Aulão 2º Ano

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Questão 01) Leia o texto que se refere à Guerra de Secessão e responda ao que se pede. “A União compreendia 23 Estados, com cerca de 28 milhões de habitantes; os Confederados tinham 11 Estados com uma população de cerca de 9 milhões de indivíduos, dos quais 3 milhões e 500 mil eram escravos. O sistema ferroviário da União era mais extenso e de melhor qualidade que o dos confederados. Estes dependiam de armas, munições e medicamentos importados, o que não ocorria com a União devido ao desenvolvimento industrial do Norte. Além do mais, os estaleiros do Norte reforçavam sua esquadra cujos navios afundaram os dos confederados e bloquearam os portos sulistas cortando ligações com o exterior”. AQUINO, R.S.L. et alli. História das Sociedades: Das Sociedades Modernas às Sociedades Atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1983, p. 174. Sobre a Guerra de Secessão, ocorrida nos Estados Unidos entre 1861 e 1865, é correto afirmar que: a) as suas causas encontram-se nas medidas protecionistas tomadas pelos estados do Sul em processo de industrialização, uma vez que estes estavam sufocados pela concorrência dos produtos mais baratos do norte industrializado. b) ela tem início como uma reação do Norte ao predomínio de sulistas no congresso americano, o que fez com que os estados do Norte, apesar de altamente industrializados, ficassem com a fatia menor do orçamento da União. c) os exércitos confederados se levantam contra a política discriminatória de sucessivos presidentes do Norte, que praticamente excluem o Sul de quaisquer investimentos para industrializar-se, aplicando durante anos a quase totalidade de recursos em estados do Norte. d) a classe dominante sulista, a burguesia mercantil, objetivava a constituição de um vigoroso mercado interno para escoar a produção agrícola de sua região, ao contrário dos estados do Norte, cuja classe dominante, a Burguesia Industrial, tinha como objetivo primeiro a ênfase no mercado externo. e) o conflito teve como um dos principais motivos as rivalidades cada vez maiores entre o norte industrializado e o Sul escravocrata em torno de problemas como a libertação dos escravos, desejada por políticos do Norte, que desorganizaria de modo central a economia agrícola sulista. Questão 02) Com o lançamento da “Doutrina Monroe” e o fim da “Guerra da Secessão”, os EUA sentiam-se preparados para o que muitos historiadores dizem ser o começo do processo de expansão das fronteiras geográficas, políticas e econômicas e a instalação das bases do que depois viria a ser denominado de Imperialismo Norte-americano. Diante disso, assinale a alternativa correta: a) O Governo Norte-americano, fiel aos ideais liberais, pouco influenciou no longo processo de expansão territorial e no desenvolvimento de uma economia onde o mercado é que dita as regras. b) Ainda no século XIX, com a unificação do mercado nacional, a abolição total da escravidão e o protecionismo alfandegário, os EUA adquiriram os instrumentos necessários para o pleno desenvolvimento do seu capitalismo industrial. c) A industrialização nos EUA só obteve sucesso devido à manutenção da mentalidade isolacionista herdada dos colonizadores protestantes vindos da Inglaterra, entre os séculos XVI e XVII. d) Foi graças à contraditória manutenção de um proletariado urbano no Norte e de uma mão-de-obra escrava no Sul que os EUA puderam forjar o fantástico desenvolvimento econômico presente até os dias atuais.

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Questão 01) Leia o texto que se refere à Guerra de Secessão e responda ao que se pede.

“A União compreendia 23 Estados, com cerca de 28 milhões de habitantes; os Confederados tinham 11 Estados com uma população de cerca de 9 milhões de indivíduos, dos quais 3 milhões e 500 mil eram escravos. O sistema ferroviário da União era mais extenso e de melhor qualidade que o dos confederados. Estes dependiam de armas, munições e medicamentos importados, o que não ocorria com a União devido ao desenvolvimento industrial do Norte. Além do mais, os estaleiros do Norte reforçavam sua esquadra cujos navios afundaram os dos confederados e bloquearam os portos sulistas cortando ligações com o exterior”. AQUINO, R.S.L. et alli. História das Sociedades: Das Sociedades Modernas às Sociedades Atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1983, p. 174.

