automotivação através das cores

8/12/2019 automotivao atravs das cores

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Copyrigt 2011 by Hamynthas Mathnatha

Direitos autorais reservados EDIORA PANORAMA LDA.

Rua Romilda Bambini Piacentini, 49 - Jardim BandeirantesCEP 87 308-540

Campo Mouro ParanFones: 9828 7770 e 44 3525 6730

Printed in Brazil Digitalizado no Brasil

CAPAMILON ROZEIRA

CIP Brasil. Catalogado na fonteCmara Brasileira do Livro

ISBN 978-3262-60-2M427Mathnatha, Hamynthas

Automotivao Atravs das Cores Hamynthas MathnathaCampo Mouro-PR-Brasil - Bookess

1. Cincias Ocultas2. utorial 1 tulo

CDO 0870-4Pginas: 43


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HAMYNHAS MAHNAHA

AUOMOIVAOARAVS DAS CORES

CAMPO MOURO - PARAN2011

1 EDIO


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PrlogoO objetivo de post disponibilizar aos leitores o prottipo sobre o que foibaseado o romance O LIMO ELO. Desenvolvido pelo autor Hamyn-thas Mathnatha para proferir cursos sobre desenvolvimento pessoal, duma boa pista pela qual passou Ptala, a personagem principal do roman-ce, e se desenvolver moralmente e intelectualmente para atingir o cosmode fato e valor.

Nesse tutorial o leitor poder descobrir que no to difcil a dedicaopara alcanar o mais alto grau de evoluo, porm a dedicao e persis-tncia so necessrias.

O importante que a dedicao aqui descrita e oferecida ao interessadopode ser aplicado a qualquer fim; seja profissional, amoroso ou at mes-mo religioso, pois se trata de uma automotivao para que o indivduoalcance seus objetivos.

Como reforo, recomendo que o interessado leia o romance O LIOELO e se identifique com as personagens, pois mais um fator de estmu-lo a prosseguir com os exerccios, mesmo sem um facilitador, diferente doque acontece com Ptala, que tem sempre um mestre para auxili-la emsua trajetria.

Muitos indivduos consideram arriscados tais exerccios, e talvez, comcerta razo, visto que se a dedicao no for executada com afinco e vi-sando a melhora, a tendncia a falncia, a desiluso e o fracasso.

Este memorial foi criado exatamente para que o indivduo no fracasse.Outros, porm, iniciam a dedicao na certeza de que, pela primeira vez,obter xito em um projeto. No custoso dedicar entre dez e quinze

minutos dirios para sentir o doce gosto da vitria, e progredir co0mopessoa e manter contatos com seres de elevada grandeza.


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AUOMOIVAO ARAVS DAS CORES

VIDAS PASSADAS E DOMNIO PESSOAL


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I - Aos principiantes1. Buscar automotivao nem sempre possvel para a maioria dos indiv-duos, os quais vivem numa poca atribulada onde a velocidade dos fatos

acontece sobremaneira, que os muitos no conseguem acompanhar.

2. O propsito buscar a origem da estagnao atravs de um mtodomoderno, cuja exigncia simplesmente o que de mais necessrio paraque cada indivduo tenha sucesso em qualquer coisa que se propor a fazer,que , a automotivao.

3. A grande maioria das pessoas no sabe exatamente o quer, seja na car-reira profissional, assim como simples questes pessoais; motivo peloqual existe muita frustrao profissional, e ainda a vida conjugal fracassa-da, por exemplo.

4. O objetivo de incluirmos a disciplina de auto motivao dar s pes-soas elementos peculiares e oportunidade de conhecerem a si mesmos,seguindo um mtodo seguro e eficiente para alcanar objetivos.

5. Pela prtica, sabemos a princpio que o aluno, por falta de motivao oupersistncia, possa ter dvidas sobre a eficincia do curso. Mas, auto mo-tivado e persistindo na dedicao da qual se exige para alcanar o sucesso,sabero todos que estamos dizendo a verdade.

6. odo aluno precisa despertar suas percepes, s assim pode melhorar

o aprendizado. preciso acelerar as motivaes, pois ao entrar nos exer-ccios no pode cair em tdio, cujo resultado ser frustrao. precisoaprender consigo mesmo, est a questo. Um bom pesquisador pesqui-


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sar at encontrar o que pretende, desde que sua pretenso seja possvel, eevoluir possvel, basta dedicar-se.

7. Conquistar vencer desafios. Para tal preciso estar motivado. Este mais um desafio, motive-se! Boa sorte nesta tarefa!

8. Eu acredito que amanh voc pode acordar e dizer: eu matei o Ego.No dia seguinte dir ento: nada mais complexo. Mais tarde dir a seucorao: sou livre, e isto bom, pois no preciso mais das teologias, deixeide ser Crist para ser Krstico, assim como Cristo (Horshua); estou na

imanncia, e muitos mais, as coisas sbias, ideias excelentes, etc. Saiba: ohomem do amanh ser intuitivo como os poucos j existentes sobre aerra. Aquele que no possuir essa caracterstica ser comandado, estarmarginalizado.


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II - A Problemtica1. Em relao problemtica do mtodo de automotivao atravs dascores, os fatores que incidem em fracasso no so apenas as questes so-

ciais daqueles que pertencem s camadas inferiores da pirmide, nem aresponsabilidade cabe a cada um, nem mesmo a falta de interesse propria-mente. sim, um estado esttico, ou falta de atitudes por parte daquelesque no conseguem progredir.

2. O cotidiano exige muito das pessoas. A luta pelo espao est cada vezmais acirrada, e a competio diria para a sobrevivncia tornou-se atdesleal em certos casos. A complexidade das tarefas do dia a dia aumentacada vez mais, e nem sempre temos flego para acompanhar tais ativida-des, pois cada vez mais, menos tempo temos para colocar-nos o par detantas questes. Quantas vezes, no curso da existncia ns nos depara-mos com situaes que no conseguimos superar? alvez uma simplesentrevista para um emprego nos deixa com os nervos a flor da pele, entofalhamos; dizemos coisas que no devamos, embora no sejam quelasnossas caractersticas.

3. Se colocarmos o problema friamente, vemos que em todos os setores aque pertencemos sempre ditam aquilo e como devemos ser. Poucas vezessomos ns mesmos. Se, precisamos de um emprego devemos preencheros requisitos, se vamos estudar devemos aprender aquilo que querem quesaibamos, e assim por diante.

4. Nosso mtodo simples, porm exige dedicao. No apenas indica-do para jovens, mas para homens e mulheres de todas as idades, pois ummtodo que acelera a evoluo, que ser benfica a qualquer atividade que


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III - Etapas1. o curso propriamente dito. Nossa trajetria se constitui em diversasetapas, considerando que sem a anterior o aluno jamais conseguir xito

na etapa futura. Por se tratar da conquista do Eu interior, o procedimentoresulta na compreenso individual, capaz de transformao e mudanasna busca felicidade.

2. Nesse curso o aluno ir descobrir, por conta prpria, que ele o respon-svel por sua vida, e que ningum viver ou resolver os problemas paraele. Embora vivamos coletivamente, individual nossa caminhada, e naviso geral, no dia a dia, cada indivduo v o outro como um adversrioem potencial. Por isso, caminhamos sozinhos, e precisamos agir sem agir(filosofar), ir sem ir, e instituir nossa caminhada.

3. Para a organizao deste curso mensurou-se que ele devesse ser conce-bido fora da viso da Psicologia. Embora assim, este um mtodo de te-rapia meditativa, estando mais para a Parapsicologia, mas sem se ocupardos trs ramos conhecidos: a Parapsicologia Livre, a Catlica ou Esprita.

O que adotamos algo novo, que podemos denominar de ParapsicologiaUnivrsica: ou seja, a Parapsicologia do Alm no Aqum, que voltadapara as grandes foras do Universo.

4. 24 Passos a serem seguidos;01 - Viso do universo possvel;02 - Analisando fatos e acontecimentos mpares;

03 - cnicas para relaxamento e concentrao;04 - Anotando os sentimentos enquanto o relaxamento;05 - Dominando as cores do arco-ris;


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06 - rajetria da primeira ltima cor;07 - Anotando pensamentos e ideias sbitos;08 - Anotando os sonhos;

09 - A viso interior;10 - Relembrando os fatos passados;11 - Reconhecimento e anotao de fatos desagradveis da vida;12 - Reconhecimento e anotao de fatos agradveis da vida.13 - Auto regresso14 - Libertao do medo15 - Como tirar proveito ao conhecer tcnicas de autoajuda

16 - Como comandar pessoas17 - Como comandar e programar o sono18 - Como comandar e programar os acontecimentos vindouros19 - O mensurvel e o imensurvel20 - O hologrmico21 - Viagem Astral22 - Vidas Passadas23 - O poder do subconsciente24 - A vida fora da Matria.


