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Serviço Social

Disciplina Inicio do semestre – mesa redonda Prof. Clarice da Luz Kernkamp; Maria Lucimar Pereira; Paulo Sérgio

Aragão; Amanda Boza Aula: Fundamentos Básicos do Trabalho Profissional Semestre: 4º

Aula Atividade

Objetivos:

1) Refletir sobre a formação profissional deste semestre a fim de proporcionar

um embasamento sobre o significado e contribuições específicas e

conjuntas das disciplinas;

Caro aluno (a). Saudações. Neste momento da disciplina a idéia é refletir

sobre as contribuições que cada disciplina realizará neste estágio da

formação profissional, e como a interdisciplinaridade favorecerá a

compreensão dos conteúdos postulados.

Orientações Gerais

Caros alunos.

1) Dividam-se em pequenos grupos e elejam um coordenador – O

coordenador deverá conduzir os debates de modo a proporcionar os

espaços de manifestação da palavra dos integrantes do grupo

estimulando a participação e registrando os consensos extraídos do

debate;

2) Leiam o conteúdo do Guia de Percurso relativo a este Semestre: A

história, teoria e metodologia da profissão em relação à ética, políticas

sociais e instrumentais técnico em serviço social. A democratização

brasileira traz para o serviço social um novo significado. Na década de

70 e 80 vê-se a influência da corrente marxista, trazendo mudanças na

concepção e metodologia do serviço social. A implantação do

neoliberalismo na década de 90 reflete na profissão, dessa forma

atentou-se de precisar a normatização do exercício profissional de

modo a permitir o fortalecimento profissional. Nesta década foram

criadas a Lei de Regulamentação da Profissão, o novo código de ética,

a Lei Orgânica de Assistência Social e o estabelecimento de um

projeto ético-político. Diante deste quadro, introduz-se também

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discussões referentes à ética profissional, a constituição, o

desenvolvimento das políticas sociais no Brasil e o reconhecimento

das instituições públicas e privadas que operam Políticas Sociais.

3) Cada grupo deverá realizar um debate sobre os seguintes

questionamentos: 1) Na opinião do Grupo, qual a relevância de cada

disciplina neste semestre (Política Social – Oficina de Formação e

Instrumentalidade do Serviço Social – Ética e Legislação Profissional

– Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social

IV) neste semestre; 2) Na opinião do grupo, como as disciplinas se

relacionarão? 3) Na opinião do grupo como tais conteúdos embasarão

a prática profissional?

4) Após os debates nos grupos, façam a explanação das concepções

extraídas.

5) Se possível, realizem um ultimo debate com toda a sala a fim de se

chegar a um consenso sobre a relevância dos conteúdos oferecidos

neste semestre e que deverão auxiliar na exposição da mesa redonda

a seguir.

Observações: Caro Aluno, Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarecê-las.

Tenham um ótimo trabalho! Prof.. Clarice da Luz Kernkamp

Maria Lucimar Pereira Paulo Sérgio Aragão

Amanda Boza