Aula 2 Fund. Ciencias Sociais_Maricelia_2014

7/23/2019 Aula 2 Fund. Ciencias Sociais_Maricelia_2014

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REVISÃO



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Adaptado dos slides da Professora: Msc. MaricéliaSchlem er P/ Prof. Las Rossiter de Moraes

!"#$AME#%OS $AS &I'#&IAS SO&IAIS

A"LA ( )

%EMA: A i*+estia-o cie*tfica da sociedade: asassim chamadas ci*cias sociais. Pro0lemas Sociais e

Sociol1icos. I*di+d2o e sociedade



• &o*ceito ( Por Ciências Sociais entende-se o conjunto

de saberes relativos às áreas da A*tropoloia,

Socioloia e &i*cia Poltica.

• Assim, o o03eto de est2do das Ciências Sociais é a

sociedade em suas dimenses sociol!"icas,

antro#ol!"icas e #ol$ticas.

&I'#&IAS SO&IAIS



4. A SO&IOLO5IA:

A Sociolo"ia tem como o03eto de est2do a sociedade, com

ên%ase nas suas di%erentes %ormas de or"ani&a'(o, bem

como nos #rocessos )ue interli"am os indiv$duos em "ru#os

e i*stit2i-6es.

A Sociolo"ia estuda o *omem e o universo s!cio-cultural,

analisando as inter-rela'es entre os diversos %en+menos

sociais.



). A A#%ROPOLO5IA:

ol*ar antro#ol!"ico #rivile"ia os as#ectos culturais da

sociedade, como costumes, cren'as e valores morais dos

di%erentes de "ru#os e comunidades.

Sua aborda"em #ossui um caráter inte"rativo, cuja #ro#!sito

é n(o #arcelar o *omem.



7. A &I'#&IA POL8%I&A:

/a Ciência Pol$tica, analisam-se as )uestes li"adas às institui'es

Pol$ticas, como a sua ori"em, manuten'(o, distribui'(o, trans%erência, ou

#erda. Analisa-se também as di%eren'as entre #ovo, na'(o e "overno,

bem como o #a#el do 0stado como institui'(o le"itimamente recon*ecida

como detentora do mono#!lio da domina'(o e do controle de

determinado territ!rio.



• O OBJETO DE ESTUDO das ciências sociais são asrelações que os homens estabelecem entre si vivendo emsociedade.

• São constantes as mudanças dos objetos analisados peloscientistas sociais, seja pelo seu dinamismo e suatransformação no tempo e no espaço, seja por que sãotambém subjetivos, uma vez que partem de sinificações

dadas socialmente.



• atos simples, )ue têmcausas sim#les3

• S(o facilme*te isol9+eis

• Podem ser vistos, ere#rodu&idos dentro decondi'es de controlera&oáveis, *2m la0orat1rio.

• 4á uma dist;*cia e*tre ocie*tista e se2 o03eto depes<2isa.

Ciências /aturais 5 Ciências Sociais

• atos comple=os

• bjeto de estudo6 !e*>me*ossociais

• correm em am0ie*tesdifere*ciados o2 se3a ohomem em s2as rela-6esi*ters203eti+as.

• A#esar de também levar emconta a objetividade cient$%ica naanálise desses %en+menos,somos le+ados a e*fre*tar*ossa pr 1pria posi-o, o )ueinter%ere na #es)uisa, #ois h9 2mcompartilhame*to de 2mmesmo 2*i+erso dee=peri*cias h2ma*as.



!" matéria prima da ci#ncia

natural, portanto, é todo oconjunto de fatos que se

repetem e t#m uma const$nciaverdadeiramente sist#mica, j%que podem ser vistos,isolados e, assim,reproduzidos dentro de

condições de controlerazo%veis, num laborat&rio'.

()a *atta, +oberto.+elativizando, p. -

!" matéria prima das/i#ncias Sociais, assim, sãoeventos com determinaçõescomplicadas e que podemocorrer em ambientesdiferenciados tendo, porcausa disso, a possibilidadede mudar seu sinificado de

acordo com o ator'.

()a *atta, +oberto.+elativizando, p. 0.

Ciências /aturais 5 Ciências Sociais



• O MÉTODO )1 21S345S" )"S

/567/5"S SO/5"5S8



9 poss:vel percebermos portanto, que as ci#ncias sociais não

podem ser enquadradas em modelos de cientificidade de outras

ci#ncias, pois possuem uma racionalidade e especificidades

pr&prias, relativas ao seu objeto de estudo.

