Aula II Os grandes sistemas teóricos em psicologia

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AULA II – PSICOLOGIAS: OS DIVERSOS OLHARES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE AS PRINCIPAIS TEORIAS DA PSICOLOGIA

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AULA II – PSICOLOGIAS: OS DIVERSOS OLHARES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE

AS PRINCIPAIS TEORIAS

DA PSICOLOGIA

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Aula II - Conteúdo Tópicos

A Psicologia Enquanto um Campo de Estudo Multifacetado: Há muitas psicologias..

O Nascimento da Psicologia enquanto ciência.

As principais tendências teóricas do século XX (e XXI):

Behaviorismo

Psicanálise

Humanismo

Psicologia Social

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Qual o objeto de estudos da Psicologia?

“Se dermos a palavra a um psicólogo comportamentalista, ele dirá: ´O objeto de estudo da Psicologia é o comportamento humano´. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: ‘O objeto de estudos da Psicologia é o inconsciente’. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.”

Ana Bahia M. Bock (pag.21)

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Diversidade de olhares na Psicologia

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Para Refletir:

“Conheça todas as teorias, domine todas as técnicas, mas ao tocar uma alma humana, seja apenas outra alma humana.”

Carl Gustav Jung

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O Nascimento da Psicologia Cientifica

A Psicologia enquanto um ramo da Filosofia estudava a alma. A Psicologia Científica nasce quando, de acordo com os padrões de ciência do século 19, Wundt preconiza a “psicologia sem alma”.

O conhecimento tido como científico passa então a ser aquele produzido em laboratórios, com o uso de instrumentos de observação e medição. Se antes a Psicologia estava subordinada à Filosofia, a partir daquele século ela passa a ligar-se à especialidades da Medicina, que assumira, antes da Psicologia, o método de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de construção do conhecimento.

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Algumas das principais tendências teóricas na Psicologia do século XX :

O Behaviorismo; a Gestalt;

a Psicanálise;o Humanismo;

e a Psicologia Social.

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BEHAVIORISMO (ou comportamentalismo)

- Nasce com Watson em 1913, e tem um desenvolvimento grande nos Estados Unidos em função de suas aplicações práticas.

- Preconiza o comportamento como objeto da Psicologia.

(um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos.)

-Watson buscava a construção de uma “Psicologia sem alma e sem mente”, livre de conceitos mentalistas e de métodos subjetivos, e que tivesse a capacidade de prever e controlar o comportamento humano.

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J.B. Watson – Experimento sobre Reações emocionais condicionadas

Caixa de Skinner: Condicionamento operante em ratos

Um dos cães de Pavlov: reflexos ondicionados

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Behaviorismo - Uma psicologia com pretensões de objetividade científica

Teoria S-R , ou teoria do estímulo/resposta (Stimulus e Responsio)

Organismo/ambiente.

A introspecção foi substituída por métodos objetivos (observação e experimentação)

Se interessa pelos processos de aprendizagem.

(comportamento operante, reforço positivo, negativo)

Objetiva a Descrição/ Explicação/Predição/Controle do comportamento

Não se interessava a princípio pelo que havia dentro da “Caixa Preta” da mente

Tornou-se menos radical nesse aspecto dando origem na década de 70 ao modelo Cognitivo

da Mente que hoje é o modelo predominante nas terapias – dando origem àsTerapias Cognitivo-Comportamentais que concebem a mente a partir de um Modelo Computacional.

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Laranja mecânica. Direção Stanley Kubrick (Inglaterra, 1971) – O

líder de um bando de jovens delinquentes é preso e sofre um processo

que visa a eliminação de sua conduta violenta. O filme permite uma

discussão sobre o caráter ético dos limites do Estado no controle da

conduta dos cidadãos.

Filmografia Sugerida:

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A Psicanálise:

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•um método de investigação da mente e seu funcionamento;

•um sistema teórico sobre a vivência e o comportamento humano;

•um método de tratamento psicoterapêutico.

O temo Psicanálise refere-se a um só tempo a:

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A Psicanálise nasce na Áustria, nos primeiros anos do Século XX. É uma “invenção” de um médico neurologista chamado Sigmund Freud. Depois de Freud, a Psicologia passou a abordar o inconsciente, a afetividade, a sexualidade, a subjetividade, temas que antes eram considerados marginais para a ciência que se pretendia objetiva. Isso representou uma verdadeira revolução que ajudou a redefinir os parâmetros da própria noção de cientificidade no século XX .