Sobre a Guerra de Secessão, ocorrida nos Estados Unidos entre 1861 e 1865, é correto afirmar que:a) as suas causas encontram-se nas medidas protecionistas tomadas pelos estados do Sul em processo de industrialização, uma vez que estes estavam sufocados pela concorrência dos produtos mais baratos do norte industrializado.b) ela tem início como uma reação do Norte ao predomínio de sulistas no congresso americano, o que fez com que os estados do Norte, apesar de altamente industrializados, ficassem com a fatia menor do orçamento da União.c) os exércitos confederados se levantam contra a política discriminatória de sucessivos presidentes do Norte, que praticamente excluem o Sul de quaisquer investimentos para industrializar-se, aplicando durante anos a quase totalidade de recursos em estados do Norte.d) a classe dominante sulista, a burguesia mercantil, objetivava a constituição de um vigoroso mercado interno para escoar a produção agrícola de sua região, ao contrário dos estados do Norte, cuja classe dominante, a Burguesia Industrial, tinha como objetivo primeiro a ênfase no mercado externo.e) o conflito teve como um dos principais motivos as rivalidades cada vez maiores entre o norte industrializado e o Sul escravocrata em torno de problemas como a libertação dos escravos, desejada por políticos do Norte, que desorganizaria de modo central a economia agrícola sulista.

Questão 02) Com o lançamento da “Doutrina Monroe” e o fim da “Guerra da Secessão”, os EUA sentiam-se preparados para o que muitos historiadores dizem ser o começo do processo de expansão das fronteiras geográficas, políticas e econômicas e a instalação das bases do que depois viria a ser denominado de Imperialismo Norte-americano.

Diante disso, assinale a alternativa correta:a) O Governo Norte-americano, fiel aos ideais liberais, pouco influenciou no longo processo de expansão territorial e no desenvolvimento de uma economia onde o mercado é que dita as regras.b) Ainda no século XIX, com a unificação do mercado nacional, a abolição total da escravidão e o protecionismo alfandegário, os EUA adquiriram os instrumentos necessários para o pleno desenvolvimento do seu capitalismo industrial.c) A industrialização nos EUA só obteve sucesso devido à manutenção da mentalidade isolacionista herdada dos colonizadores protestantes vindos da Inglaterra, entre os séculos XVI e XVII.d) Foi graças à contraditória manutenção de um proletariado urbano no Norte e de uma mão-de-obra escrava no Sul que os EUA puderam forjar o fantástico desenvolvimento econômico presente até os dias atuais.e) A abertura de estradas de ferro por todo o país pouco influenciou no desenvolvimento do capitalismo norteamericano, ao contrário do que querem crer a maioria dos historiadores.

Questão 03) Ao longo do século XIX, os Estados Unidos da América viveram um grande crescimento populacional e uma expansão territorial. Tais fatos conduziram a uma “marcha para o Oeste”, imortalizada no cinema pelos filmes de “faroeste”. Sobre os Estados Unidos da América no século XIX, assinale a alternativa incorreta.a) As disputas entre o Norte, industrialista e protecionista, e o Sul, livre-cambista e escravista, desencadearam conflitos que conduziram à Guerra de Secessão.b) A distribuição de terra a estrangeiros, autorizada em 1862, acelerou a ocupação rumo ao Pacífico e a conquista de terras indígenas.c) Ao longo da segunda metade século XIX, os EUA viveram um grande crescimento econômico. Entre os ramos industriais que mais cresceram, destacam-se as indústrias têxtil, siderúrgica e metalúrgica.d) A incorporação do Texas conduziu a uma guerra contra o México. Após a guerra, os EUA anexaram Nevada, Califórnia, Utah, Arizona e Novo México.e) A vitória da União (estados do Norte) sobre os Estados Confederados (Sul) colocou fim aos conflitos raciais nos Estados Unidos e possibilitou a construção de uma “Democracia Racial” na América.