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IV - Doze BadaladasNossa trajetria foi dividida em 12 etapas as quais representam as bada-ladas do sino interior, que iro determinar o momento certo de passar

para a etapa seguinte. Durante o curso o aluno ter instrues de comorealizar as tarefas para obter xito. Mas evidente que este um processode evoluo e os resultados aparecero com a dedicao do aluno poralgum tempo.

I - Primeira Badalada:

A primeira badalada abrange a viso do universo possvel e anlise deacontecimentos mpares. Visa estimular, pelo conhecimento, para que oaluno tenha a viso geral do Universo, e para que perceba o que de estra-nho ocorre em sua vida. H pessoas que podemos considerar como aza-radas: aquelas que j se determinaram que no deram certo ou que umafraude. Nada dele prprio, ele procura seguir aos outros, mas na maioriadas vezes no obtm sucesso.

II Segunda Badalada:

A segunda badalada abrange tcnicas para relaxamento e concentrao,e anotando os sentimentos enquanto o relaxamento. Para a perfeita con-cluso de tudo o que iniciamos, preciso que estejamos concentradosno que estamos fazendo. Enquanto fazemos os exerccios, visando a con-centrao e relaxamento, devemos nos lembrar, para posterior anotao,

os pensamentos e ideias que nos passam pela mente. Obs: nesse nterimpode at passar algumas imagens, as quais tambm devero ser anotadas.


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III erceira Badalada:

A terceira badalada abrange dominando as cores do arco-ris e a traje-

tria da primeira ltima cor. Esta etapa a mais difcil, porm a maisimportante. do sucesso em dominar mentalmente as cores e pass-lasmentalmente da primeira ltima que vai depender o xito na caminhadae encontrar a luz branca. Algumas pessoas conseguem esse domnio comrapidez, outras, meses e at anos para conseguir. Isso no quer dizer queno v conseguir ou que seja motivo de desistncia, pois a perseverana uma das qualidades mais exigidas quando se quer conseguir algo. Se

houver demora no domnio, isso quer dizer que a concentrao e o re-laxamento no esto sendo feitos ao contento ou voc est devendo emevoluo.

IV Quarta Badalada:

A quarta badalada abrange anotando pensamentos e ideias sbitos, e ano-tando os sonhos. Aps o aluno ter passado pelas primeiras etapas, ele j capaz de exercer certo comando em sua vida, e desperto algumas facul-dades que at ento estavam latentes. Pensamentos e sonhos comeam aficar mais intensos e claros. Subitamente, aparecem ideias como se vindasdo nada, coisas que jamais o indivduo imaginou que fosse possvel. rsnovos tipos de sonhos comeam aparecer. O sonho depurativo, o sonhoregenerativo e o revelativo.

V Quinta Badalada:

A quinta badalada abrange a Viso interior e relembrando os fatos pas-sados. Aps o domnio das cores e o encontro com a luz branca, o alunoj pode comear a investigao de si mesmo. Aps a luz branca, as lem-branas aparecem de forma diferente das comuns, pois alm do alunolembrar-se de acontecimentos j perdidos em sua vida, juntamente com

as lembranas aparecem imagens ntidas, com todos os detalhes, comose o episdio estivesse acontecendo naquele momento. Em estado medi-tativo, mas de relaxamento, o aluno pode obter a viso de si mesmo. H


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pessoas que apresentam domnio de si mesmo to apurado que capaz delembrar-se de uma aula de h 30 anos e repetir as mesas palavras que oprofessor proferiu naquela ocasio. Analise a utilidade disso!

VI Sexta Badalada:

A sexta badalada abrange o reconhecimento e anotao de fatos agrad-veis e desagradveis da vida. Com o domnio da etapa anterior, o alunodeve reconhecer e anotar os fatos principais em sua vida, que culmina-ram como coisas que lhe deram felicidade ou que possam ter causado

medo ou desconforto. Aqui esto os motivos das desavenas presentes. aqui que exerccios especiais sero ministrados para que o aluno quebreos vnculos com os fatos desagradveis e aprenda a tirar proveito de coisasagradveis j ocorridas.

VII Stima Badalada:

A stima badalada abrange auto regresso, e libertao do medo. odostm algum tipo de parania se no nos livrados dela propriamente. sa-bido que o medo no apenas defesa contra os males que possam ocorrerno cotidiano. Esse medo do qual falamos aquele que est sempre pre-sente quando mais precisamos ter coragem. nesse momento que nosomos aceitos pelo grupo, ou no emprego ou ainda reprovamos numaprova considerada fcil. o branco total, a mo suada, o calor no rosto,o rubor, a boca amarga, a tremedeira, etc., e o pnico. Em alguns desses

momentos, estamos to fora do contexto que desistimos. Achamos umadesculpa qualquer e abandonamos a caminhada. O indivduo sente-secomo um Santo em Igreja Evanglica. Acha que ningum acredita nele eque no tem nenhuma serventia. Isso impede qualquer iniciativa, e o jeito mesmo ir embora.

VIII Oitava Badalada:

A oitava badalada abrange como tirar proveito ao conhecer tcnicas deautoajuda, e como comandar pessoas. evidente que aquele que consegue


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dominar-se, que sabe que autossuficiente e tem segurana, esse indiv-duo est credenciado em dominar a grande massa, pois nele flui o poderde liderana.

IX Nona Badalada:

A nona badalada abrange como comandar e programar o sono, e comocomandar e programar os acontecimentos vindouros. O sono, alm denecessrio possvel ser programado por quem tem domnio sobre simesmo. Nossa mente possui um relgio que pode perfeitamente ser adap-

tado s necessidades do dia a dia. possvel programar o momento deacordar ou de dormir, o que quer sonhar ou reparar alguns desconfortosorgnicos. Na vida podemos canalizar tudo. Ao invs de perder o preciosotempo canalizando certas coisas difceis durante a viglia, faa-o duranteo sono, e com a vantagem de se conseguir os resultados em menor tempo.

X Dcima Badalada:

A dcima primeira badalada abrange o mensurvel, o imensurvel, e ohologrmico. importante que o aluno saiba, que embora nessa etapaj esteja apropriado de grande poder, que nem tudo possvel em nossouniverso. No se deve ir alm do conhecido, pois estamos num mundohologrmico, numa dimenso perigosa. Por isso, mesmo sabendo que possvel, no tente o imensurvel.

XI Dcima Primeira Badalada:

A dcima primeira badalada abrange viagem astral e vidas passadas. Poruma questo de crena ou formao religiosa efetiva as pessoas no creemque viagem astral e recordao das vidas passadas podem ser possveis.O nosso curso visa exatamente esse desfecho. o domnio total do corpomaterial e astral. Aquele que conseguir vencer todas as etapas ter poten-

cial para realizar qualquer tarefa se assim desejar. Se no tiver a perseve-rana necessria para ir at o final, fica um imenso aprendizado, o qualir auxiliar em muitas oportunidades, quando dele for preciso fazer uso.


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XII Dcima segunda Badalada:

A dcima segunda badalada abrange o poder do subconsciente e a vida

fora da matria. Ns somos de natureza criativa e reparadora. Isto traduzo processo evolutivo pelo qual passa a humanidade, produzindo cada vezmais as condies para que tenhamos a vida melhor.


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CAPULO 2

AUO MOIVAO ECONROLE, ARAVS DAS

CORES DO ARCO-RIS.


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PrlogoEste curso dirigido queles que estiverem empenhados na pesquisa pro-funda e sua aplicao, profissionais liberais e os educadores, empresriosque precisam dirigir e orientar empregados, os que tiverem relaes in-terpessoais ou pblicas, pais que enfrentam problemas de criar uma fa-mlia sadia, homens e mulheres de todas as posies sociais, religiosos emsticos que pretendem vencer atravs do controle das foras interiores.

O objetivo maior e proporcionar uma varredura na atividade mental eemocional demonstrando ao aluno os meios para estabelecer auto con-trole e motivao, e o desejo de ser notado pela eficincia no desempenhode qualquer funo.

