicar o botão tem-se o carregamento doMessenger.

(D) Item correto. Menu Ferramentas -> Opções da Internet permite realizar aconfiguração de diversos parâmetros que controlam o funcionamento do

browser.Gabarito: letra D.





80. (Inédita) O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vários recursos,como Web Slices, Sites Sugeridos, Modo de Exibição de Compatibilidade eAceleradores.

Comentários

O Internet Explorer 8 apresenta os recursos citados na questão, que estarãosendo descritos em seguida:

• Web Slices

Recurso do Internet Explorer que exibe informações atualizadas deativados para feeds Web Slices apareceram pela primeira vez no Internet Explorer 8.

Com esses feeds de informação atualizados automaexibir informações recentes de certos sites, sem sair da página Webatual.

• Sites sugeridos: é um serviçovocê talvez tenha interesse baseado nos sites que você visita comfrequência.

Para visualizar as sugestões de outros sites baseadas na página da Web quevocê está visitando, clique noFavoritos. Quando você habilita o recurso Sites Sugeridos pela primeira

vez, ou acessa uma página que não tenha visitado antes, é possível que nãohaja histórico suficiente para que o serviço lhe ofereça sugestões. Nestecaso, você receberá uma mensagem sugerindo que você navegue na Webum pouco mais e retorne mais tarde.

Para habilitar ou desabilitar o recurso Sites Sugeridos no Internet Explorer,siga estas etapas:

1. Abra o Internet Explorer 8.

2. Clique no botão FerramentasSites Sugeridos.



O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vários recursos,ices, Sites Sugeridos, Modo de Exibição de Compatibilidade e

O Internet Explorer 8 apresenta os recursos citados na questão, que estarãosendo descritos em seguida:

Recurso do Internet Explorer que exibe informações atualizadas dena barra Favoritos sem sair da página Web atual. Os

Web Slices apareceram pela primeira vez no Internet Explorer 8.

Com esses feeds de informação atualizados automaticamente, você podeexibir informações recentes de certos sites, sem sair da página Web

é um serviço online criado para sugerir outros sites quevocê talvez tenha interesse baseado nos sites que você visita com

ualizar as sugestões de outros sites baseadas na página da Web quevocê está visitando, clique no WebSliceSites Sugeridos

. Quando você habilita o recurso Sites Sugeridos pela primeira

vez, ou acessa uma página que não tenha visitado antes, é possível que nãohaja histórico suficiente para que o serviço lhe ofereça sugestões. Nestecaso, você receberá uma mensagem sugerindo que você navegue na Webum pouco mais e retorne mais tarde.

a habilitar ou desabilitar o recurso Sites Sugeridos no Internet Explorer,

Abra o Internet Explorer 8.

Ferramentas e, para habilitar ou desabilitar, clique em


88

O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vários recursos,ices, Sites Sugeridos, Modo de Exibição de Compatibilidade e

O Internet Explorer 8 apresenta os recursos citados na questão, que estarão

Recurso do Internet Explorer que exibe informações atualizadas de sites na barra Favoritos sem sair da página Web atual. Os

Web Slices apareceram pela primeira vez no Internet Explorer 8.

ticamente, você podeexibir informações recentes de certos sites, sem sair da página Web

criado para sugerir outros sites quevocê talvez tenha interesse baseado nos sites que você visita com

ualizar as sugestões de outros sites baseadas na página da Web queSites Sugeridos na barra

. Quando você habilita o recurso Sites Sugeridos pela primeira

vez, ou acessa uma página que não tenha visitado antes, é possível que nãohaja histórico suficiente para que o serviço lhe ofereça sugestões. Nestecaso, você receberá uma mensagem sugerindo que você navegue na Web

a habilitar ou desabilitar o recurso Sites Sugeridos no Internet Explorer,

e, para habilitar ou desabilitar, clique em





O recurso Sites Sugeridos não funciona quando a navegação InPrivate estáativa.

• Aceleradores

Com essas convenientes ferramentas, você pode interagir com conteúdo depágina Web diretamente na página. Os aceleradores permitem que você façacoisas como adicionar conteúdo de página Web em seu blog, enviarinformações em uma mensagem de e-mail, exibir um local em um mapa,localizar informações relativas ou traduzir conteúdo com apenas um clique.


81. (CESPE/2010/DPU/Agente Administrativo/Q. 15)

Considerando a figura acima, que ilustra uma página eletrônica, assinale aopção correta com relação ao uso do Internet Explorer (IE) da Microsoft.