"ssim o que mais importa é a interpretação dos fen;menos, ou

seja, não apenas os fatos por si s&, mas a forma como se

constituem esses fatos. O sujeito, o pesquisador, deve ser

considerado no conte<to no qual estes fatos ou fen;menos se

apresentam, pois ele também faz parte do objeto que investia.



!4m bolo pode ser comido porque se tem fome, mas também pode ser

comido por motivos sociais, como comemorar uma festa, demonstrar

solidariedade, lembrar de uma determinada data e, ainda, por todos estes

motivos juntos'.

()a *atta, +oberto. +elativizando, p. 0.

!O problema não é o de somente reproduzir e observar o fen;meno, massubstancialmente o de como observ%=lo'.

()a *atta, +oberto. +elativizando, p. >>.



A IMPOR%?#&IA $O ES%"$OS@&IOA#%ROPOL@5I&O #A &OMPREE#SÃO $A

REALI$A$E

• con*ecimento cient$%ico da vida social n(o se baseia

a#enas no %ato, mas na conce#'(o do %ato e na rela'(o

entre a conce#'(o e o %ato.

• Por estudar a a'(o dos *omens em sociedade, de seus

s$mbolos, sua lin"ua"em, seus valores e cultura, das

as#ira'es )ue os animam e das altera'es )ue so%rem, as

Ciências Sociais constituem %erramenta im#ortante #ara odesenvolvimento de com#reens(o cr$tico-re%le8ivo da

realidade.



19

2or esta razão cada vez mais as pesquisas das ci#ncias sociais sãoutilizadas em diversos campos da atividade humana. 2or e<emplo, em

campanhas publicit%rias e eleitorais, elaboração de pol:ticas p?blicas,

etc.



As rela-6es e*tre i*di+d2o e sociedade

*omem %a& a sociedade, ou a sociedade

%a& o *omem:

;<;=>?0S, Alberto @osi.

Sociologia da Educação, #". 1

Com as mudan'as cada ve& mais rá#idas e #ro%undas nos#adres morais e culturais das sociedades contem#orBneas,

mais relevantes se tornam as análises )ue visam com#reendê-

las.



• /(o e8istem sociedades sem indiv$duos e os indiv$duos s!

se tornam verdadeiramente *umanos #or meio daSO&IALIABÃO, #rocesso #elo )ual um individuo se torna

um membro ativo da sociedade em )ue nasceu, isto é,

com#orta-se de acordo com determinados atributos #ré-

concebidos.

O PAPEL $O I#$IV8$"O #A SO&IE$A$E:



“Sem dúvida temos consciência, ao mesmo

tempo, de que esse abismo entre os indivíduos e

a sociedade não existe na realidade. Toda

sociedade umana consiste em indivíduosdistintos e todo indivíduo umano s! se umani"a

ao aprender a agir, #alar e sentir o convívio com

outros.$

0=AS, /orbert.

A Sociedade dos =ndiv$duos, #". D



Sabemos )ue vários

#roblemas )ue nos a%etamindividualmente s(o

com#artil*ados #or outros

tantos indiv$duos,

constituindo-se assim ,PROCLEMAS SO&IAIS.

#roblema social #or

conse"uinte atin"e um"ru#o, ou uma cate"oria

de indiv$duos.

PROCLEMAS SO&IAIS D PROCLEMAS SO&IOL@5I&OS:



Eá os PROCLEMAS

SO&IOL@5I&OS s(oa)ueles )ue s! #odem serestudados #or cientistassociais devido a suacom#le8idade.

Problemas relativos areli"i(o, rela'es de trabal*o,violência urbana, #rodu'(o

cultural, desi"ualdade social,etc.

PROCLEMAS SO&IAIS D PROCLEMAS SO&IOL@5I&OS:



CICLIO5RA!IA RE&OME#$A$A

• 1. FA;;S, Garco Aurélio /unes de HCoord.I. Ciências

sociais: para aprender e viver . ;io de Eaneiro6 umen

Euris, 2773

• 2. CS@A, Garia Cristina Castil*o. Sociologia: introdução

à ciência da sociedade. 9. ed. S(o Paulo6 Goderna, 27173

• J. A;A=A, ;o)ue de Farros. Cultura: um conceito

antropológico. 29. ed. ;io de Eaneiro6 E. Ka*ar, 277.

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