Ouvimos sempre dizer sobre o quanto o homem pequeno em relaoao Universo. Aqui nos propomos a cuidar do ser humano em sua imensa

grandeza. Muitos indivduos so invejados pela grande sabedoria, mas osinvejosos imaginam que este j nasceu assim, sabendo de tudo, cuja per-sonalidade j veio ao mundo, moldada, e conhecendo profundamente di-versos assuntos. Isto no de tudo mentira. H razo para o pensamentoassim. Se, somos frutos de uma energia imensuravelmente sabia, efeitoque tenhamos sabedoria similar; seno, toda literatura sobre hereditarie-dade precisaria ser posta ao lixo e a palavra Deus riscada do dicionrio.

Ns construmos nosso destino. Somos os arquitetos da estrada que nosleva adiante. udo o que somos o resultado de nossas experincias emcada momento da vida, presente ou pretrita, no importa. As situaesem que ns nos encontramos nesse ou naquele momento o reflexo doque fizemos ou deixamos de fazer anteriormente, pois a vida na erra uma trajetria. Pobreza ou riqueza, sucesso ou fracasso, sade ou enfer-midade, posio social ou marginalizao, vencer ou perder, tudo resul-

tado das aes ou propsitos determinados como marcas da estrada quens mesmos construmos. Partimos do pressuposto de que no Universotudo possvel. Se no agora, ser amanh.


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Baseado, na ltima assertiva, demonstramos que todos iro conseguir ca-minhar at o final do curso e vencer todas as etapas, porque algo possvelde ser realizado.


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I - Primeira badaladaEntramos no curso propriamente dito. A partir de agora vamos fazer soara primeira badalada do sino do mundo. Vamos olhar ao redor e promover

a viso do universo possvel e analisar os acontecimentos mpares.

1. Vamos procurar a posio mais confortvel possvel dentro de nossoambiente. Verifique bem o ambiente e cada um deve escolher e ancorar--se no lugar onde sente maior prazer, perto ou longe de pessoas afins ouaversivas. Para tal j esto iniciando o exerccio, pois preciso pesquisar ouniverso imediato, aquele que sua viso alcana. Quantas vezes voc pes-quisou o universo imediato com algum propsito? alvez quando procu-rava por uma pessoa em meio multido. Correto? At localizar a pessoaque voc procurava, quantas outras pessoas voc viu? possvel que nose lembre das feies de nenhuma delas. Errado! Voc capaz de lembrarexatamente o que e quem viu naquela ocasio.

2. Olhe ao seu redor. Observe os colegas e o ambiente com ateno. Pro-cure no emitir nenhum som ao executar este exerccio, pois assim estaria

distraindo a ateno dos participantes. Esteja tranquilo. Observe se halguma situao, detalhe ou ao presente que voc considera mpar. Seencontrar memorize ou anote.

3. Voc que viu e sentiu o universo possvel, agora feche os olhos calma-mente, para proceder anlise dos acontecimentos. Espere alguns segun-dos e comece a piscar com vagar, moderado. No deixe os olhos piscar

sem que voc queira. Execute este procedimento por muitas vezes, atficar com as plpebras cansadas. Estando calmamente e com os olhos so-nolentos, procure visualizar mentalmente tudo o que viu em seu universo


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possvel, recordando as feies dos colegas, caractersticas do ambiente etudo mais. ente formular imagens mentais como se estivesse vendo a umfilme e tire suas prprias concluses. Cada um saber se realizou o exerc-

cio completamente ou no. Se no conseguiu, reinicie.

4. preciso que voc avalie suas emoes. praxe a pessoa sentir-se rid-cula fazendo isto. uma emoo natural. Se nada sentiu no se penalize,no se considere um azaro e que de nada capaz. Persevere, pois todosso capazes de realizar qualquer tarefa e ponto final.

5. Este exerccio deve ser realizado ao menos trs vezes ao dia, em am-bientes diferentes, para que voc o domine com facilidade. Ele servir emseu futuro, quando precisar memorizar vrias coisas ao mesmo tempo, eter uma viso geral do ambiente, mas com todos os seus detalhes. A isto(chamamos de ateno) o verdadeiro aprendizado, pois o aprendizado exatamente o ato de lembrar os conhecimentos adquiridos anteriormente.

6. No se esquea de que tudo o que voc j vivenciou; tanto no presente,como no pretrito, est gravado em sua mente. Haver exerccios espe-ciais para recordar os acontecimentos pretritos, inclusive os das vidaspassadas. O exerccio que acabou de realizar um dispositivo infalvelpara recordar deste momento em particular, quando voc bem o desejar.

7. Muitas vezes a timidez nos obriga a nos encolher dentre de nossa cascaindouta, e assim nunca evolumos. Um exerccio simples pode dirimir a

timidez, e serve tambm para que tenhamos crditos em constatar comseres extraterrestres.

EXERCCIO: saia de casa exatamente para esse fim. Procure falar comestranhos, e principalmente aquelas pessoas que voc julga superior avoc. No tenha medo em aborda-las, pois o mximo que pode acontecere no quererem falar com voc. Se isto acontecer no fique mais depri-

mido, pois voc deve estar preparado para sofrer desafetos. Quando notiver mais receio de falar com estranhos ou pessoas importantes, escolhaum local longe da cidade, preferivelmente sobre uma colina. Fique ali por


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uma ou duas horas, todos os dias, com os pensamentos voltados a seres dealta grandeza. Certamente um dia, algum do universo exterior entrarem contato com voc. No se esquea! Nenhum ser evoludo ir aparecer

quele que tem medo, receio, ou Ctico.


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II Segunda Badalada1. cnicas para relaxamento e concentrao, e anotando os sentimen-tos enquanto o relaxamento. Para a perfeita concluso de tudo o que ini-

ciamos, preciso que estejamos concentrados no que estamos fazendo.Enquanto fazemos os exerccios, visando a concentrao e relaxamento,devemos nos lembrar, para posterior anotao dos pensamentos e ideiasque nos passam pela mente.2. Obs: nesse nterim pode at passar algumas imagens, as quais tambmdevero ser anotadas.

3. No existe uma receita como a de bolo para a promoo do relaxamen-to. Cada indivduo responde de uma maneira aos estmulos para perma-necer concentrado numa determinada coisa. Pe-se assim divido ao fatode que para conseguirmos um bom relaxamento necessrio que tenha-mos um timo poder de concentrao.

4. O relaxamento indicado para diversos fins e para diversas situaes.Uma delas o ajudar a conseguir os resultados pretendidos neste curso.

em estado de relaxamento profundo que voc ir descobrir maravilhasem sua vida. ela que possibilitar o aparecimento de fenmenos impres-sionantes.

5. Preferencialmente, deitado ou sentado sobre uma base macia e confor-tvel, voc deve iniciar com exerccios respiratrios, da seguinte maneira:1 - esvazie bem os pulmes; 2 aspire longamente o ar pelas narinas; 3

expire longamente o ar pela boca. Faa isso ao menos por trs vezes.

6. Aps ter executado o primeiro exerccio respiratrio inicie o segundo.


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Ele consiste em aspirar o ar pelas narinas, leva-lo at os pulmes, seguraro ar nos pulmes por um curto intervalo, depois expire todo ar de umas vez, como um assopro. Faa esse procedimento cerca de 10 vezes. OBS:

este exerccio recomendado na terapia para asma e bronquite.

7. Aps ter executado os exerccios respiratrios, e oxigenado bem o cor-po e o crebro, inicie o relaxamento propriamente dito. Inicie perfazendoa trajetria das cores do arco-ris, pensando nas cores do vermelho aovioleta. Ento, faa a volta at a cor vermelha, desfazendo desta forma ocontato com o arco-ris, podendo ento iniciar o exerccio.

8. Comece acreditando que voc capaz de vencer todos os seus propsi-tos. Procure ouvir apenas a msica que voc escolheu para acompanh-lonesta tarefa. Esquea o mundo exterior, no d os ouvidos a rudos, aoquente ou frio, aos problemas que o afligem; enfim, interiorize ao mximoe esvazie os pensamentos.

9. Neste momento voc deve estar bem acomodado. Sinta-se como senada pudesse atrapalh-lo nesta maratona. Converse mentalmente comseus rgos principais. Comande ao seu corao para propiciar-lhe ir-rigao perfeita do sangue por todo seu corpo e crebro. Comande seuspulmes para executar suas funes com normalidade; enfim, comandetodos os seus rgos para o funcionamento mximo, e comande ao seucrebro reagir em sua defesa se algo estranho vier acontecer.

