Avaliacao 2014 Lingua Portuguesa

Provas do Paic+5

INFORMAÇÕES GERAIS DAS PROVAS PAIC+5 2014:

2º, 3º, 4º e 5º ANOS DO EF

AVALIAÇÕES PAIC E PAIC+5

As provas são instrumentos elaborados para auxiliar no

diagnóstico da aprendizagem dos alunos matriculados no 2º, 3º,

4º e 5º anos do Ensino Fundamental.

As provas avaliam as competências e as habilidades relativas a:

Língua Portuguesa (2º, 3º, 4º e 5º anos) - apropriação do

sistema de escrita, Leitura e Escrita

As provas de Matemática (2º, 3º, 4º e 5º anos) - quatro

grandes temáticas: números e operações, espaço e forma,

grandezas e medidas e tratamento da informação.

As provas foram elaboradas com base na Matriz de Referência

Língua Portuguesa do SPAECE (2º e 5º anos)

AVALIAÇÃO PAIC E PAIC+5 – 2014

Ano do EF Disciplinas

Nº de Itens

Prova de Múltipla

Escolha

Prova Escrita

2º ano do EFLíngua Portuguesa 20 4

Matemática 22 -


Matemática 22 -


Matemática 22 -


Matemática 22

Cada item avalia uma única habilidade;

Há quatro opções de respostas (A, B, C e D) por item, sendo uma delas

a correta.

AVALIAÇÃO PAIC 2014:

LÍNGUA PORTUGUESA - 2º ANO DO EF

PARTE ESCRITA - LING. PORTUGUESA 2º ANO

DESCRITOR/HABILIDADE Nº de Itens

D6 - Identificar rimas. 1

D7 - Identificar o número de sílabas de uma palavra. 1

D8 - Identificar sílabas canônicas em uma palavra. -

D9 - Identificar sílabas não canônicas em uma palavra -

D10 - Ler palavras com sílabas no padrão canônico 2

D11 - Ler palavras com sílabas no padrão não canônico. 2

D12 - Ler frases 2

D13 - Localizar informação explícita 2

D14 - Inferir informação em texto verbal. 2

D16 -Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos

verbais e não verbais.2

D17 - Identificar o tema ou assunto de um texto (ouvido). 2

D18 - Identificar o tema ou assunto de um texto (lido). 2

D19 - Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros. 2

Total de itens 20

INFORMAÇÕES SOBRE OS ITENS - LING. PORTUGUESA 2º ANO

ITEM DESC COMUM ENTRE ANOS % de Acertos

1 D07 COMUM 3EF PAIC _2014 27,0%

2 D22 55,6%

3 D12 84,5%

4 D13 67,4%

5 D10 COMUM 3EF PAIC _2014 95,5%

6 D14 40,6%

7 D18 61,7%

8 D17 COMUM 3EF PAIC _2014 54,0%

9 D16 70,6%

10 D06 55,9%

11 D22 COMUM 3EF PAIC _2014 72,6%

12 D10 91,7%

13 D11 79,8%

14 D14 27,1%

15 D12 COMUM 3EF PAIC _2014 92,1%

16 D13 74,0%

17 D17 55,0%

18 D16 83,1%

19 D18 45,5%

20 D11 COMUM 3EF PAIC _2014 96,6%

Nº DE ITENS POR DESCRITOR - LING. PORTUGUESA 2º ANO

Parte Escrita – 2º ANO

Descritor/habilidade Nível/Detalhamento Nº de Itens

D31 - Escrever palavras do

cotidiano (memorizadas)

1

D32 - Escrever palavras no

padrão silábico canônico.

N1 - Escrever palavras formadas por

sílabas monossílabas e dissílabas no

padrão canônico.

1

(Dissílaba)

D33 - Escrever palavras no

padrão silábico não canônico

N2 - Escrever palavras formadas por

sílabas trissílabas e polissílabas com

pelo menos uma sílaba no padrão

não canônico.

1

(Trissílaba)

D36 - Produzir textos a partir

de uma imagem ou de uma

sequência de imagens

Produzir um texto narrativo a partir de

uma imagem ou de uma sequência

de imagens

1

Total de itens 4

LING. PORTUGUESA 2º ANO

O D14 – Inferir informação em texto verbal –esteve presente na Provinha Brasil em

2013 e apresenta (anos anteriores) índice de acertos abaixo de 50%.

O D16 – Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos verbais e não

verbais - não esteve presente na Provinha Brasil em 2013 e apresenta (anos

anteriores) índice de acertos abaixo de 50%.

O D17 – Identificar o tema ou assunto de um texto (ouvido) – não esteve presente

na Provinha Brasil em 2013 e apresenta (anos anteriores) índice de acertos abaixo

de 40%.

O D18 – Identificar o tema ou assunto de um texto (lido) esteve presente na

Provinha Brasil com dois (41,9% e 55,6%) em 2013 e apresenta (anos anteriores)

índice de acertos abaixo de 50%.

O D22 – Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros – esteve

presente na Provinha Brasil em 2013 e apresenta (2012) índice de acertos abaixo

de 50%.

