Nossa Receita

Pão de minuto

Juliana Cecel Guedes

* Desenvolver a coordenação viso-motora;* Explorar e desenvolver relações de medida;* Realizar contagem;* Associar um número à quantidade que o representa;* Fazer estimativa de medidas;* Desenvolver o vocabulário relativo às noções: cheio, vazio, cabe mais, cabe menos, maior, menor;

OBJETIVOS:

Alunos de 4 e 5 anos; Etapa I

Público Alvo:

Diferentes instrumentos usados para fazer

uma receita: colheres, xícaras, copos ; Conceito de capacidade; Noção de medidas;

CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS:

2 xícaras (chá) de farinha de trigo; 1 colher( sobremesa) de sal; 5 colheres ( sopa) de margarina; 1 xícara ( chá) de leite; 3 colheres ( sobremesa) de fermento;Modo de fazer:Numa vasilha funda, coloque a farinha, o fermento e o sal. Junte a margarina e amasse com um garfo até ficar como uma farofa grossa.

Receita

Junte o leite aos poucos e amasse com as

mãos até formar uma bola que não grude Forme bolinhas com a massa de tamanho de

uma bola de pingue pongue e arrume-as em forma untada, sem que encostem umas nas outras.

Coloque a forma no forno e após 15 minutos, dê uma olhada para ver se estão douradinhos.( Cor de pão).

INGREDIENTES

PREPARATIVOS

NOSSA RECEITA

NOSSA RECEITA

MÃO NA MASSA

MÃO NA MASSA

PÃO DE MINUTO

CONHECENDO NOVAS RECEITAS

CONHECENDO NOVAS RECEITAS

Cadernos de receitas; Ciranda Educação Infantil(Mathema) Folha do

aluno; Ciranda Educação Infantil (Mathema) Livro do

professor.

REFERÊNCIAS

FIM