10. Feito estes comando voc estar pronto para iniciar o relaxamento to-

tal. Solte todos os msculos e nervos. Comece comandando seus ps, de-pois as pernas. Respire compassadamente. Comande msculos e nervosda coxa e quadris para que relaxem. Relaxe o trax e abdome. Relaxe asmos, depois o antebrao e o brao. Deixe agora seus lbios entreabertos.Relaxe os msculos faciais, depois o pescoo. Este processo deve demorarcerca de cinco minutos. No se esquea da respirao.

11. Voc est em plena conscincia, embora com a ciclagem cerebral umpouco abaixo do normal, mas que no chega atingir o estado alpha. Agorao momento o de comandar os reparos sade que voc precisa ou dese-


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ja que melhore. Voc pode, mentalmente, dizer assim: comando ao meusubconsciente intensificar a viglia sobre meu corpo biolgico em todosos momentos de minha vida, melhorando minha imunidade contra qual-

quer invasor nocivo a minha sade, e criar as substncias necessrias parareorganizar prontamente meu corpo biolgico quando este for danificadopor menor que seja o dano (uma picada de mosquito, por exemplo, ouuma fratura se for o caso).

OBS: se voc for portador de alguma enfermidade este o momento decomandar a cura, dizendo mentalmente: peo aos meus centros psquicos

que criem condies favorveis para a perfeita reorganizao biolgica demeu corpo e crebro. Sinto os raios curativos invadindo minha psique esendo distribudo por todo meu corpo, curando-me. Curando o corao,o pulmo, o estmago, os intestinos, o fgado, o pncreas, os rins e bexiga,minhas glndulas, nervos e msculos, a pele, olho, ouvido, nariz e gargan-ta; enfim, todos os rgos de meu precioso corpo. Sinto-me curado. (Re-pita este comando por vrias vezes, e no se esquecendo da respirao).Wills MakGregor.

12. Voc pode dar sugestes a si mesmo sobre diversas coisas enquantoestiver em relaxamento profundo. Por exemplo: se voc tomado de timi-dez em ocasies especiais, este o momento de programar-se. Programe--se em todos os aspectos possveis e desejveis, necessrios para viver bemem sociedade, no trabalho, famlia, etc.

13. Durante todo o processo procure estabelecer os pontos mais impor-tantes, os sentimentos, emoes e qualquer sensao desse gnero. im-portante fazer as anotaes para que voc tenha elementos para compara-o nas sesses seguintes.

14. Agora chegou o momento de voc sair do relaxamento. Partindo dacabea, v lentamente se movendo. Mexa a cabea, os braos, sinta o trax

e abdome, os quadris, pernas e os ps. Na maioria das vezes voc estar sesentido muito bem; mais leve, menos estressado, seus pensamentos esta-ro mais lmpidos e uma sensao de que voc pode fazer tudo que dese-


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jar. Levante-se lentamente, beba gua, respire longamente por trs vezes evolte aos seus afazeres.

NOA: recomendamos este exerccio pela manh, depois do dejejum, eantes de dormir. Nesse caso voc pode continuar deitado, que ter umanoite de sono muito mais tranquila.


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III erceira Badalada1. Estamos na terceira etapa de nosso curso. Vamos aprender e dominan-do as cores do Arco-ris, e a trajetria da primeira a ltima cor. Esta uma

das etapas mais importantes, pois sobre as cores do arco-ris com queiremos trabalhar o tempo inteiro.

2. O arco-ris um fenmeno atmosfrico luminoso, que tem a configu-rao de um arco, apresentando as sete cores do espectro solar: vermelho,laranja, amarelo, verde, azul, anil (ndigo) e violeta. Os seres vivos e atmesmo os elementos da natureza recebem as radiaes solares para per-manecerem em seus cursos. Nem todas as pessoas so dotadas de capaci-dade de absorver todas as cores dos raios solares, e com isso ficam debi-litadas, ou apresentam desconfortos desta ou daquela natureza. Na visoda aura possvel detectar a falta de uma ou mais cores. A falta de umacor pode desencadear srios problemas na vida do indivduo, levando--o a sucumbncia. importante saber que a deflagrao da corrente deenergia estabelecida na fuso corpo biolgico e astral, gera luminosidadecapaz de ser vista por olhos treinados para este fim. A viso da aura nada

mais que a viso dessa corrente de energia. Quando mais evoludo morale intelectualmente for o indivduo, mais luminescente ser.

3. Caminhamos agora ao nosso segundo exerccio. Ele consiste em me-morizar as cores do arco-ris para que as tenhamos visualmente quan-do delas precisarmos. Como da primeira vez, escolha um lugar de suapreferncia e pe-se posio de relaxamento (assim como j aprendeu).

Voc pode promover o exerccio em qualquer lugar, a beira de um lago, nacolina, no quintal; mas de preferncia quando se recolher para dormir. Amsica New Age (Nova Era) ajuda e facilita a concentrao. Antes de ini-


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ciar, visualize por cerca de cinco minutos a cor vermelha (a primeira quedever ser memorizada), logo aps feche os olhos, faa os movimentos depreparao (abrindo e fechando os olhos), e quando os mesmos estive-

rem sonolentos, feche-os e tente visualizar mentalmente a cor vermelha.Lembre-se, apenas o vermelho. S passe a cor seguinte quando tiver o r-pido e o perfeito domnio desta cor. OBS: voc s teve xito se tudo estiververmelho. como se estivesse olhando para um cu totalmente vermelho.Assim ser com as outras cores.4. Aps ter dominado mentalmente a cor vermelha, obtendo-a visivel-mente na mente quando bem desejar, pelo mesmo processo passe para

a cor seguinte. Porm, quando desejar visualizar a cor laranja (segundacor), dever iniciar com a vermelha, transformando-a na cor laranja.

5. Aps dominar as cores, vermelha e laranja, passe para a seguinte atdominar todas as cores do arco-ris. Mas lembre-se: mesmo que estiverexercitando a cor violeta (a ltima cor), deve sempre iniciar pela primeira(a cor vermelha), passando visualmente por todas at chegar naquela queestiver exercitando. Com o passar do tempo, a transformao de uma corem outra durar poucos segundos.

6. As cores tm sua fora csmica. No vermelho temos a energia fsica; noalaranjado temos o otimismo; no amarelo a fora do intelecto; no verde afora da vida; no azul a tranquilidade; no anil o carter do amor; no vio-leta a pureza do carter.

7. A mesma fora, ou seja, a energia das cores existe no ser humano e conhecida como aura. A cor da aura pode variar de pessoa para pessoa,de acordo com o estado psquico do momento. Baseado nisto o terapeutaescolhe o melhor mtodo para equilibrar seus pacientes.

8. Aps ter dominado todas as cores o momento ser de intensa satis-fao, e com isso voc ter domnio sobre outras coisas que no saber

ainda. Mas no pare, porque o treinamento no terminou ainda. udoisso tem um objetivo maior. Durante o dia, quantas vezes sentir prazerem executar a sequncia das cores voc dever dedicar-se, pois haver um


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momento nico em sua vida, aquele momento to esperado por todosque exercem esta prtica, que o aparecimento da cor branca.

9. Aps o aparecimento da cor branca a dedicao deve continuar. apsa cor branca o aparecimento da luz branca. A luz branca lhe dar tamanhoconforto que voc no ir desejar sair desse estado, mas deixe que suaconscincia haja por conta prpria.

10. No vamos dizer o que acontece depois, porque seria o mesmo quecontar o final de um filme que voc estiver assistindo. Ser maravilhoso.


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IV Quarta Badalada

1. Anotando pensamentos e ideias sbitos, e anotando os sonhos. Algu-

mas pessoas tm por hbito manter um dirio onde anotam episdiosocorridos no dia a dia. Isto j levou a polcia e pesquisadores a desvendargrandes mistrios.

2. Quantas vezes voc teve ideias espetaculares, e nunca mais se lembroudo que era? Muitos compositores reclamam que tm grandes ideias paracompor msicas enquanto esto no banho? um momento que quaseimpossvel promover a anotao desses pensamentos. Mas aquele que de-seja sucesso na vida deve estar sempre organizado para eventuais emer-gncias. Leve consigo um pequeno caderno de anotaes e lpis. Quandosubitamente surgir uma boa ideia, anote. Depois passe a limpo em seudirio especialmente preparado para esse fim.

3. Alguns estudiosos acreditam que os sonhos de uma pessoa adormeci-da so motivados pelo subconsciente em resposta a estmulos sensoriais.

Suponho que podemos acrescentar a estes estmulos de intenes deli-beradas do consciente. Por muitas vezes acontece que os sonhos trazemsolues incompletas sobre aquilo que o pesquisador busca. Acontece as-sim porque se quer sonhar com coisas relacionadas com outras pessoas, edesta forma aparecem nomes, locais, smbolos e ambientes no familiares.