A Após se digitar o endereço de uma página a ser acessada, o botãopermite conferir se esse endereço está ou não correto.

B A partir do menu do IE, é possível visualizar qualquer página queesteja arquivada no sítio que se está acessando no momento, e não apenas apágina inicial (homepage).

C Para se acessar determinado sítio, é necessário inserir seu endereço na barrade endereços, ou então, utilizando-se de um mecanismo de busca (conforme o





da figura mostrada), buscar um local por palavra-chave ou então por um nomeespecífico do sítio desejado ou de seu conteúdo.

D A figura acima apresenta a página principal do sítio Google, que pode ser

utilizado para pesquisas na Internet, caso o computador esteja conectado, oupermite a busca de informações localmente, se o computador do usuário nãoestiver conectado à rede.

E O botão disponibiliza funcionalidades que permitem visualizar umalista de páginas mais acessadas pelo IE na Internet.

Comentários

Item A. O botão Atualizar solicita a página atual novamente ao servidor. Seuma página está sendo mostrada há muito tempo, pode ser que haja umaversão mais recente no servidor (principalmente se for uma página dinâmica),e esse comando solicita que o servidor envie a página novamente nonavegador do usuário. O mesmo efeito do acionamento do botão Atualizar éalcançado pressionando-se a tecla F5. Item errado.

Item B.A barra de menu disponibiliza os atalhos para os comandos de menu

do navegador. Apartir do menu do IE, não temos opção que nos permitavisualizar qualquer página que esteja arquivada no sítio que se está acessandono momento. Item errado.

Item C.Para acessar determinado sítio (comohttp:///www.pontodosconcursos.com.br/index.php), é necessário inserir seuendereço na barra de endereços, ou então, utilizando-se de um mecanismo debusca (como o Google), pode-se buscar um local por palavra-chave ou entãopor um nome específico do sítio desejado ou de seu conteúdo. Item correto.

Item D.A página principal do sítio Google pode ser utilizada para pesquisas na

Internet, caso o computador esteja conectado, mas não permitirá a busca deinformações localmente, se o computador do usuário não estiver conectado àrede. Item errado.

Item E.O botão disponibiliza funcionalidades que permitem adicionaros sites mais utilizados pelo usuário, assim o mesmo não precisaria digitar osite toda vez que quisesse acessá–lo. Item errado.

Gabarito: letra C.





Referências Bibliográficas

Informática-FCC-Questões Comentadas e Organizadas por Assunto, dePatrícia Lima Quintão, 2012. 2ª. Edição. Ed. Gen/Método. Disponívelem:http://www.editorametodo.com.br/produtos_descricao.asp?codigo_produto

=2303. Novo! Notas de aula, prof a Patrícia Lima Quintão. 2012/2011.

Curso Cisco, CCNA Exploration v. 4.0, 2010.





Questões de Provas Apresentadas na Aula

1. (FCC/TRE-PR/Técnico Judiciário/2012) Devido ao modo dearmazenamento do histórico de acesso em navegadores, é possível paradiferentes usuários acessando um mesmo computador visualizar e até

utilizar informações de outro usuário deste histórico ou arquivosarmazenados pelos navegadores (Cookies). No Internet Explorer 8, épossível navegar de forma privada onde não será mantido o histórico denavegação. Este recurso é chamado de

(A) Incognito.(B) Trabalhar Offline.(C) InPrivate.(D) Modo de compatibilidade.(E) Gerenciador de Favoritos.

2. (FCC/TRE-PR/Técnico Judiciário/2012)Devido ao modo dearmazenamento do histórico de acessoem navegadores, é possível paradiferentes usuáriosacessando um mesmo computador visualizar e atéutilizarinformações de outro usuário deste histórico ouarquivosarmazenados pelos navegadores (Cookies). No InternetExplorer 9 épossível navegar de forma privada onde nãoserá mantido o histórico denavegação por uso do modoInPrivate. Uma das maneiras de iniciar anavegação nessemodo é clicar no botão

(A) Nova Guia e, no corpo da página, clicar emNavegação InPrivate.

(B) Arquivo, clicar na opção Segurança e clicar emInPrivate.

(C) Segurança e clicar em Modo de Compatibilidade.

(D) Arquivo e clicar em InPrivate.

(E) Modo de Compatibilidade e clicar em NavegaçãoInPrivate.





3. (FCC/Contador – Nossa Caixa/2011) O filtro SmartScreené um recursodisponível no Internet Explorer 8 para prevenir softwares mal-intencionadose malwares. Pode ser acessado no menu Segurança, no canto direitosuperior do navegador, ou na barra de menus, em

(A) Exibir.(B) Editar.