Psicanálise: Uma das maiores aventuras intelectuais do Século XX

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Se fosse preciso concentrar numa palavra a descoberta

freudiana, essa palavra seria incontestavelmente “inconsciente”

O Inconsciente

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A Importância de Sigmund Freud

Foram três as grandes “feridas narcísicas”

sofridas pela humanidade. A primeira, a perda de

nossa ilusão de estarmos no centro do cosmos,

gerada pelas descobertas de Copérnico e pelo

reconhecimento pleno do heliocentrismo;

a segunda, a “degradante” descoberta

darwiniana da evolução das espécies, que deu a

nosso narcisismo a “má notícia” de que não

somos criaturas saídas das mãos de um deus,

mas meros descendentes dos primatas, macacos

melhorados;

em terceiro lugar, a própria psicanálise freudiana,

que mostrou que “o ego não é rei em sua própria

casa” e escancarou o quanto o comportamento

humano é guiado mais por impulsos

inconscientes e pulsões biológicas do que por

princípios racionais.”

Sigmund Freud

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Principais Contribuições da Psicanálise

A revalorização da fala e da escuta clínica como estratégia de acesso à subjetividade (antes os médicos tratavam apenas do corpo);

A noção de sujeito do inconsciente; Primeira Tópica: consciente, pré-consciente, inconsciente; Segunda Tópica: Id, Ego, Superego; Pulsão de Vida e Pulsão de Morte; Sexualidade infantil e fases do desenvolvimento

psicossexual; Mecanismos de defesa; As bases teórica da maior parte das psicoterapias atuais; Explicação de fenômeno psicológicos diversos:

sonhos, fantasias, neuroses, ansiedade, fobias, sexualidade.

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Os Objetivos da Psicanálise

O autoconhecimento, que possibilita lidar com o sofrimento, criar mecanismos de superação das dificuldades, dos conflitos e dos submetimentos em direção a uma produção humana mais autônoma, criativa e gratificante de cada indivíduo, dos grupos, das instituições.

Ana M. Bahia Bock

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Sugestão Cinematográfica

Freud: Além da Alma (1959) Uma biografia romanceada Da vida de Sigmund Freud. Escrita por Jean Paul Sartre,aborda os anos das principais descobertas que levaram à consolidação da psicanálise

Sigmund Freud: A Invenção da Psicanálise : Um documentário Produzido pela GNT,aborda os conceitos, o contexto, a relevância e os principais protagonistado período de ouro da Psicanálise

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Teoria Humanista

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Humanismo: a Terceira Força da Psicologia

A psicologia humanista surgiu como uma reação ao determinismo dominante nas outras práticas psicoterapêuticas.

ensina que o ser humano possui em si uma força de autorrealização que conduz o indivíduo ao desenvolvimento de uma personalidade criativa e saudável.

Essa força inerente a todo ser humano é muitas vezes impedida por fatores externos de se desenvolver plenamente.

A psicologia humanista busca, assim, uma humanização da psique, considerando o homem como um ser em processo em construção, detentor de liberdade e poder de escolha.

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As Bases Filosóficas do Humanismo

Filosoficamente, o Humanismo baseia-se, sobretudo, no existencialismo (Jean-Paul Sartre, Martin Heidegger) bem como na fenomenologia (Edmund Husserl) e na autonomia funcional (Gordon Allport).

É uma psicologia voltada a Self que busca compreender o ser humano como um todo indivisível.

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O Poder Inato de Autorrealização do Ser Humano Segundo Carl Rogers:

“A hipótese central da abordagem centrada na pessoa é a de que o indivíduo possui dentro de si mesmo vastos recursos para a autocompreensão e para alterar o seu autoconceito, suas atitudes básicas e seu comportamento autodirigido, e estes recursos podem ser liberados se um clima definido de atitudes psicológicas facilitadoras puder ser oferecido.”

“A experiência mostrou-me que as pessoas têm, fundamentalmente, uma orientação positiva. (…) Acabei por me convencer de que, quanto mais um indivíduo é compreendido e aceito, maior será a sua tendência tem para abandonar as falsas defesas que empregou para enfrentar a vida, e para progredir num caminho construtivo.”.

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Segundo Rogers, as 3 atitudes psicológicas facilitadoras que promovem a liberação da tendência atualizadora são:

1 - Congruência – Ser congruente em uma relação significa ser uma pessoa integrada, com a sua experiência real acuradamente representada em sua consciência. A pessoa está congruente quando ela está sendo livre e profundamente ela mesma, quando está vivenciando abertamente os sentimentos e atitudes que estão fluindo de dentro dela. Ser congruente, portanto, significa ser real e genuíno.