4. O mesmo voc deve fazer com seus sonhos. Se, voc se propor a conhe-

cer toda a literatura sobre o assunto ir perceber que muito do que se temhoje e nos d conforto foi revelado atravs de sonhos aos seus inventores. Sabemos que os sonhos so importantes, porm e preciso lembr-los.


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Mantenha ao lado de sua cabeceira, lpis e papel para a devida anotaode seus sonhos. Mas ao deitar preciso se organizar para sonhar. Aprovei-te o relaxamento e programe-se.

5. Diga mais ou menos assim: Hoje terei um sono tranquilo. odas as fun-es de meu organismo estaro perfeitas e meus sonhos sero reparado-res e regeneradores, eliminando os traumas, infortnios, medo, sensaesindesejveis que s vezes me toma de surpresa. Alm disso, comando-mepara ver claramente as imagens e para que eu me lembre em detalhes detudo que sonhar. Estarei apto a usar esse conhecimento em benefcio de

minha existncia. Repita isto de sete a nove vezes e durma. Ao acordar,anote com detalhes tudo o que sonhou, ser este mais um elemento paracomparao futura e voc ir descobrir que seus sonhos passaro a exer-cer grande ajuda em sua vida.

NOA: O doutor Wills MaKGregor recomenda que coloquemos umcopo com gua junto nossa cama. Se voc tiver um sonho bom, ao acor-dar, adoce a gua e coloque-a numa planta; se o sonho for ruim, coloquesal e jogue a gua pelo ralo.OBS: Alguns sonhos se repetem por vrias vezes. Se isto acontecer comvoc procure logo um mestre nesse assunto, porque esse tem tudo paraser alguma revelao importante. Mas no se preocupe, logo estar apto adesvendar esses mistrios.

6. Sugerimos as anotaes porque aquele que inicia a caminhada em busca

de se tornar autossuficiente e ter sucesso em tudo o quer fizer, exercitan-do-se para isso, precisa exercer esse desiderato de forma quase cientfica. preciso que haja elementos de comparao no futuro.


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V Quinta Badalada:

1. Viso interior, e relembrando os fatos passados. Acima da entrada do

emplo de Apolo em Delfos, estava escrita a seguinte injuno: Conhece--te a ti mesmo. Os antigos sacerdotes de Apolo descreviam neste preceitoo processo ou lei pelo qual se logra todo o sucesso e atravs do qual colheo indivduo felicidade e satisfao. Aps o domnio das cores e o encontrocom a luz branca, o aluno j pode comear a investigao de si mesmo.Aps a luz branca, as lembranas aparecem de forma diferente das co-muns, pois alm do aluno lembrar-se de acontecimentos j perdidos emsua vida, juntamente com as lembranas aparecem imagens ntidas, comtodos os detalhes, como se o episdio estivesse acontecendo naquele mo-mento. Em estado meditativo, mas de relaxamento, o aluno pode obter aviso de si mesmo. H pessoas que apresentam domnio de si mesmo toapurado que capaz de lembrar-se de uma aula de h 30 anos e repetir asmesas palavras que o professor proferiu naquela ocasio. Analise a utili-dade disso!

2. Podemos aqui comparar a viso interior com o que o catolicismo ins-trui para seus seguidores a respeito do exame de conscincia. Mas emnosso estudo isto no nada mais do que instituir uma viso do que real-mente somos. s vezes recebemos srias crticas por nosso modo de agire geralmente nos magoamos com isso. O assunto srio. Para realizarmosesta tarefa preciso que ns nos interiorizemos ao mximo, deixando asfantasias de lado, a opinio dos outros sobre nossa personalidade, e bus-

car uma maneira divertida de liberar nossas recordaes.

3. Voc pode estar pensando sobre a tradicional frase: No adianta chorar


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o leite derramado. Ou ainda se indagar: por que desejo relembrar fatospausados, sendo que muitos deles s me causaram aborrecimentos? porisso que sugerimos buscar um modo divertido de fazer isso. Com senso

de humor voc estar enfrentando mais facilmente realidade e liberandoeventos importantes que de outro modo poderiam permanecer ocultos.

4. Para alcanar este objetivo necessrio que voc comece se lembrandode alguma cena bem humorada que vivenciou; uma gafe qualquer quetenha acontecido com voc, ou ento uma simples piada que ouviu algumdia. Pensando assim, voc estar liberando energias adequadas, deixan-

do-o em estado de alegria. Assim estar pronto para iniciar o exerccio,que levar a interiorizao necessria para recordar fatos pretritos quepodem estar ocupando sua mente, impedindo-o de avanar ao sucesso.Exerccio: utilize-se da tcnica de relaxamento que aprendeu anteriormen-te, embora desta vez, mantenha as funes cerebrais em nveis bem maisbaixos. Assim voc estar em estado que chamamos de alpha. Estando emalpha voc ter pensamentos sossegados, e ter possibilidade de expressarpensamentos alegres sobre a vida mesmo que os fatos correspondentestenham lhe causado desconforto, pois est relaxado e satisfeito, e fora dequalquer tenso, em auto hipnose. Em outras palavras, est se sentindomuito bem. Estando assim, comece a estimular ou fazer sugestes para selembrar sobre os fatos antigos ou recentes que permitam que faa um exa-me completo de sua vida. Olhe para bem dentro de sua alma, veja-a porcompleto. Comece a interpretar a imaginao, entre em devaneio e tenteestabelecer um roteiro como se fosse o filme de sua vida. alvez o roteiro

no tenha a sequncia em que os fatos aconteceram, mas isso no temimportncia, pois certamente os fatos sero apresentados em ordem deimportncia, no pela ordem cronolgica. Repita este exerccio por vriosdias, anotando tudo em seu dirio o que vier a conscincia.

Algumas pessoas so pobres de imaginao. Isto ocorre porque a imagi-nao est situada no lado esquerdo do crebro, e a maioria dos indivdu-

os no tem esse lado desenvolvido. Pessoas voltadas s artes em geral tmo desenvolvimento esquerdo muito mais afinado que as outras pessoas.Para obter sucesso nesta caminhada a imaginao aliada indispensvel.


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Por isso, preciso desenvolv-la. Um exerccio simples pe fim nesta di-ficuldade. A consecuo autodirigida possibilita esse desenvolvimento ea intuio. Estando o aluno em frente ao espelho, ficar por cerca de cinco

minutos, trs vezes ao dia, olhando diretamente com o olho direito dentrodo olho esquerdo e vice-versa, ou seja, cruzando os dois hemisfrios docrebro. Em poucos dias o estado imaginativo aparece e algumas pessoastornam-se to imaginativas que passam a realizar maravilhas artsticas.


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VI Sexta Badalada:1. Reconhecimento e anotao de fatos agradveis e desagradveis davida. Com o domnio da etapa anterior, e fazendo uso do dirio, o aluno

deve reconhecer e anotar os fatos principais em sua vida, que culminaramcomo coisas que lhe deu felicidade ou que possam ter causado medo oudesconforto. Aqui esto os motivos das desavenas ou sucessos presentes. aqui que exerccios especiais sero ministrados para que o aluno quebreos vnculos com os fatos desagradveis e aprenda a tirar proveito de coisasagradveis j ocorridas.

2. Esta etapa a sequncia da anterior. Pelo mesmo processo voc ira esti-mular-se a encontrar os fatos agradveis e desagradveis ocorridos em suavida, para assim, promover o equilbrio no momento presente.

3. Aps ter feito as anotaes sobre os fatos agradveis e desagradveis,escolha os mais importantes e separe-os em dois grupos: agradveis e de-sagradveis.

Fatos agradveisConsegui um aumento de salrioPassei no vestibularSalvei uma criana de ser atropeladaUma festa surpresa em meu aniversrioGanhei no jogo do bichoGanhei as eleies, etc.

Fatos desagradveis:

Perdi meu emprego


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Reprovei no na prova final de meu cursoQuebrei a pernaFoi expulso do jogo sem ter culpa

Fui assaltadoFiquei preso no elevador, etc.

4. Aparecero fatos que voc poder imaginar que so de pouca impor-tncia, mas dever levar tudo em considerao. bom observar que os fa-tos ocorridos na infncia tm maior peso na formao de nossa persona-lidade, causando traumas ou estimulando para o sucesso na vida. Aqueles

que serviram como estmulos j fazem o papel no presente, assim como osque causaram traumas, s que de modo inverso: oprime.