(C) Favoritos.

(D) Arquivo.

(E) Ferramentas.

4. (FCC/Escriturário – Banco do Brasil/2011) No que se refere aosrecursos existentes em navegadores da Internet, considere:

I. Mecanismo de busca interna na página, conhecida como find as youtype.À medida que a palavra é digitada, todas as ocorrências vão sendo exibidase destacadas na página, simultaneamente.

II. Navegação tabulada, também chamada de navegação por abas, quepermite ao usuário abrir diversas páginas em uma mesma janela, tendo naparte superior um índice com a aba de cada página.

III. Uma palavra qualquer, digitada aleatoriamente na barra de endereço,aciona um motor de busca que traz o resultado da pesquisa na Internet.

Em relação ao Internet Explorer e ao Mozilla Firefox, é correto afirmar:

(A) Todos os itens são recursos apenas do Internet Explorer .

(B) Todos os itens são recursos apenas do Mozilla Firefox .

(C) Todos os itens são recursos de ambos os navegadores.

(D) Os itens I e III são recursos do Internet Explorer e o item II do MozillaFirefox.

(E) O item I é um recurso do Internet Explorer e os itens II e III são do

Mozilla Firefox.

5. (FCC/Técnico Judiciário – Administrativa – TRE-AC/2010) Casoalgum site não esteja preparado para o Internet Explorer 8, usar no menuFerramentas o item

(A) Diagnosticar Problemas de Conexão.

(B) Modo de Exibição de Compatibilidade.

(C) Configurações de Filtragem InPrivate.

(D) Navegação InPrivate.(E) Gerenciar Complementos.





6. (FCC/2010/TRE-RS/Técnico Judiciário/Área Administrativa) DuplicarGuia, Nova Janela e Nova Sessão estão disponíveis, no Internet Explorer 8,no menu

(F) Arquivo

(G) Editar(H) Exibir

(I) Formatar

(J) Ferramentas

7. (FCC/Arquiteto e Urbanista/UFT/2005) Se um usuário desejarvisualizar a lista dos últimos sites Internet navegados no Internet Explorer6.0 – Versão Português, poderá utilizar as teclas de atalho:

(A) CTRL + F

(B) CTRL + L

(C) CTRL + P

(D) CTRL + A

(E) CTRL + H

8. (FCC/2010/DNOCS/AGENTE ADMINISTRATIVO) Em alguns sites que o

Google apresenta é possível pedir um destaque do assunto pesquisado aoabrir a página desejada. Para tanto, na lista de sites apresentados, deve-se

(A) escolher a opção “Pesquisa avançada”.

(B) escolher a opção “Similares”.

(C) escolher a opção “Em cache”.

(D) dar um clique simples no nome do site.

(E) dar um clique duplo no nome do site.

9. (FCC/2010/Governo do Estado de Rondônia/Auditor Fiscal deTributos Estaduais) No Internet Explorer, o Bloqueador de Pop-ups podeser habilitado ou desativado mediante acesso ao menu:

a) Favoritos;

b) Arquivo;

c) Exibir;

d) Ferramentas;

e) Editar.





10. (FCC/Escriturário – Banco do Brasil/2010) Para pesquisar nos sitesde busca (Google, Bing, Yahoo) todos os sites que contenham a palavragato, não contenham a palavra cachorro e contenham a expressão pires deleite morno (com as palavras da expressão nesta ordem), deve-se digitar:

(A) gato CACHORRO (pires de leite morno).(B) gato Cachorro “pires de leite morno”.

(C) −gato +cachorro (pires de leite morno).

(D) gato −cachorro “pires de leite morno”.

(E) +gato ^cachorro (pires de leite morno).

11. (FCC/2010/DNOCS/AGENTE ADMINISTRATIVO) No Google épossível definir a quantidade de sites listados em cada página por meio da

opção(A) Ferramentas.

(B) Exibir.

(C) Histórico.

(D) Resultados das pesquisas.

(E) Configurações da pesquisa.

12.

(FCC/2009/Oficial de Chancelaria/Adaptada) Atenção: Pararesponder à questão, considere a informação abaixo, bem como arespectiva correspondência entre o item abaixo enumerado na tabela com aquestão, no que se refere à execução da atividade que cumprecorretamente a tarefa apresentada.

