Aula evolução 3ºAM e 3ºAV

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Colégio Estadual Eraldo Tinoco Disciplina: Biologia Professor: Pedro Silvestre

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Colégio Estadual Eraldo Tinoco

Disciplina: Biologia

Professor: Pedro Silvestre

Até o século XIX, defendia-se o Criacionismo (Um ser Criador

teria dado origem a todas as espécies do planeta) ou Fixismo (As

espécies são fixas, ou seja, não sofrem modificações ao longo dos

tempos);

Alguns precursores do Evolucionismo – As espécies modificam-

se ao longo do tempos;

• Jean-Baptiste de LAMARCK

• Charles DARWIN e WALLACE

Lei do Uso e Desuso: As partes estimuladas

desenvolvem-se, enquanto as não estimuladas

atrofiam.

Lei da Herança dos Caracteres Adquiridos: As

características adquiridas pelo uso e desuso seriam

transmitidas aos descendentes.

Lei do Uso e Desuso:

Lei da Herança dos Caracteres Adquiridos:

Exemplos:

Lei do Uso e Desuso:

Lei da Herança dos Caracteres Adquiridos:

Exemplos:

Weissman cruzou camundongos com a cauda cortada e

percebeu que os descendentes apresentavam cauda normal,

desmentindo Lamarck

Lei do Uso e Desuso:

Lei da Herança dos Caracteres Adquiridos:

Exemplos:

Breve Histórico:

• Viagem a bordo do H. M.

S. Beagle (1831-1836);

Breve Histórico:

• Visita ao arquipélago

Galápagos;

Breve Histórico:

• Observação dos

Tentilhões;

Breve Histórico:

• Leiltura de T. Malthus;

• Carta de A. R. Wallace (1958);

• Publicação de “A origem das espécies” (1959);

SELEÇÃO NATURAL

Crescimento populacional

desproporcional aos

recursos (P.G./P.A.) –

Malthus

Ocorrência de

Variabilidade na

população

O ambiente SELECIONA

os indivíduos com

características mais

vantajosas

O MEIO cria necessidades que

induzem mudanças no indivíduo;

As novas características são

adquiridas pelo uso e desuso e

transmitidas aos descendentes;

O MEIO exerce uma seleção que

favorece aos indivíduos com

características mais vantajosas;

Os mais aptos vivem e reproduzem-

se mais, transmitindo suas

características aos descendentes;