5. alvez, por ficar preso no elevador voc tenha pavor de entrar outravez num ambiente fechado. Isto acontece com a maioria das pessoas, cau-sando-lhes claustrofobia. O medo, o nojo, a falta de iniciativa, a preguia,a inveja, a raiva, e tudo que for capital, obviamente tm origem por umafrustrao passada. Estes sentimentos precisam ser expurgados, pois re-fletem negativamente na vida presente.

6. Encontrando os fatos desagradveis, aps uma srie de sesses medita-tivas para esse fim, o momento de expurg-los de sua vida. Entre em al-pha e, mentalmente, d sugestes a si mesmo, retirando-os, apagando-os.

7. Outras vezes, o indivduo se considera um verdadeiro azaro, pois tudo

que tenta empreender no d resultado. Voc pode corrigir isto tambm,pois este um fato desagradvel, que, alis, compromete seriamente osucesso. Finalizando, voc pode programar-se, estando em alpha, pararealizar qualquer tarefa em sua vida. Contudo, pode desprogramar e atinverter registros que o fazem sucumbir.


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VII Stima Badalada:1. Auto regresso, e libertao do medo. odos tm algum tipo de paraniase no nos livrados dela propriamente. sabido que o medo no apenas

defesa contra os males que possam ocorrer no cotidiano. Esse medo doqual falamos aquele que est sempre presente quando mais precisamoster coragem. nesse momento que no somos aceitos pelo grupo, ou noemprego ou ainda reprovamos numa prova considerada fcil. o brancototal, a mo suada, o calor no rosto, o rubor, a boca amarga, a treme-deira, etc. Em alguns desses momentos, estamos to fora do contexto quedesistimos. Achamos uma desculpa qualquer e abandonamos a caminha-da. O indivduo sente-se como um Santo em Igreja Evanglica. Acha queningum acredita nele e que no tem nenhuma serventia. Isso impedequalquer iniciativa, e o jeito mesmo ir embora.

2. O nosso principal interesse construir fundamentos para localizar, in-vestigar e harmonizar os indivduos que so martirizados pela sndromedo medo. Para tal preciso algum esclarecimento e salientar que o medono o antmota coragem neste caso; mas sim, palavras com variveis

por excelncia. Aqui, a palavra medo est relacionada falta do conhe-cimento. A Psicologia, e a Psiquiatria podem atenuar o desconforto empacientes meramente tomados por paranoias, cuja causa se instala por umfato que causou grande desconforto ao paciente numa determinada oca-sio da vida. No momento em que for quebrado o elo que liga as situaesatuais que causam lembrana de tal desconforto, o indivduo torna-se sus-ceptvel a apresentar sintomas desagradveis, constituindo o momento de

pavor. Esta modalidade de medo tratada com sucesso nos divs. Mas,existem indivduos que, fora deste conceito, apresentam quadros que ex-trapolam a toda e qualquer conceituao a este respeito. (Cerca de 25%


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dos casos tratados).

3. Normalmente so feitas inmeras regresses para localizar o momento

crucial em que o medo se instalou. Este, embora vlido, um processoinacessvel maioria das pessoas.

4. Voc pode, sozinho, proceder a tudo isto sem nenhum nus. Utilize-sedo que j aprendeu sobre o arco-ris. Inicie o exerccio pela cor vermelha ev at a violeta, encontrando a luz branca. evidente que ter que se pro-gramar para atingir seu objetivo. D a si mesmo as sugestes necessrias

e tente encontrar, no passado, (ou se j o encontrou na etapa anterior e jos tem anotado) o episdio que deu origem de voc ter medo de altura,por exemplo.

5. Aqui, preciso de alguns esclarecimentos. Quando lanamos o roman-ce Alm do Arco-ris, tivemos a grata satisfao de encontrar profissionaiscompenetrados e eficientes na arte de comandar pessoas. O Doutor Mau-ricio de Souza, que no o pai da Mnica, resolveu adotar nosso mtodoem seu consultrio de psicologia. Dias depois, observou que os pacienteslocalizavam por conta prpria os motivos pelos quais se sentiam tolhidosde prosseguir por esse ou aquele motivo. Este procedimento, utilizandoas cores do arco-ris para efetuar as regresses, diminuram as sesses metade e com maior sucesso. Neste caso, a relao mdico-paciente, tor-nou-se mais afim, tendo aps o paciente ter dominado a tcnica de autoregresso podia efetu-las em sua prpria casa sem a ajuda do facilitador.

6. endo o aluno encontrado a luz branca, o momento de visualizar osfatos canhestros que ocorreram em sua vida. Neste estado, observar essesfatos no causa pavores, e exatamente isto que expurga o medo dos mes-mos da conscincia.


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XIII - Oitava Badalada1. Como tirar proveito ao conhecer tcnicas de autoajuda e como coman-dar pessoas. evidente que aquele que consegue dominar-se, que sabe

que auto suficiente e tem segurana, esse indivduo est credenciado emdominar a grande massa, pois nele flui o poder de liderana.

2. Aquele que inicia uma caminhada em busca da autossuficincia, desen-volve nessa trajetria muitos poderes que esto latentes em seu ser. Muitasvezes admiramos as pessoas que executam um instrumento com perfei-o, que concebem belssimas obras de arte com apenas pincel e tinta,outros ainda so os melhores do esporte, outros, porm so profissionaisde sucesso, e assim por diante. Em contrapartida, existe a grande massaque no se destaca em nada. So apenas expectadores.

3. udo uma questo evolutiva. O pensamento positivo exerce nas pes-soas um movimento de energia convergente para o sucesso, enquanto onegativo converge ao fracasso. A confiana em si mesmo leva o indivduo luta e certamente cria condies de vida melhor. Viver bem no difcil,

porm preciso do conhecimento. s vezes voc v chegar a casa algummembro de sua famlia visivelmente entusiasmado. Chega a ser um tantoesquisito seus modos, pois nem sempre age assim. Se investigar ver quealgo muito bom lhe aconteceu, e com isso suas maneiras foram modifi-cadas, porm o inverso acontece talvez com maior intensidade. Outrasvezes participamos de uma reunio e encontramos pessoas que sugerem,discordam, justificam com veemncia, e encontram solues para tudo.

Esses so os otimistas, cujo otimismo contamina os colegas fazendo comque o sigam em seus princpios. fcil perceber nesses indivduos queao discursar seguem um pensamento possvel, o positivismo est sem-


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pre pressente em suas ideias, e acaba convencendo as pessoas que se elepode executar certa tarefa os outros tambm pode. Voc tambm pode,se achar que pode.

4. Isto que voc acabou de ver exatamente o indivduo que exerce a lide-rana em pequenos grupos, e pode faz-lo em grupos ainda maiores, poisaquele que se farta de ideias e ideais est na linha de comando. s vezesocorre uma promoo em uma empresa que pega os colegas de surpresae os comentrios surgem: ele sabe menos, mais novo na firma, puxa--saco. evidente que esse indivduo tem iniciativas, de fcil relaciona-

mento com os patres e cresce mais rapidamente que os outros. lderpor natureza ou ento se esforou muito para atingir esse grau evolutivo.

5. Quando conceituamos que nossa vida deva ser repleta de realizaes,trabalhamos para isso e encontramos a fortuna ou xito. Mantendo comfirmeza na mente e com vigorosos reforos de impulsos emocionais, cer-tamente teremos a experincia da abundncia. Ao contrrio, se o medo

for trilha marcada da vida por nossos impulsos emocionais, isso tudocaminha em outra direo e com certeza somos fadados ao fracasso e amisria.

6. John K. Williams afirma que toda pessoa normal deseja quatro coi-sas: 1 fora fsica, vitalidade, sade exuberante, juventude e vigor; 2 abundncia de coisas e servios, um bom salrio, uma reserva razovelde dinheiro ou bens, ou seja, segurana; 3 a felicidade e segurana ques so possveis numa ordem social inteligente e justa fraternidade edemocracia; o contato com o poder infinito, e a certeza de que a vida temum significado e um propsito fundamentais.

7. Ns afirmamos que esses no so apenas desejos das pessoas, mas simuma necessidade. Porm, nem tudo possvel conseguir sem muito es-foro e dedicao, com propsitos firmes e ao inteligente. Quem no

consegue, precisa ajudar-se, utilizando tcnicas especiais que permitiroa decolagem.