O Diretor de certo órgão público incumbiu alguns funcionários da seguintetarefa:

Item Tarefa

1 Verificar a disponibilidade de um nome de domínio na Internetque possa ser usado pelo órgão em seu novo portal.

A disponibilidade é diretamente pesquisada na Internet em:

a) http://www.usp.br;

b) http://www.fatesp.br;

c) http://www.registro.br;

d) http://www.ipt.br;

e) http://www.dominio.br.





13. (FCC/2009/MPSED/Técnico do Ministério Público/ÁreaAdministrativa) Uma página Web é obtida na Internet por meio doendereço URL, que basicamente indica o:

a) protocolo, o nome do computador hospedeiro, o caminho e o nome da

página;b) caminho e o nome da página, apenas;

c) protocolo, o caminho e o nome da página, apenas;

d) protocolo, o nome do computador hospedeiro e o nome da página,apenas;

e) nome do computador hospedeiro, o caminho e o nome da página,apenas.

14. (FCC/TRE-CE/2002) A página da Web inicial, aquela que se vê cadavez que se inicia o browser, é definida no Internet Explorer:

A) Clicando-se o botão Página inicial (Home) da barra de ferramentas.

B) Clicando-se o botão Favoritos da barra de ferramentas.

C) Acessando-se o item Selecionar do menu Editar.

D) Acessando-se o item Tela Inteira do menu Exibir.

E) Acessando-se o item Opções da Internet do menu Ferramentas.

15. (FCC/2005/UFT/Assistente Administrativo) O Internet Explorer e oFirefox são exemplos de:

a) navegadores de Internet, sendo o último deles do tipo código aberto(open source);

b) serviços de correio eletrônico gratuitos;

c) navegadores de Internet, ambos de propriedade da Microsoft;

d) navegadores de Internet, ambos de propriedade da Mozilla;

e) serviços de correio eletrônico, ambos de propriedade da Mozilla.

16. (FCC/ESCRITURÁRIO/BB/2006) Os dois principais programascomunicadores ou mensageiros que possibilitam o serviço oferecido porinúmeros servidores Web, em que os usuários podem conversar com váriaspessoas simultaneamente em tempo real, são

(A) Internet Explorer e Outlook.

(B) Internet Explorer e Messenger.

(C) Messenger e Outlook.

(D))ICQ e Messenger.





(E) ICQ e Outlook.

17. (FCC/2004/TRT-SP/Técnico Judiciário) Uma pesquisa na Internet,navegando pelas páginas dos sites, é realizada utilizando-se de um

programa denominado:a) browser;

b) modem;

c) protocolo;

d) home page;

e) provedor de acesso.

18. (FCC/2004/TRT-ES/Técnico Judiciário) Para visualizar páginasdisponibilizadas na Internet em um computador pessoal, é necessário o usode um programa comumente conhecido como Web:

a) owner;

b) browser ;

c) blorp;

d) server ;

e) tripper.

19. (FCC/2003/TRT-RN/Analista) A tecnologia da Microsoft que fornececonteúdo interativo nas páginas da Web denomina-se:

a) ActiveX;

b) Active Desktop;

c) hyperlink;

d) ASP – Active Server Pages;

e) IIS – Internet Information Services.

20. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmarqueupload é o processo de transferência de arquivos do computador dousuário para um computador remoto.

21. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmar

queDownload é o processo de transferência de arquivos de um computadorremoto para o computador do usuário.





22. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmarqueURL é a página de abertura de um site, pela qual se chega às demais.

23. (FCC/TRT 14º Região/Técnico Judiciário/ÁreaAdministrativa/2011) Em relação à Internet, é INCORRETO afirmar queHtml é a linguagem padrão de criação das páginas da Web.

24. (FCC/Câmara dos Deputados/2007) Para receber automaticamentelistas de atualização de conteúdo publicadas por determinados websites,deve se inscrever em seus respectivos feeds.

25.

(FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTTP.

26. (FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTML.

27. (FCC/UFT - Assistente Administrativo/2005) A principal linguagemutilizada nas páginas da Internet é denominada HTTPS.

28. (FCC/TRE-CE/Técnico Judiciário - Área Administrativa/2002) Noendereço <http://www.empresa.com.br>, o conjunto de regras e padrõesque permite aos computadores trocar informações pela Internet é indicadopor:

a) http;

b) www;

c) empresa;

d) com;

e) br.

29. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada) O Navegador Microsoft InternetExplorer 8 permite evitar que programas alterem o provedor de buscapadrão escolhido pelo usuário. Assinale a alternativa que apresenta aferramenta utilizada para realizar esta proteção.

(A) gerenciador de complementos(B) gerenciador de downloads

(C) filtro de phishing(D) filtro smart screen(E) navegação segura.





30. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada) Para realizar uma pesquisa com apalavra chave TJ-RS utilizando diretamente a barra de endereços donavegador Internet Explorer 8, o que deve ser digitado na barra deendereços antes de pressionar a tecla <ENTER>?

(A) procura://TJ-RS(B) question://TJ-RS(C) https://TJ-RS(D) http://TJ-RS(E) ? TJ-RS

31. (CESPE/AL-ES/Cargos de Nível Médio/2011) O Google, umaferramenta de busca de dados na Internet, possui diversas funcionalidadespara restrição de uma pesquisa. Suponha que um usuário deseje pesquisardeterminada frase exata, por exemplo, minha frase exata, e que essapesquisa seja feita apenas no sítio do CESPE (www.cespe.unb.br). Nessecaso, a opção “minha frase exata” site:www.cespe.unb.br equivale àrestrição necessária para que essa pesquisa seja executada corretamente.

32. (CESPE/AL-ES/Procurador/2011)Suponha que determinado usuáriodeseje fazer uma pesquisa no Google utilizando a expressão exata minhaprova. Nesse caso, o usuário deverá pesquisar por

a) [minha prova].

b) "minha prova".c) {minha prova}.

d) (minha prova).

e) *minha prova*.

33. (CESPE/PREVIC/Técnico Administrativo – Nível Médio/2011) Ohipertexto consiste em um sistema de base de dados que integraeficientemente objetos de diferentes tipos, tais como texto, imagem,

vídeos, sons e aplicativos.






35. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada) O recurso do Navegador MicrosoftInternet Explorer 8 que ajuda a evitar que provedores de conteúdo de sitescoletem informações sobre os sites acessados chama-se

(A) verificação de certificado de validação estendida.

(B) navegação InPrivate.(C) filtro smartscreen.(D) filtragem InPrivate.(E) navegação segura.

36. (FAURGS/ Tribunal de Justiça RS/2010-Adaptada) No InternetExplorer 7, que recurso permite a visualização em miniatura de todas asguias abertas em uma única janela?

(A) Guias de favoritos.(B) Gerenciador de janelas.

(C) Janela de guias.(D) Guias rápidas.(E) Navegação oculta.

37. (FAURGS/ Tribunal de Justiça RS/2010-Adaptada) O InternetExplorer 7 possui uma funcionalidade que permite identificar sitesfraudulentos que se passam por sites institucionais com o objetivo derecolher informações como números de cartões de crédito e CPF.

Esse recurso chama-se(A) lista de favoritos.

(B) navegação com guias.(C) proteção de certificado.(D) filtro de pishing.(E) RSS feeds

38. (FAURGS/TJ-RS/2011-Adaptada)A ferramenta do NavegadorMicrosoft Internet Explorer 8 que ajuda a detectar sites de phishing chama-se

(A) gerenciador de favoritos.(B) bloqueio de cookies.(C) filtro smartscreen.(D) filtro de complementos.(E) gerenciador de guias.

39. (ESAF/Assistente Técnico-Administrativo/Ministério da Fazenda/2009) Para configurar o endereço (URL) do site inicial do navegador WebInternet Explorer versão 7, seleciona-se a opção Ferramentas, Opções daInternet e depois em

a) Conexões

b) Conteúdoc) Gerald) Privacidade





e) Avançadas

40. (CESPE/2011/BRB/Escriturário)Embora o buscador do Googleproponha, nos casos em que o usuário digite uma palavra de forma errada,

a pesquisa com base na grafia correta da provável palavra, ele ainda nãopropicia a busca semântica, por meio da qual se exibem outras palavrascom significado similar ao daquela pesquisada pelo usuário.

41. (CESPE/MPE-PI/2012)O Google Chrome é uma ferramenta usadapara localizar um texto em algum sítio disponível na Internet.

42. (CESPE/EBC/2011)O Microsoft Internet Explorer permite ao usuário

realizar configurações e procedimentos relativos ao ambiente Internet, pormeio de janela disponibilizada no menu Ferramentas, ao se clicar a opçãoOpções da internet, na qual é possível: a guia Segurança, para aceitar ounão a criação de cookies; a guia Privacidade, para decidir o que pode ounão ser visualizado; a guia Conteúdo, para decidir o que pode ou não serexecutado.

43. (CESPE/ECT/Analista Correios/Administrador/2011) A navegaçãopor abas caracteriza-se pela possibilidade de abrir várias páginas na mesma

janela do navegador da Internet.