AVALIAÇÃO PAIC+5 2014:




D7 - Identificar o número de sílabas de uma palavra. 1

D10 - Ler palavras com sílabas no padrão canônico 1

D11 - Ler palavras com sílabas no padrão não canônico. 1

D12 - Ler frases 1



D15 - Inferir o sentido de palavra ou expressão. 1

D16 -Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos

verbais e não verbais.2

D17 - Identificar o tema ou assunto de um texto (ouvido). 1


D21 - Reconhecer o gênero discursivo. 1

D22 - Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros 1

D23 - Reconhecer os elementos presentes numa narrativa. 2

D25 - Reconhecer as relações entre partes de um texto, identificando os

recursos coesivos que contribuem para a sua continuidade.2

D26 - Reconhecer o sentido das relações lógico

discursivas marcados por conjunções, advérbios etc.2

Total de itens 22



Descritor/habilidade Nível/DetalhamentoNº de

Itens

D36 - Produzir textos a partir

de uma imagem ou de uma

sequência de imagens

Produzir um texto narrativo a partir de

uma imagem ou de uma sequência de

imagens

1

Total de itens

INFORMAÇÕES SOBRE OS ITENS - LING. PORTUGUESA 3º ANOITEM DESC COMUM ENTRE ANOS % de Acertos

1 D11 COMUM 2EF PAIC _2014 96,0%

2 D13 76,2%

3 D14 39,0%

4 D12 COMUM 2EF PAIC _2014 92,1%

5 D23 40,9%

6 D16 87,0%

7 D14 22,8%

8 D13 78,5%

9 D16 63,3%

10 D18 67,1%

11 D22 COMUM 2EF PAIC _2014 72,6%

12 D25 COMUM 4EF PAIC_2014 20,6%

13 D25 21,5%

14 D10 COMUM 2EF PAIC _2014 95,5%

15 D21 COMUM 4EF PAIC_2014 85,1%

16 D18 42,5%

17 D07 COMUM 2EF PAIC _2014 27,0%

18 D26 COMUM 4EF PAIC _2014 49,7%

19 D23 COMUM 4EF PAIC_2014 85,4%

20 D15 COMUM 4EF PAIC_2014 38,2%

21 D26 COMUM 4EF PAIC_2014 47,8%

22 D17 COMUM 2EF PAIC _2014 54,0%


O D15 – Inferir o sentido de palavra ou expressão – não está presente na

matriz do 3º ano (SPAECE) mas está presente na matriz da Avaliação da

Aprendizagem (ANA) e deve ser trabalhado no 3º ano. não esteve

presente na Provinha Brasil em 2013 e apresenta (anos anteriores) índice

de acertos abaixo de 50%

O descritores que ficaram abaixo de 50% de acertos foram contemplados

com dois itens.

O descritores que apresentaram disparidades no percentual de acerto

foram contemplados com dois itens.

Nº DE ITENS POR DESCRITOR - LING. PORTUGUESA 4º ANODESCRITOR/HABILIDADE Nº de Itens




D16 -Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos verbais e não

verbais.1





D24 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de

textos sobre um mesmo tema.2





D27 - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras

notações.2

D28 - Reconhecer efeitos de humor e ironia. 1

D29 - Identificar os níveis de linguagem e/ou as marcas linguísticas que evidenciam

locutor e/ou interlocutor.2

Total de itens 22



Descritor/habilidade Nº de Itens

D37 - Produzir textos a partir de uma proposta

escrita.1

Total de itens 1

INFORMAÇÕES SOBRE OS ITENS - LING. PORTUGUESA 4º ANOITEM DESC COMUM ENTRE ANOS

% de

Acertos

1 D21 COMUM 3EF PAIC_2014 85,1%

2 D29 COMUM 5EF 48,2%

3 D25 COMUM 3EF E 5EF PAIC_2014 20,6%

4 D25 45,6%

5 D14 31,8%

6 D29 30,9%

7 D24 46,8%

8 D22 COMUM 5EF 47,6%

9 D28 60,3%

10 D18 COMUM 5EF 48,3%

11 D16 73,2%

12 D15 COMUM 5EF 29,8%

13 D26 COMUM 3EF PAIC_2014 47,8%

14 D23 COMUM 3EF PAIC_2014 85,4%

15 D15 COMUM 3EF PAIC_2014 38,2%

16 D26 COMUM 4EF E 5EF PAIC _2014 49,7%

17 D18 33,2%

18 D14 60,8%

19 D27 58,2%

20 D13 73,4%

21 D27 48,9%

22 D24 38,8%


O D12 – Ler frases – não foi contemplado na prova Paic 2014, por

apresentar percentual de acerto acima de 85%






D16 -Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos verbais e não verbais. 1


D19 - Distinguir fato de opinião relativa ao fato. 2

D20 - Formular hipóteses sobre o conteúdo do texto. 1




D24 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos

sobre um mesmo tema.1





D27 - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações. 1

D28 - Reconhecer efeitos de humor e ironia. 1

D29 - Identificar os níveis de linguagem e/ou as marcas linguísticas que evidenciam locutor

e/ou interlocutor.1

Total de itens 22



Descritor/habilidade Nº de Itens

D37 - Produzir textos a partir de uma proposta

escrita.1

Total de itens 1

INFORMAÇÕES SOBRE OS ITENS - LING. PORTUGUESA - 5º ANO

ITEM DESC COMUM ENTRE ANOS % de Acertos

1 D23 51,4%

2 D21 53,3%

3 D19 41,8%

4 D14 65,6%

5 D26 COMUM 4 EF 49,7%

6 D16 73,3%

7 D24 30,7%

8 D26 61,2%

9 D25 COMUM 4 EF 20,6%

10 D13 76,2%

11 D25 47,7%

12 D27 60,0%

13 D28 49,7%

14 D23 51,4%

15 D15 70,1%

16 D22 52,2%

17 D18 COMUM 4 EF 48,3%

18 D29 COMUM 4 EF 48,2%

19 D22 COMUM 4 EF 18,1%

20 D20 62,0%

21 D15 COMUM 4 EF 29,8%

22 D19 40,4%

Avaliacao 2014 Lingua Portuguesa

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