Questão 04) ... os continentes americanos, pela condição livre e independente que assumiram e mantêm, não deverão, daqui por diante, ser considerados objetos de futura colonização por parte de quaisquer potências européias...

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(mensagem da presidência dos Estados Unidos ao Congresso, em 1823).

Sobre essa mensagem, é correto afirmar que:a) tornou-se letra morta, pelo fato de esse mesmo governo iniciar uma política neocolonial no continente.b) alardeou os desígnios dos Estados Unidos no sentido de justificar sua futura dominação sobre a América Latina.c) nasceu da necessidade de o governo norte-americano ser aceito como parceiro no clube das potências da época.d) provocou entre as potências européias uma perda de interesse pelo continente americano em geral.e) ficou conhecida como a doutrina Monroe, a qual, naquele momento, expressava os interesses de toda a América.

Questão 05) A Guerra de Secessão norte-americana (1861-1865) teve um conjunto de conseqüências para a sociedade e a economia dos Estados Unidos da América do Norte.

NÃO constitui uma dessas consequências:a) a intensificação da Revolução Industrial.b) o fortalecimento das relações escravistas em todo o país.c) o incremento da imigração e da conquista do Oeste.d) a formação de associações racistas como a Klux-Klux-Klan.

Questão 06) No caso da história americana, um dos eventos mais retratados pela memória social é, sem dúvida, a chamada Marcha para o Oeste. Mesmo antes do surgimento do cinema, esses temas já faziam parte das imagens da história americana. A fronteira foi um tema constante dos pintores do século XIX. A imagem das caravanas de colonos e peregrinos, da corrida do ouro, dos cowboys, das estradas de ferro cruzando os desertos, dos ataques dos índios marcam a arte, a fotografia e também a cinematografia americana.(CARVALHO, Mariza Soares de. In: http://www.historia.uff.br/primeirosescritos/files/pe02-2.pdf, acessado em 29.08.2009)

Entre os fatores que motivaram e favoreceram a Marcha para o Oeste está:a) a possibilidade de as famílias de colonos tornarem-se proprietárias, o que também atraiu imigrantes europeus.b) o desejo de fugir da região litorânea afundada em guerras com tribos indígenas fixadas ali, desde o período da colonização.c) a beleza das paisagens americanas, o que atraiu muitos pintores e fotógrafos para aquela região.d) o avanço da indústria cinematográfica, que encontrou no Oeste o lugar perfeito para a realização de seus filmes.e) a existência de terras férteis que incentivaram a ida, para o Oeste, de agricultores que buscavam ampliar suas plantações de algodão.

Questão 07) Observe os gráficos abaixo sobre o movimento migratório para os Estados Unidos entre as décadas de 1820 e 1860.

Emigração para os Estados Unidos, 1820 – 1860

Secretaria do Censo Americano, Historical Statistics of the United States, Colonial Times to 1970, Edição do Bicentenário, Washington, D.C., 1975.

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Composição da Imigração, 1840 – 1860

Secretaria do Censo Americano, Statistical Abstract the United States, 1982-83, 13a edição, Washington, D.C., 1982

É CORRETO afirmar que:a) durante as décadas de 1840 e 1850, o fluxo de imigrantes cresceu substancialmente, sendo a maior parte deles originária da Inglaterra e Alemanha.b) após a guerra contra o México (1846-1848), houve decréscimo da imigração, em função da limitação do acesso aos novos territórios anexados.c) o surto de industrialização, ocorrido nas décadas de 1840 e 1850, aumentou a oferta de empregos na indústria, atraindo uma multidão de emigrantes europeus.d) os atrativos oferecidos aos imigrantes ingleses entre as décadas de 1840-1860 justificam a sua maior porcentagem na composição da imigração.e) as décadas de menor entrada de imigrantes nos Estados Unidos correspondem ao período de apogeu da expansão para o Oeste.