44. (CESPE/AL-ES - Cargos de Nível Médio/2011)Supondo que umusuário tenha acessado um sítio web por meio do seu navegador MozillaFirefox e que, usando o software Microsoft Outlook, enviou um correioeletrônico, é correto afirmar que HTTP e SMTP são protocolos corretos,respectivamente, para navegação na Internet e para o envio de mensagenspor meio de correio eletrônico na referida situação.

45.

(CESPE/Nível Superior - STM/2011) O navegador IE não permiteaumentar ou reduzir o tamanho dos textos visualizados em uma páginaacessada na Internet.

46. (CESPE/TJ-ES/CBNS1_01/Superior/2011) No Internet Explorer, aopção Adicionar a Favoritos permite armazenar localmente uma páginavisitada frequentemente. Assim, em acessos futuros, essa páginaadicionada a Favoritos estará disponível, mesmo que o computador nãoesteja conectado à Internet.





47. (CESPE/2010/DPU/Agente Administrativo/Q. 14-Adaptada) Tantoo Internet Explorer como o Google Chrome permitem a edição e alteraçãode arquivo no formato html ou htm.

48. (CESPE/2010/Ministério da Saúde/Analista Técnico-Administrativo/Adaptada) No Internet Explorer, ao se clicar o botão

, o usuário tem possibilidade de configurar o endereço URL do site queserá exibido ao iniciar o navegador Internet Explorer.

(CESPE/TSE/Técnico/2007) Figura para as quatro questões seguintes

49. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Com relação à figura acima, que mostrauma janela do Internet Explorer 6 (IE6) e as funcionalidades desse

software, é correto afirmar que ao se clicar o botão é aberto um editorde html, que tem por função permitir a criação de páginas da Web por meio

dessa linguagem.

50. (CESPE/TSE/Técnico/2007) O menu do Internet Explorer 6apresenta comandos com funcionalidades que permitem, entre outrascoisas, exibir ou esconder algumas barras de ferramentas do IE6.

51. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Ao se clicar o botão , é aberto oOutlook Express, que é um programa que permite o envio e o recebimento

de mensagens de e-mail .





52. (CESPE/TSE/Técnico/2007) Pela observação da figura , épossível afirmar que o IE6 está em um modo de edição de páginas em html.Nessa situação, a função do botão é permitir que o usuário insira umhyperlink na página em edição.

53. (CESPE/Analista de Saneamento - EMBASA/2010) O InternetExplorer permite que os endereços dos sítios visitados nos últimos dias, apartir de um mesmo computador, possam ser automaticamentearmazenados e buscados em uma lista Favoritos.

54. (CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Copiar e colar a página emexibição em documento anexo é o procedimento necessário para seencaminhá-la por e-mail.

55. (CESPE/2009/TCE-AC/Analista de Controle Externo/AdmPublica)

Considerando a figura acima, que apresenta uma página web do Tribunal deContas do Estado do Acre (TCE/AC) acessada por meio do Internet Explorer6.0, assinale a opção correta.

A. Para se fazer o download da figura contida na página mostrada, é suficienteclicar a figura com o botão direito do mouse; clicar a opção Salvar ImagemComo; na janela disponibilizada, digitar um nome para o arquivo; e clicarSalvar.





B. Ao se digitar a palavra tribunal no campo



pressionar o botão , serão apresentadas opções de formatação do texto.

D. Ao se clicar a ferramentatexto.

E. O menu apresenta recursos para se fazerpreferidas pelo usuário.

(CESPE/2009/TRE-GO/Adaptada) Texto para as quatro questõesseguintes


sendo usado para acesso à Internet. Com base na figura julgue os 8 itensseguintes:

56. (CESPE/TRE-GO/2009)

ferramenta , será encaminhado umpágina acessada, para um destinatário de correio eletrônico.



e digitar a palavra tribunal no campo



, serão apresentadas opções de formatação do texto.

D. Ao se clicar a ferramenta , será aberta uma nova página para edição de

apresenta recursos para se fazer upload

GO/Adaptada) Texto para as quatro questões


sendo usado para acesso à Internet. Com base na figura julgue os 8 itens

GO/2009) é correto afirmar que, a

, será encaminhado um e-mail contendo o endereço dapágina acessada, para um destinatário de correio eletrônico.


104

e clicar o botão

, será apresentada uma lista de todos os arquivos existentes no


, serão apresentadas opções de formatação do texto.

, será aberta uma nova página para edição de

upload das páginas

GO/Adaptada) Texto para as quatro questões


sendo usado para acesso à Internet. Com base na figura julgue os 8 itens

correto afirmar que, ao se clicar a

contendo o endereço dapágina acessada, para um destinatário de correio eletrônico.