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8. Alm disso, voc pode canalizar-se para conseguir muitas coisas em seufavor. Poder canalizar sade, dinheiro, emprego, uma companhia ade-quada (alma gemia), filhos sem problemas e sbios, poder canalizar seu

anjo guardio, etc. Alm do arco-ris as possibilidades so infinitas.


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IX Nona Badalada1. Como comandar e programar o sono; e como comandar e programaros acontecimentos vindouros. O sono, alm de necessrio possvel ser

programado por quem tem domnio sobre si mesmo. Nossa mente possuium relgio que pode perfeitamente ser adaptado aos fusos do dia a dia. possvel programar o momento de acordar ou de dormir, o que quersonhar ou reparar alguns desconfortos orgnicos. Na vida podemos cana-lizar tudo. Ao invs de perder o precioso tempo canalizando certas coisasdifceis durante a viglia, faa-o durante o sono, e com a vantagem de seconseguir os resultados em menor tempo.

2. Chegou o momento de criarmos nossa prpria realidade. Nossa reali-dade tudo o que fazemos com a liberdade (livre-arbtrio) que temos nacaminhada. Ou fazemos direito ou erramos. As decises que tomamos acada dia afetam, influenciam ou alteram nossas experincias. As coisaspodem ser difceis ou fceis, agradveis ou desagradveis. Isso tudo de-pende de como ns nos conduzimos durante o dia e a durante a noite.

3. O sono, alm de exercer a funo regeneradora de nosso corpo fsico,tambm exerce funes regeneradoras ao nosso corpo astral, desgniosmentais e a alta funo da alma. Se ao dormirmos estamos em atividademental, por que no utilizamos essa atividade para melhorarmos aindamais? Se ao deitarmos no nos programarmos para as funes que dese-jamos desenvolver durante o sono, iremos ter tarefas aleatrias que talvezno nos dar nenhum crescimento. Se houver programao das ativida-

des que desejamos exercer, certamente estaremos desenvolvendo tarefasem favor de nosso sucesso.


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4. A literatura existente d provas de que muitos inventos tiveram soluesdurante o sono do inventor. alvez esses indivduos no se programassempara receber em sonhos os procedimentos que deveriam realizar para

concluir suas pesquisas, mas em estando com todos os pensamentos vol-tados a essa realizao, houve a programao espontnea. Isto prova quepodemos programar os acontecimentos futuros de nossa vida, mantendoum programa bem definido de tudo o que queremos, mais exatamentequando nossa atividade depende de criaes de novos produtos, ou ento,para que permaneamos inspirados durante o tempo todo e para qual-quer coisa. O jogador inveterado, embora sem programao sonha todos

os dias com um bicho qualquer e emprega algum dinheiro nele. s vezes,por coincidncia ele acerta. Outras vezes h a programao espontnea.

5. Nem sempre sabemos o que queremos, mas temos um sentimento defalta, um desejo urgente, uma sensao de que preciso alguma coisa queno possumos. Saiba que desejar plantar a semente da realizao, poiso desejo vem de dentro, do centro da vida. Ento, podemos nos progra-mar com apenas um desejo. Porm, em bom que se projete os desejos emestando na condio de baixa ciclagem cerebral, ou seja, em estado derelaxamento total, assim como j aprendemos anteriormente, utilizandoas cores do arco-ris.

6. udo no passa de autossugesto. S que neste caso as sugestes fun-cionam como canalizao, pois estando o indivduo na condio de re-laxamento profundo, mental e fsico, est em contato com o mundo ex-

terior, ou dimenses diversas, inclusive. A sugesto dirigida ao prprioindivduo cria registro no akshico do mundo e passa a existir como sefosse algo j realizado, porm sem a mutao alqumica; ou seja, a trans-formao de energia sutil em energia congelada. Com a repetio desseexerccio por vrios dias, haver a saturao de energia, momento em queela precisa ser modificada e a realizao dos desejos aparecer.

7. Para podermos ter sucesso e permitir que nossas sugestes sejam ben-ficas a vida preciso entender, que tais sugestes so dadas ao subcons-ciente. Por isso precisamos saber como operar, e neste caso transmitir as


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instrues corretas. O poder de escolha vem do consciente, pois o sub-consciente nada comanda, no decide entre o bom e o mau.


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X Dcima Badalada1. O mensurvel, o imensurvel e o hologrmico. importante que o alu-no saiba, que embora nessa etapa ele j esteja apropriado de grande po-der, que nem tudo possvel em nosso universo. No se deve ir alm do

conhecido, pois estamos num mundo hologrmico, numa dimenso pe-rigosa. Por isso, mesmo sabendo que possvel, no tente o imensurvel.

2. Jamais se esquea de que est caminhando sozinho pelos pores damente. No tente ultrapassar o sinal se no tiver toda segurana, pois ouniverso cheio de surpresas, e no queremos que seja surpreendido emsua caminhada. Este curso para principiante e aqui devem ser dadosos primeiros passos, sendo necessrio muito mais estudos para a perfeitacompreenso dos poderes da conscincia para o consciente humano.

3. Durante os exerccios que acabamos de propor, nem sempre voc estarcom as emoes apropriadas para realiz-los. Portanto, no os faa quan-do no se sentir seguro, pois tudo est no autodidatismo, e depende puroe exclusivamente da responsabilidade pessoal.


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XI Dcima Primeira Badalada1. Viagem astral e vidas passadas. Por uma questo de crena ou formaoreligiosa efetiva as pessoas no creem que viagem astral e recordao dasvidas passadas podem ser possveis. O nosso curso visa exatamente essedesfecho. o domnio total do corpo material e astral. Aquele que con-seguir vencer todas as etapas ter potencial para realizar qualquer tarefase assim desejar. Se no tiver a perseverana necessria para ir at o final,fica um imenso aprendizado, o qual ir auxiliar em muitas oportunidadesquando dele for preciso fazer uso.

2. O domnio total do arco-ris nos possibilita caminhar e observar o uni-

verso, valendo-nos das possibilidades que este domnio apresenta. No seesquea de que aqui voc estar o imensurvel, mas no se preocupe, poisexiste sempre algum olhando por voc o tempo todo.3. O primeiro passo sem dvida estar em perfeito domnio do arco-ris,conseguindo com facilidade passar por todas as suas cores e encontrara luz branca. At agora voc foi at a luz branca, porm para realizar aviagem astral preciso ir alm. Nossa curiosidade sempre nos ditou para

descobrirmos o que existe mais frente. Com isso, descobriu-se quasetudo o que conhecido, at mesmo o ocidente. Se existe uma parede anossa frente, lcito que queremos saber o que existe alm dela. Voc jconhece a luz branca e sabe que a boa sensao que ela d talvez o impres-sa de ir alm.

4. Quando estiver na presena da luz ou da cor branca (que mistura detodas as cores do arco-ris) tente ultrapass-la. Se no conseguir desta vez,faa o retorno como j aprendeu e deixe para uma prxima vez. Quandovoc menos esperar algo de maravilhoso acontecer e, como se fosse porencanto, a luz se apagar e novas dimenses se mostraram a sua frente,


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como uma tela de cinema e voc passar a ver um mundo desconhecidotalvez.

5. Isto possvel porque temos trs corpos: Corpo, alma e esprito. O cor-po fsico ou SOMA, nossa estrutura biolgica; a alma, ou campo psquico atividade; o esprito, campo ciberntico, entidade exerce liderana e possvel desprender dos demais corpos para as atividades extracorprea.

6. Nesse nterim, haver duas hipteses que voc dever conhecer. A pri-meira poder ser que voc esteja em viagem pelo astral, sem a alterao

do momento; isto, no mesmo momento, mas em outro lugar, vendo comclareza todos os acontecimentos. A segunda poder ser uma lembranapretrita, em que voc no se deslocou de onde est, mas a tela mental lhemostrar fatos do passado da vida atual ou fatos da vida pretrita. raro,mas em algumas vezes aparecero coisas futuras.

7. No primeiro caso, o que h a bi locao, que no necessariamentevoc estar com o aspecto visvel para os outros, mas saber com certezade tudo o que viu ou ouviu, podendo verificar in loco para ter certeza queno foi apenas sua imaginao. Voc pode simplesmente fazer experin-cias e descobrir como o interior de um determinado edifcio, a casa deum amigo, ou ainda estudar numa biblioteca, etc.

8. No segundo caso, o que acontece so lembranas de vidas passadas, asquais poder usar para debelar traumas, dificuldades existenciais presen-

tes, relembrar de talentos de outras vidas e utiliza-las no presente, e atcontar quantas encarnaes j teve e quem foi nessas vidas anteriores. Po-rm no caia no ridculo, no mistifique, e no se fanatize. No seja maisuma Clepatra ou Jlio Cezar, j tm muitos que so.