Questão 08) “É nosso destino manifesto, atribuído pela Providência Divina, nos espalhar pelo continente para o livre desenvolvimento dos nossos, que se multiplicam aos milhões anualmente”.

John L. O´Sullivan, New York Morning News, 27/12/1845.

Sobre a expansão das fronteiras norte-americanas, assinale a única alternativa INCORRETA:a) Espremidos entre o Atlântico e os Apalaches, os EUA se expandiram para o ocidente em direção ao rio Mississipi. Isso foi possível porque os ingleses cederam terras na independência das 13 colônias britânicas.b) Os EUA que surgiram independentes, em 1783, eram na verdade a Costa Leste Unida. O oeste era vasto e inóspito. No século XIX a fronteira foi levada ao oeste até que o domínio americano se estendesse do Atlântico ao Pacífico.c) O território norte-americano foi redefinido com aquisições no século XIX. O Alasca foi comprado à Rússia; Havaí e as ilhas Midway e Wake foram anexados; Porto Rico e Guam foram incorporados na guerra contra a Espanha, e a Samoa foi obtida para servir como base naval.d) A Flórida foi comprada à Espanha, gerando conflitos com povos indígenas, e o governo dos EUA aprovou o Ato de Remoção Indígena (1830) dando ao presidente poder de transferir tribos para os “Territórios Indígenas”. Assim, 17 mil Cherokees foram removidos no episódio chamado “Trilha das Lágrimas”.e) Texas, Califórnia e Arizona não contribuíram para a expansão das fronteiras dos EUA, já que nunca pertenceram ao México, por serem enclaves autônomos que emprestavam aos EUA suas composições geográficas. Ao serem anexados, tornaram de direito o que era já de fato desde a independência norte-americana.

Questão 9“No governo Deodoro, Rui Barbosa viu na reforma a possibilidade de beneficiar grupos específicos - e de ser beneficiado por eles. Sem consultar ninguém, criou três bancos com poder de emissão de moeda e deu a concessão do mais poderoso - o que pegava Rio e São Paulo - ao Conselheiro Mayrink. Foram concessões escandalosas, detalhadamente dissecadas no clássico "Rui: o Homem e o Mito", de Raimundo Magalhães Jr., de 1964. Com o escândalo, a posição de Rui enfraqueceu e ele foi obrigado a concessões variadas. De escândalo em escândalo, de concessão em concessão, foi colocando lenha na fogueira da especulação. O país levou 30 anos para se livrar da maldição do Encilhamento (a bolha da Bolsa na época).”

(LUÍS NASSIF, Reforma monetária e o Príncipe, Folha de São Paulo, 12/06/2005) 

O texto faz referência:a) à política dos governadores, consagrando a aliança política entre o presidente da república e os governadores na república Velha.b) à política econômica adotada por Rui Barbosa no governo de Rodrigues Alves para incentivar as exportações de produtos agrícolas.c) ao encilhamento, política econômica adotada por Rui Barbosa no primeiro governo republicano e consistia na emissão de papel moeda para investir na produção industrial.

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d) a uma reforma bancária feita apenas para estimular a atividade financeira no Brasil.e) às concessões de serviços públicos durante o governo de Artur Bernardes.

Questão 10"Não é por acaso que as autoridades brasileiras recebem o aplauso unânime das autoridades internacionais das grandes potências, pela energia implacável e eficaz de sua política saneadora das epidemias [...]. O mesmo se dá com a repressão dos movimentos populares de Canudos e do Contestado, que no contexto rural [...] significavam praticamente o mesmo que a Revolta da Vacina no contexto urbano".

Nicolau Sevcenko. A revolta da vacina.