57. (CESPE/TRE-GO/2009) Por meio de funcionalidades disponibilizadas

na ferramenta do Internet Explorer 6 é possível a busca de livrosdisponíveis na Internet para upload .

58. (CESPE/TRE-GO/2009) Ao se clicar a ferramenta , do InternetExplorer 6, é apresentada uma janela com opção de download e de upload .

59. (CESPE/TRE-GO/2009) Para cadastrar o sítio em exibição como

favorito do Internet Explorer 6 é suficiente clicar a ferramenta , aseguir, o botão Adicionar e, finalmente, OK.

O 2760. (CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –

Especialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009).Olink Efetuar loginpermite acessar a intranet da empresa que tenha sidopreviamente configurada.

61. (CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –Especialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009)A opçãoPesquisa avançada apresenta página de pesquisa com opções de países ecidades por meio de mapas.

62. (CESPE/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –Especialidade: Operação de Computadores- TRE-GO/2009)A opçãoPreferência permite armazenar as páginas favoritas da pesquisa.

63. (CESPE/TRE-GO/Técnico Judiciário – Área: Apoio Especializado –Especialidade: Operação de Computadores/ 2009)Ao se clicar o botãoEstou com sorte, o navegador é automaticamente conduzido à primeirapágina Web gerada pela consulta, portanto o tempo de procura é reduzido.

64. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) Atualmente, para que um usuáriopossa “rodar na grande nuvem computacional da Internet” serviços de

“Agenda, e-mail e aplicativos básicos de escritório”, como referido no textoIV, é necessário que ele disponha, em seu computador, da tecnologia dosistema operacional Linux.

65. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) Como o Mozilla Firefox constituium browser, é correto inferir do texto III que esse software permite a um

usuário “desfrutar essas inúmeras facilidades online, que oferecemmobilidade”, como referido nesse texto.





66. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) As “facilidades online”, comoreferido no texto III, incluem os denominados mensageiros instantâneos,como o MSN Messenger, que pode ser utilizado tanto em ambientesMicrosoft quanto em ambientes Linux.

A partir desse recurso, o usuário pode se conectar simultaneamente a ICQ eGTalk, tratando-se este último de uma versão do Skype para aplicações,exclusivamente, de telefonia móvel celular.

67. (CESPE/2008/Banco do Brasil_1) O Google é uma das tecnologias dereferência na Internet na definição e(ou) na exploração de ferramentas decolaboração, correio eletrônico, grupos de discussão, fóruns e wikis,serviços aludidos nos textos III e IV.

68. (CESPE/TRE-MG/2009) Um grupo de discussão é formado porusuários da Internet, que dialogam entre si, acerca de temas de interessemútuo, mediante a troca de mensagens eletrônicas em determinado sítio daWeb.

69. (CESPE/TRE-MG/2009) Para que um usuário realize buscas naInternet, é necessário cadastrá-lo no provedor Google.

70. (CESPE/TRE-MG/2009) O navegador de internet é um programa quetem por função principal a edição de páginas web.





Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Internet Explorer 6.0,e os conceitos de organização de arquivos, julgue os seguintes itens.


Técnico-Administrativo) Desde que autorizado, é possível copiar a figuracontida na página web utilizando-se o seguinte procedimento: clicar essafigura com o botão direito do mouse, selecionar, na lista disponibilizada, aopção Salvar imagem como e, a seguir, clicar o botão Salvar.


Técnico-Administrativo) Por meio da ferramenta , épossível localizar arquivos no computador em uso.

73. (CESPE/Agente Administrativo - MS/2008)O endereço indicado nabarra de endereço está errado porque não inclui o trecho www da URL, queé necessário em todo endereço eletrônico.

74. (CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Ao se clicar a ferramenta


(CESPE/2009/TRE-GO/Adaptada) Texto para as três questões seguintes:

75. (CESPE/2008/BB - Com Adaptações) Julgue a assertiva seguinte.

Os navegadores Mozilla Firefox 2 e Internet Explorer 7 (IE7) têm, emcomum, o fato de serem distribuídos gratuitamente e disponibilizarem





recursos bastante semelhantes, como agregadores RSS(reallysimplesyndication) e navegação em múltiplas páginas por meio deabas.

76. (CESPE/2009/TRE-MG/TÉCNICO JUDICIÁRIO-Adaptada) Oprograma Internet Explorer 8.0 permite a navegação em páginas internas eexternas, além de possibilitar a organização de pastas e arquivos.

