Avaliação da biblioteca da EB 2,3 Dr. Augusto César Pires de Lima
17
Biblioteca da EB 2,3 Dr A. C. Pires de Lima Síntese do Relatório de Avaliação Domínio C – Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade
-
Upload
isabelpereira2010 -
Category
Documents
-
view
146 -
download
0
Transcript of Avaliação da biblioteca da EB 2,3 Dr. Augusto César Pires de Lima
Biblioteca da EB 2,3 Dr A. C. Pires de Lima
Síntese do Relatório de AvaliaçãoDomínio C – Projetos, parcerias e atividades livres e de
abertura à comunidade
• A avaliação deste domínio foi realizada através de inquérito por questionário disponibilizada pelo MABE e aplicada de Abril a Junho de 2012
Relatório de Avaliação da Biblioteca EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Domínios a analisar:
A Apoio ao desenvolvimento curricular
B Leitura e literacia
C Projetos e parcerias (2011-12)
D Gestão da biblioteca escolar
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Intervenientes no processo de avaliação
Alunos Total (728)Nº de
intervenientes (105)
% de intervenientes
(14,4%)2º ciclo 311 35 22,6%
3º ciclo 404 67 50,4%
CEF 13 3 23,1%
Pais/ Enc. De Educação Total (728)
Nº de intervenientes
(100)
% de intervenientes
(13,7%)
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Evidências/Resultados dos questionários Resultados mais significativos
Alunos
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Frequência de utilização da BE pelos alunos
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Objetivos de utilização da BE pelos alunos fora do período de aulas
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Opinião dos alunos sobre as atividades culturais dinamizadas pela BE
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Participação em clubes, projetos ou atividade extra curricular relacionada com a BE
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Contribuição da BE para desenvolver a boa convivência, o espírito de iniciativa e de entreajuda e a autoconfiança dos alunos
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Ações de melhoria
o Continuar a dinamizar ações de sensibilização que motivem todos os docentes para a rentabilização dos recursos existentes e para a cooperação no sentido de se diagnosticarem e suplantarem as falhas sentidas, nomeadamente ao nível dos recursos existentes;
o Continuar a promover o diálogo com os docentes das diferentes áreas para colaborarem com a BE;
o Continuar a solicitar o apoio junto da Direção no sentido da aquisição de recursos fundamentais a um apoio eficaz ao currículo nas diversas áreas curriculares;
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
o Continuar a promover o apoio sistemático à comunidade educativa por parte de toda a equipa da BE;
o Continuar a apoiar os alunos e docentes sempre que estes o solicitem;
o Avaliar toda a coleção em trabalho colaborativo com a equipa da BE e com coordenadores / docentes dos vários departamentos curriculares, de forma tentar suprir as falhas e desequilíbrios detetados e apoiar o currículo;
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
o Continuar a sensibilizar toda a comunidade educativa para o reconhecimento da leitura enquanto suporte para a progressão nas aprendizagens;
o Continuar a trabalhar articuladamente com todos os departamentos e docentes, apoiando projetos das diversas áreas;
o Continuar a convidar escritores e outros especialistas na área da leitura;
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
o Continuar a dialogar com os alunos visando a identificação dos seus interesses de leitura, bem como as suas necessidades no campo da leitura e da literacia;
o Encorajar os alunos a participarem em atividades livres no âmbito da leitura;
o Solicitar um corpo de recursos humanos estável e permanente na BE;
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
o Melhorar e completar as coleções existentes, tendo em conta as necessidades dos utentes que usam a BE especialmente alunos e professores;
o Investir na catalogação e na finalização do Manual de Procedimentos;
o Substituir/restaurar algumas obras.
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
Perfis de Desempenho - Níveis descrição
o O nível obtido na avaliação da biblioteca foi de 3,6.
4 A BE é forte neste domínio
3 A BE desenvolve um trabalho de qualidade neste domínio
2 A BE começou a desenvolver um trabalho de qualidade neste domínio
1 A BE desenvolve pouco ou nenhum trabalho de qualidade neste domínio
Relatório de Avaliação da Biblioteca da EB 2,3 Dr A.C. Pires de Lima 2011-2012
o “Está comprovado que quando os professores trabalham em conjunto com os professores bibliotecários, os alunos alcançam níveis mais elevados de literacia, leitura, aprendizagem, resolução de problemas e competências no
domínio das tecnologias de informação e comunicação ”
In Manifesto das Bibliotecas Escolares da IFLA/UNESCO-1999