De acordo com o texto, a Revolta da Vacina, o movimento de Canudos e o do Contestado foram vistos internacionalmente como MOVIMENTOS : a) provocados pelo êxodo maciço de populações saídas do campo rumo às cidades logo após a abolição.b) retrógrados, pois as agitações provocadas por estes movimentos populares dificultavam a modernização do país.c) decorrentes da política sanitarista de Oswaldo Cruz.d) indícios de que a escravidão e o império chegavam ao fim para dar lugar ao trabalho livre e à república.e) conservadores, porque ameaçavam o avanço do capital norte-americano no Brasil.

Questão 11

Pode-se relacionar a charge acima à seguinte ação econômica empreendida na República Velha:(A) compra de excedentes dos cafeicultores pelo governo federal(B) concessão de moratória a fazendeiros para cancelamento das dívidas(C) limitação do crédito à expansão cafeeira decorrente do encilhamento(D) desvalorização do café pela troca de favores entre os governos estaduais e o federal

Questão 12“... As eleições de 1900 para a Câmara Federal e o terço do Senado confirmam o benefício desta política em favor das oligarquias que estão no poder. (...) Este sistema de apoio às oligarquias vai significar a permanência daquelas que estão no poder. (...) As oposições oligárquicas agora não podem mais ter esperança de uma vitória legal, e às vezes, nem mesmo de um bom êxito revolucionário.”

(CARONE, Edgard, A república velha. 166 edição, São Paulo: Difel, pp. 193-194). O autor se refere:a) À política da conciliação.b) Ao Encilhamento.c) À República da Espada.d) À promulgação da nova constituição republicana.e) À política dos governadores.

Questão 13

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Greve Geral de 1917: multidão de operários descendo a Ladeira do Carmo.

Ao longo do século XX, o movimento operário brasileiro se organizou e lutou de diferentes formas. Em 1917, ocorreu em São Paulo e no Rio de Janeiro a primeira greve geral na história desse movimento.A orientação ideológica das lideranças dessa greve e uma de suas reivindicações estão indicadas, respectivamente, em:(A) socialista – fim dos castigos corporais(B) comunista – luta por melhores salários(C) liberal – intervenção do Estado na economia(D) anarcossindicalista – diminuição da jornada de trabalho

Questão 14

Telegrama do presidente da República Epitácio Pessoa ao presidente de Minas Gerais, Artur Bernardes, comunicando a eclosão do movimento militar na capital federal, 1922. Rio de Janeiro (RJ).

O documento faz referência a um dos principais movimentos da República Velha. Trata-se:a) da guerra de Canudos, que levou milhares de soldados para o interior da Bahia para acabar com os revoltosos liderados por Antônio Conselheiro.b) da Coluna Prestes, que andou mais de 25000 Km pelo interior do Brasil criticando a República Velha.c) da Revolta do Forte de Copacabana, que foi o conflito que iniciou o movimento chamado Tenentismo.d) do movimento modernista, responsável não só por uma alteração dos padrões estéticos tradicionais, mas também um movimento de contestação da República Velha.e) do início do Movimento Tenentista com a revolta de militares paulistas em São Paulo, em 1922.

Questão 15Apressada pela sucessão presidencial, a crise estourou. Pressionado pelos banqueiros ingleses e americanos, Washington Luís teve de negar novos financiamentos aos produtores paulistas de café e parou de comprar a safra excedente. Para piorar a situação, violou a política do “café-com-leite” não apoiando o presidente mineiro, Antônio Carlos de Andrada, e sim o paulista, Júlio Prestes. Minas Gerais, revoltada, se uniu aos coronéis nordestinos,

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representados pela Paraíba, e ao Rio Grande do Sul, formando um bloco político poderoso, a Aliança Liberal, para concorrer à Presidência da República. Os fatos descritos no trecho acima marcaram o início de um novo período da História Republicana Brasileira, conhecido como:

a) República Oligárquica.b) Era Vargas.c) Democracia Populista.d) Ditadura Militar.d) Nova República.