Aula 8 – Adjetivo e numeral

Professor Guga Valente

Todas as palavras vistas no mosaico anterior são ADJETIVOS. Essa classe de palavra é responsável por atribuir alguma característica ao substantivo ao qual se refere. Esta transformação de sentido provocada por esta classe faz com que ela também integre o grupo dos MODIFICADORES, tais como os advérbios que veremos em breve. Alguns adjetivos, quando não estão relacionados a substantivos, podem exercer funções diferentes, como as de advérbios ou até mesmo de nomes como o próprio substantivo. Ou seja, não basta identificar o sentido modificador da palavra para caracterizá-la como adjetivo, é preciso compreender o seu contexto, sua relação com o nome ao qual se refere.

Classificação dos adjetivos

Do ponto de vista morfológico, os adjetivos podem ser • Simples – apresentam apenas um radical Ex.: amável, sincero, honesta, arrogante, compreensivo. • Compostos – apresentam mais de um radical Ex.: nipo-americano, verde-limão, bon-vivant • Primitivos – aqueles que não são derivados de outras palavras Ex.: amarelo, mau, fraco • Derivados – como o próprio nome diz, é derivado de outros adjetivos Ex.: enfraquecido, amorosa, infeliz

Classificação dos adjetivos

O adjetivo normalmente aparece depois do substantivo, alterando-lhe o sentido. Contudo, em português, é possível que o adjetivo venha antes do nome o qual ele modifica. Geralmente, não há perda/ganho de sentido apenas por essa modificação. Em alguns casos, porém, o sentido do que se diz pode ser modificado ou enaltecido. Ex.: Mau aluno – aluno mau, bela moça – moça bela, autor defunto – defunto autor.

Capítulo 1 – Óbito do autor

Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no introito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco.

ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Crawforddsville: Klick Editora, 1997, p. 17

Locuções adjetivas

Locuções adjetivas são expressões compostas por mais de uma palavra (preposição + substantivo ou preposição + advérbio) que exercem a mesma função do adjetivo. Em apenas alguns casos, locuções adjetivas podem ser substituídas por um adjetivo correspondente. Ex.: Amizade de irmão (fraterna) Alienação de pai (parental) Chá da tarde (vespertino) Banda de longe (advérbio) Prato do dia (advérbio)

Flexão do adjetivo

Como se viu, o adjetivo acompanha o substantivo. Assim, como seu determinante, ele sofre flexão de gênero e de número, tal qual o substantivo. • Uniformes – aqueles que apresentam apenas uma forma tanto para o

masculino como para o feminino. Ex.: Rapaz grande, menina grande. • Biformes – os que possuem formas diferentes para cada gênero. Ex.: Garoto generoso, mulher generosa. Obs.: As regras que norteiam a flexão dos substantivos são praticamente as mesmas para os adjetivos. Assim, entende-se que há apenas alguns casos especiais.

Casos especiais

• Invariáveis: hindu, cortês, montês, pedrês, melhor, pior, maior, menor, anterior, posterior, inferior, superior, exterior, interior, multicor, incolor, bicolor, tricolor.

• Terminados em –or ficam com terminação em –eira ou –triz: trabalhadeira, motriz.

• Irregulares: judia, má, boa, espanhola. • Vogal fechada no masculino que se abrem no feminino:

cheirosa, mimosa, idosa, gostosa. • Substantivos adjetivados para representar cores ficam

invariáveis: calças rosa, roupas cinza, toalhas vinho, cortinas laranja.

Flexão de número

Adjetivos simples • Vogal ou ditongo: acrescenta-se –s. Ex.: Carros • -m: acrescenta-se -ns. Ex.: marrons • -r ou –z: acrescenta-se -es. Ex.: vorazes • -s (paroxítonos): invariáveis. Ex.: simples • -s (oxítonos): acrescenta-se -es. Ex.: portugueses • -al, -el, -ol e –ul: acrescenta-se -l ou –is. Ex.: anuais, fiéis,

mongóis, azuis • -il (oxítono): acrescenta-se –s. Ex.: infantis • -il (paroxítono): -eis. Ex.: frágeis

Adjetivos compostos

• Adjetivo + adjetivo: apenas o último varia em gênero e número. Ex.: Roupas azul-escuras.