9. Ao tentar lembranas de vidas passadas o processo muito longo e vocdeve manter seu dirio em ordem. As lembranas surgem em pequenos

lances, como esses que voc v na V, e muitas vezes no consegue definirmuito bem o que . Programe-se para que as lembranas no sejam decoisas banais, coisas que no tenha nenhuma importncia para voc.


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10. importante dizer que voc deve programar-se para o regresso desseexerccio, o qual deve ocorrer espontaneamente, pois no h como iniciar

o regresso conscientemente.

11. importante ainda dizer que poder haver um choque quando do seuretorno condio normal, pois neste caso h a separao do corpo fsicoe o astral, e s vezes, no h o perfeito encaixe de imediato. Os sintomasmais comuns so um choque no plexo cardaco, mais precisamente em al-guns dos pontos energticos chamados thakras, tremedeira, e palpitao.

Mas no motivo de preocupao, pois esse desconforto passa logo e vocvolta normalidade sem nenhum prejuzo fsico ou mental.

12. Para os iniciados neste caminho recomenda-se a leitura do livro daescritora Glria Chadwick, impresso pela Editora Nova Era/Record sobo ttulo Descobrindo suas vidas passadas. Leia tambm ALM DO AR-CO-RES DE MILON ROZEIRA e O LIMO ELO de HAMYNHASMAHNAHA.


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XII Dcima Segunda Badalada1. O Poder do subconsciente e a vida fora da Matria. Ns somos de natu-reza criativa e reparadora. Isto traduz o processo evolutivo pelo qual passaa humanidade, produzindo cada vez mais as condies para que tenha-

mos a vida melhor. Uma autoridade disse certa vez que a mente humana como um poo antiquado de uns dois metros de dimetro, com as paredesrevestidas de pedra e cheio de gua. al autoridade imagina-o ligado a umoceano infinito de gua e pertencente a ele. Da profundeza subterrneado grande oceano da vida a atividade mental sobe pelo poo experinciado indivduo. O nico ponto que se pode observar o infinito reservatriomental precisamente a superfcie do poo. Para ele a superfcie do poo o consciente, a rea de experincia consciente de si mesma. Logo abaixodo nvel consciente, ou superfcie da mente, encontra-se a rea da ativida-de mental e emocional, que guarda consigo todas as imagens materiais etodos os estados emocionais apresentados durante a vida do indivduo. Onvel subconsciente da mente est em contato com um volume de expe-rincias e realidade muito maior em extenso e em fora criativa do queo nvel consciente. (Dan Custer, Te Miracle (milagre) of Mind power).

2. Depois de o indivduo ter passado por tantas experincias como as queacabamos de obter, no possvel insistir de que somos apenas criaturasque ocupam passageira estada sobre o planeta e depois tudo se acaba aocompletar este ciclo. No mais possvel acreditar apenas em opiniesque asseguram que a vida existe fora da matria. Neste ponto j no pre-cisamos mais crer, pois sabemos que a realidade da existncia de tudo vaimais alm e, quando o corpo fsico desaparece, a energia continua e a ela

podemos dar o nome que melhor nos convier. Se assim no fosse, todaatividade humana no teria nenhum sentido, e todos os nossos sonhosseriam algo terrvel, pois estaramos fadados a desaparecer do universo


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num fechar de olhos.

3. O subconsciente, esse enorme arquivo que possumos demonstra que

no s os fatos e emoes desta vida fazem parte dele, mas acumula-seas de outras vidas, as quais no nos lembramos sem exercer algum es-foro para tal. Porm, descobrimos aqui que tudo possvel e que pode-mos exercer o controle sobre nossa vida, utilizando os fatos e emoespretritas, em detrimento de acertarmos ou errarmos no presente. O quedevemos fazer estar na superfcie do poo e observar o fundo. Se noconseguimos este desiderato porque nossa gua est suja e precisamos

tomar alguma providencia urgente e limp-la o suficiente para que tenha-mos uma viso total do que somos.

4. Este curso desperta exatamente para o que somos. verdade que ne-nhum dos participantes ser a partir de agora um exmio conhecedordas faculdades mentais, mas o caminho foi aberto para novas pesquisas,outros estudos especiais a fim de compreender melhor o que realmenteaconteceu nos resultados dos exerccios.

5. Amigo, no pare aqui. H muito mais o que aprender. Medite e pense,pesquise e tire suas prprias concluses, pois voc acabou de sair da cren-a, agora deve partir para sapincia. Seus conhecimentos sero utilizadosnesta vida e em outras, evolua!

6. Afinal, fao lhe a ltima pergunta: ajudou-lhe em alguma coisa? Agu-

ou seu conhecimento?

7. Porm, repito as palavras de um grande sbio. Ao longo dos tempos,vemos entrar a luz maior, isto , um lampejo intuitivo para continuarmosa caminhada evolutiva; sabemos que isto acontece em passos mnimosnos espaos mximos. (Will MakGregor).

8. O que acabaram de conhecer um processo longo e milagroso. Apren-demos, a encontrar o estado livre, isto , estar isento de qualquer pertur-bao que possa interferir na ao de varrer os pores da personalidade,


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no intuito de encontrar respostas s nossas indagaes quelas que nosincomoda, nos oprime e nos arrasta para baixo. Isto o que podemosdenominar de Kosmoterapia, ou erapia Csmica Individual, ou ainda,

Ligao do Ser em sua Essncias.

9. Amigo, cuidado com a msica. Se voc estiver fora da conscincia ks-mica poder estar atrado por msicas fora do contexto, no sendo capazde ouvir os sons elevados. Afaste-se da barulheira infernal que s atraimaus agouros!

HAMYNHAS MAHNAHA

Autor dos romances: O ltimo Elo - Alm do Arco-ris - O Mentor - Seno Houvesse o Perdo. Do romance em versos: A Seguna Abolio; eParbolas, Crnicas e Poesias.


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SOBRE O AUOR

HAMYNHAS MAHNAHA o pseudnimo utilizado pelo romancista e poeta Mil-

ton Rozeira, um brasileiro apoltico, porm com ideias avanadas sobre o tema, prefere,no entanto navegar pelo misticismo e ocultismo, enfim, aos assuntos ligados metafsicacom estudos avanados sobre Filosofia, Ufologia e Logosofia, moral e bons costumes.Mesmo sendo um autodidata Rozeira nunca est s. Est sempre em contato com seresde alta grandeza e contabiliza uma gama de experimentos metafsicos, inclusive presen-ciando diversas eofanias.

desses contatos que jorram as belas parbolas, sermes, versos e prosas, inclusive algu-mas crnicas debochadas, essas advindas da pura imaginao, descrevendo fatos engra-

ados do cotidiano: o que ele chama de o DRAMA DA VIDA PBLICA. Milton Rozeira um ser domstico. rabalha em casa, preferivelmente na madrugada, e tem por metacriar um novo texto a cada dia, postando-os nos mais diversos meios de comunicaofacilitados hoje pela internet.

Ambientalista por natureza sobrevive confortavelmente aditando uma revista chamadaORBE, que circula no interior do Paran, alm de um site especializado em assuntossocioambientais, chamado Panorama Ambiental.

O estilo surreal que imprime as suas obras faz leitor achar que o planeta em estamosnesse momento como uma nuvem suspensa, e que as personagens esto ali merc dodestino, ou seja: (de um caminho) a ser percorrido e que, aparentemente, tm as rdeasdo destino, mas o mestre (um ser de alta grandeza) deixa claro que como uma tnuelinha que ele prende a cada um em sua teia. Aparentemente cada personagem tem a sen-sao de liberdade. Mas a onipotncia est bem clara em cada ao.

Seu vocabulrio muito rico em palavras eruditas, mas sem deixar a leitura chata; por-que grande parte dos livros com um vocabulrio muito rico em sinonmia no consegueprender o leitor.

Dentre os livros publicados esto o ALM DO ARCO-RIS, 1995, Base Editora; O MEN-OR, 2004, produo independente; SE NO HOUVESSE O PERDO, 2011, EditoraBookess, A SEGUNDA ABOLIO, 2001, Editora Bookess; e O LIMO ELO, 2011,Editora Panorama e sites.

Por convite da Editora Bookes o romance O LIMO ELO est sendo preparado para

ser disponibilizado via ebook, pela APPLE em mais de 30 pases.

Para entrar em contato com o autor s enviar um e-mail para: [email protected]


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automotivação através das cores

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