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1 - Congruência:

“Nas minhas relações com as pessoas descobri que não ajuda, a longo prazo, agir como se eu fosse alguma coisa que eu não sou. ”

“Descobri que sou mais eficaz quando posso ouvir a mim mesmo aceitando-me, e quando posso ser eu mesmo. … Julgo que aprendi isto com meus clientes, bem como através da minha experiência pessoal – não podemos mudar, não podemos afastar do que somos enquanto não aceitarmos profundamente o que somos.”

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2 - Consideração positiva incondicional pelo Outro 

Ter uma experiência de consideração positiva incondicional em relação a outra pessoa significa aceitar calorosamente cada aspecto da experiência desta pessoa. Significa não colocar condições para a aceitação ou para a apreciação desta pessoa. A consideração positiva incondicional implica um cuidado não-possessivo, uma forma de apreciar o outro como uma pessoa individualizada a quem se permite ter os seus próprios sentimentos, suas próprias experiências.

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2 - Consideração positiva incondicional pelo Outro

  “Atribuo um enorme valor ao fato de poder me permitir compreender uma outra pessoa.”

“Verifiquei que me enriquece abrir canais através dos quais os outros possam comunicar os seus sentimentos, a sua particular percepção do mundo”.

“É sempre altamente enriquecedor poder aceitar incondicionalmente outra pessoa.”

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3 - Compreensão empática:

Compreender empaticamente significa perceber acuradamente o quadro interno de referência da outra pessoa como se fosse o seu próprio, com os seus significados e componentes emocionais, sem, contudo, perder a condição de “como se”.

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3 – Compreensão Empática

“Verifiquei que me enriquece abrir canais através dos quais os outros possam comunicar os seus sentimentos, a sua particular percepção do mundo.”

“Aquilo que é mais pessoal na experiência humana também é o que há de mais geral.”

(“sou humano e nada do que é humano me é estranho” Terêncio)

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O desenvolvimento do ser humanos se baseia no desenvolvimento do Self : Tornar-se Pessoa/ Terapia Centrada na Pessoa.

Carl Rogers:

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Quando o homem satisfaz suas necessidades básicas ele usa seu potêncial inato e cresce enquanto pessoa autorrealizada.

Abraham Maslow

A Pirâmide das Necessidades Humanas

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A Psicologia Social

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Psicologia Social: Uma Psicologia em Construção

Surge na segunda metade do século XX, como uma área de aplicação da psicologia para estabelecer uma ponte entre a psicologia e as ciências sociais (sociologia, antropologia, ciência política).

O seu objeto de estudo é o comportamento dos

indivíduos quando estão em interação: o homem é um ser eminentemente social e a dimensão social é “fundante” do humano.

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Psicologia social é a área da Psicologia que procura estudar a interação social.

“A Psicologia social é o estudo das manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação.”

Aroldo Rodrigues

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Interesses da Psicologia Social:

a percepção social; a comunicação; as atitudes; a mudança de atitudes; o processo de socialização; os grupos sociais e os papéis sociais; A consciência social e a “construção social da

realidade”, Identidade,

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Há duas Psicologias Sociais:

1 - A Psicologia Social Tradicional ou Científica: Segue o modelo americano e experimental. Aborda o comportamento social a partir de experimentos de laboratório.

2 - A Nova Psicologia Social, ou a Psicologia Social Crítica: Uma Psicologia fundamentalmente Brasileira, questionadora, interdisciplinar e filosófica. Essa psicologia ganhou fôlego na década de 80 e ainda está em construção.

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A Nova Psicologia Social

O homem é um ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros homens, a sociedade e sua história. A nova Psicologia social desvincula-se da tradição norte-americana de ciência pragmática, com intenções de prever o comportamento e manipulá-lo, optando por uma ciência que, ao melhorar a compreensão que se tem da realidade social e humana, permita ao homem transformá-la. Esses aspectos são muito importantes, porque abrem a possibilidade para uma ciência comprometida com a transformação, abandonando de vez os modelos de ciência que servem para justificar a desumanidade existente em nossa sociedade, por considerar naturais todas as desigualdades e formas de exploração.

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Sugestão Cinematográfica

Os Incompreendidos, 1959 de François Truffaut, conta a história de Antoine Doinel, jovem negligenciado pela escola e pela família que acaba fugindo de casa e cometendo pequenos roubos para sobreviver. O filme aborda a construção social da identidade um delinquente juvenil e faz refletir sobre as influencia da sociedade nos comportamentos desviantes, tema de análise da Psicologia Social