• Adjetivo + substantivo: fica invariável. Ex.: Pastas verde-limão

• Caso especial: azul-marinho – fica invariável. Ex.: Ternos azul-marinho

Flexão de número

Gradação do adjetivo

Grau comparativo – ocorre quando há comparação entre características de seres ou objetos.

• Comparativo de igualdade: “tão (adjetivo) quanto”. Ex.: Este livro é tão bom quanto o filme.

• Comparativo de superioridade: “mais (adjetivo) (do) que”. Ex.: Marina é mais astuta que Juliana.

• Comparativo de inferioridade: “menos (adjetivo) (do) que”. Ex.: Ontem eu gastei menos grana do que imaginei que gastaria.

Gradação do adjetivo

Grau superlativo – ocorre quando o adjetivo é apresentado em seu grau máximo, com ou sem relação com outros seres ou objetos de característica semelhante. • Superlativo absoluto analítico: expresso com advérbio de

intensidade. Ex.: Elas são muito batalhadoras. • Superlativo absoluto sintético: expresso com o acréscimo de

sufixo. Ex.: O jogador é habilíssimo. • Superlativo relativo de superioridade: ele é o desenhista mais

rápido do grupo. • Superlativo relativo de inferioridade: A menor padaria do bairro

é esta.

Gradação do adjetivo

Outros processos

• Repetição do adjetivo: fiz a prova fácil, fácil.

• Acréscimo de prefixos: esta cola é superforte.

• Acréscimo de sufixos: a parede é branquinha; a coroa é novona.

• Por comparação: o carro brilhava como o sol.

• Expressões consagradas: morto de fome, podre de rico, careca de saber.

Numeral

Classificação dos adjetivos

• Cardinais – Mostram quantidades exatas. Ex.: catorze pessoas, 22 armas de fogo.

• Ordinais – Apontam a posição em que algo ou alguém se encontra. Ex.: Segundo lugar, 15ª posição, quarta prateleira.

• Multiplicativos – Indicam o número de vezes pela qual uma quantidade será multiplicada, designando um aumento proporcional. Ex.: Aposto o dobro, hambúrguer triplo, fiz o quádruplo de viagens que você fez.

• Fracionários – Mostram o número de vezes por meio das quais uma quantidade será dividida, apontando uma diminuição proporcional. Ex.: Comi um oitavo da pizza, meio-dia e meia, dois terços das pessoas.

• Coletivos – Indicam um conjunto de seres ou objetos de quantidades exatas. Ex.: uma dúzia de pessoas, século, ambos.

Flexão do numeral

• Cardinais

o Um, dois e as centenas a partir de duzentos flexionam-se em gênero. Ex.: uma menina, duzentas cabeças, meia tonelada de cocaína no helicóptero.

o Milhão, bilhão e trilhão flexionam-se em número. Ex.: dois bilhões de homens, três trilhões de tristezas.

• Ordinais – flexionam-se em gênero e número. Ex.: segunda colocada, anos bissextos.

• Multiplicativos – flexionam-se em gênero e número quando têm valor adjetivo; quando substantivos ficam invariáveis. Ex.: suítes triplas, vias duplas (adjetivos). Eles estudaram o triplo do que estudaram ano passado (substantivo)

Flexão do numeral

• Fracionários

o Concordam em número com o numeral que indica a quantidade de partes (numerador). Ex.: Dois terços da turma, dois centésimos de segundo, um décimo do dinheiro.

o O fracionário meio concorda em gênero e número com o substantivo ao qual modifica. Ex.: Meia hora, meios-irmãos.

• Coletivos – flexionam-se em número. Ex.: Há dois séculos, cinco resmas de papel sulfite.

Valores semânticos do numeral

Além das representações que foram verificadas até agora, o numeral também pode ser usado como recurso estilístico, dando ênfase, indeterminação, valorização ou desvalorização.

Ex.:

Te mandei cinco mil mensagens e você visualiza e não responde!

Só tinha carne de segunda no açougue.

Não parece, mas ela já é quarentona.