77. (CESPE/Técnico Judiciário - Área Administrativa - TRE-MT/2010) Assinale a opção que contém apenas ferramentas de navegação e de correioeletrônico utilizadas em redes de computadores.a) Internet Explorer, Mozilla Firefox, Outlook, Outlook Express

b) Chat, ICQ, MSN, Twitter

c) WAIS, Web, WWW, Finger

d) Goher, Usenet News, Wais, Netnews

e) Fórum, HomePage, Password, Usenet

78. (CESPE/Agente Administrativo-MS/2008)Na opção Organizar

favoritos, do menu , é possível criar pasta para organizar os linkspor assuntos específicos.

79. (CESPE/TSE/Analista/2007) A figura acima mostra uma janela doInternet Explorer 6, com uma página da Web em exibição. Com relação aessa janela, assinale a opção correta.

(A) A página web em exibição é um website cuja principal aplicação é permitiro envio de mensagens de correio eletrônico.





(B) Considerando que a palavra seja um hyperlink , então, ao se clicaressa palavra, será aberto o aplicativo Paint, do Windows XP, que permite aelaboração de desenhos e a edição de imagens.

(C) Ao se clicar o botão , é aberta uma janela cuja principal função é

permitir a configuração das opções de segurança do Internet Explorer 6.(D) Ao se clicar o menu , será exibida uma lista de opções, incluindouma denominada Opções da Internet, que permite configurar diversosparâmetros que controlam o funcionamento do Internet Explorer 6.

80. (Inédita) O programa Internet Explorer 8.0 apresenta vários recursos,como Web Slices, Sites Sugeridos, Modo de Exibição de Compatibilidade eAceleradores.

81. (CESPE/2010/DPU/Agente Administrativo/Q. 15)

Considerando a figura acima, que ilustra uma página eletrônica, assinale aopção correta com relação ao uso do Internet Explorer (IE) da Microsoft.

A Após se digitar o endereço de uma página a ser acessada, o botãopermite conferir se esse endereço está ou não correto.

B A partir do menu do IE, é possível visualizar qualquer página queesteja arquivada no sítio que se está acessando no momento, e não apenas apágina inicial (homepage).





C Para se acessar determinado sítio, é necessário inserir seu endereço na barrade endereços, ou então, utilizando-se de um mecanismo de busca (conforme oda figura mostrada), buscar um local por palavra-chave ou então por um nomeespecífico do sítio desejado ou de seu conteúdo.

D A figura acima apresenta a página principal do sítio Google, que pode serutilizado para pesquisas na Internet, caso o computador esteja conectado, oupermite a busca de informações localmente, se o computador do usuário nãoestiver conectado à rede.

E O botão disponibiliza funcionalidades que permitem visualizar umalista de páginas mais acessadas pelo IE na Internet.

Gabarito

1. Letra C.

2. Letra A.

3. Letra E.

4. Letra C.

5. Letra B.

6. Letra A.

7. Letra E.

8. Letra C.

9. Letra D.

10. Letra D.

11. Letra E.

12. Letra C.

13. Letra A.

14. Letra E.

15. Letra A.

16. Letra D.

17. Letra A.

18. Letra B.

19. Letra A.

20. Item errado.21. Item errado.

22. Item correto.

23. Item errado.

24. Item correto.

25. Item errado.

26. Item correto.

27. Item errado.

28. Letra A.

29. Letra A.

30. Letra E.

31. Item correto.

32. Letra B.

33. Item correto.

34. Item errado.

35. Letra D.

36. Letra D.

37. Letra D.

38. Letra C.

39. Letra C.

40. Item errado.

41. Item errado.42. Item errado.




43. Item correto.

44. Item correto.

45. Item errado.

46.

Item errado.47. Item errado.

48. Item errado.

49. Item errado.

50. Item correto.

51. Item errado.

52. Item errado.

53. Item errado.

54. Item errado.

55. Letra A.

56. Item errado.

57. Item errado.

58. Item errado.

59. Item correto.

60. Item errado.

61. Item errado.

62. Item errado.

63. Item correto.

64. Item errado.

65. Item correto.

66. Item errado.

67.

Item correto.68. Item correto.

69. Item errado.

70. Item errado.

71. Item correto.

72. Item errado.

73. Item errado.

74. Item correto.

75. Item correto.

76. Item errado.

77. Letra A.

78. Item correto.

79. Letra D.

80. Item correto.

81. Letra C.

Aula 10 - Inform- ¦ática - Aula 03

Documents

Transcript of Aula 10 - Inform- ¦ática - Aula 03