Aula 6: Benchmarking de soluções e tecnologias existentes · • Algumas perguntas relevantes ......

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Aula 6: Benchmarking de soluções e tecnologias existentes Autores Eduardo Zancul (USP), Sergio Scheer (UFPR), Roseli Lopes (USP), Paulo Blikstein (Stanford University)

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Aula 6: Benchmarking de soluções e tecnologias existentesAutoresEduardo Zancul (USP), Sergio Scheer (UFPR), Roseli Lopes (USP), Paulo Blikstein (Stanford University)

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Missão 5: realizar benchmarking de soluções e tecnologias existentes

1. Levantamento de informações –

“explorando o problema”

2. Prototipagem e proposta de solução

Mis

sõe

s d

e p

roje

to

1. Formar a equipe

2. Entender o problema

3. Definir a persona para o projeto

4. Levantar necessidades de usuários (user needs) e quantificar o “tamanho da oportunidade” / impacto da solução

5. Conduzir benchmarking de soluções existentes

6. Gerar conceitos para o produto

7. Construir protótipo da função crítica

8. Construir protótipo final e elaborar relatório final da solução proposta

Documentação Síntese Apresentação

ProtótipoApresentaçãoRelatório técnico

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Sumário

• Definição e motivação

• Processo de benchmarking

• Fontes de informação

• Missão 5: realizar benchmarking de soluções e tecnologias existentes

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Definição e motivação

• Se ainda temos um problema da sociedade, isso pode significar que as soluções atuais são limitadas ou que ainda não conseguimos canalizar conhecimento existente para uma solução viável e suficientemente acessível

• Algumas perguntas relevantes

– Quais as soluções atuais concorrentes? Quais as suas limitações? O que podemos aprender com concorrentes?

– Existem conhecimento científico que poderia ser usado em uma solução melhor?

– Existem componentes, tecnologias, materiais que poderiam ser usados para conceber uma solução melhor? Quais as suas vantagens? O que podemos aprender com eles?

– ...

• Definição de benchmarking no contexto do projeto de inovação levantamento de informações sobre soluções existentes e suas limitações, bem como estudo de tecnologias e de conhecimentos que poderão ser incorporados em uma nova solução melhor do que as alternativas existentes

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Sumário

• Definição e motivação

• Processo de benchmarking

• Fontes de informação

• Missão 5: realizar benchmarking de soluções e tecnologias existentes

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Processo de benchmarking

Fonte: Adaptado de Uebernickel (2013), Benchmarking, material de apresentação, Kickoff ME310

Buscar informações

Compartilhar na equipe

Avaliar

Selecionar

• Definir fontes• Pesquisar• Documentar

• Como a pesquisa é ampla, idealmente dividir trabalho entre membros da equipe e depois compartilhar• Avaliar informações

coletadas de acordo com pertinência para o projeto

• Selecionar itens a serem considerados no projeto –funcionalidades, materiais, tecnologias, dentre outros

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Sumário

• Definição e motivação

• Processo de benchmarking

• Fontes de informação

• Missão 5: realizar benchmarking de soluções e tecnologias existentes

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Revistas

• Revistas especializadas na área – ex. revistas de construção civil

• Revistas sobre tendências de tecnologias – ex. revista wired

• Revistas sobre projetos maker – ex. Make

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Pesquisas acadêmicas publicadas

https://scholar.google.com.br/ Utilizando a rede de universidades e instituições

de pesquisa, também é possível realizar buscas de

publicações acadêmicas utilizando o site ISI Web of

Knowledge

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Entidades de classe

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Centros de pesquisa – podem ser do Brasil, mas pesquisar principalmente centros de ponta no mundo

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Vídeos

• Canais específicos no YouTube

– Canais de empresas

– Canais de universidades

• Kahn Academy

• Sites de cursos abertos – ex. Coursera

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Empresas

• Concorrentes

• Potenciais fornecedores

• ...

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Patentes

https://patents.google.com/ Pesquisar também no site do INPI - Instituto Nacional da

Propriedade Industrial

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Leis e normas

• Leis

• Regulamentações

• Normas na área

• Padrões de mercado (padrões comerciais)

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Processo de benchmarking

Fonte: Adaptado de Uebernickel (2013), Benchmarking, material de apresentação, Kickoff ME310

Buscar informações

Compartilhar na equipe

Avaliar

Selecionar

• Definir fontes• Pesquisar• Documentar

• Como a pesquisa é ampla, idealmente dividir trabalho entre membros da equipe e depois compartilhar• Avaliar informações

coletadas de acordo com pertinência para o projeto

• Selecionar itens a serem considerados no projeto –funcionalidades, materiais, tecnologias, dentre outros

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Sumário

• Definição e motivação

• Processo de benchmarking

• Fontes de informação

• Missão 5: realizar benchmarking de soluções e tecnologias existentes

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Missão 5: conduzir benchmarking de soluções existentes

• Na sala de aula: planejar a missão, definindo o papel de cada membro do grupo de trabalho

• Identificar comparações / inspirações relevantes

• Documentar os resultados coletados para toda a equipe –coletar fotos, imagens, esquemas, reportagens, sites etc.

• Analisar, prioriza e solucionar soluções para o projeto da equipe

• Elaborar relatório da missão 5