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FADERGS – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 1 Comissão Permanente de Avaliação (CPA) Porto Alegre, 13 de julho de 2012 Avaliação de Disciplinas 2012 / 1 Resultados consolidados por curso
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FADERGS – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 1
Comissão Permanente de Avaliação (CPA)
Porto Alegre, 13 de julho de 2012
Avaliação de Disciplinas
2012 / 1
Resultados consolidados por curso
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Conteúdo: Bacharelados
Administração
Contábeis
Direito
Economia
Enfermagem
Psicologia
2
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 3
Bacharelado em Administração
Total de disciplinas avaliadas:
50Total de avaliações respondidas:
476Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
4
Bacharelado em Administração (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Administração (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
5
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Administração (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
6
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Administração (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
7
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 8
Bacharelado em Contábeis
Total de disciplinas avaliadas:
41Total de avaliações respondidas:
236Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
Discordância Concordância
1 102 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
9
Bacharelado em Contábeis (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Contábeis (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
10
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Contábeis (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
11
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Contábeis (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
12
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 13
Bacharelado em Direito
Total de disciplinas avaliadas:
52Total de avaliações respondidas:
463Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
14
Bacharelado em Direito (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Direito (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
15
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Direito (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
16
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Direito (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
17
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 18
Bacharelado em Economia
Total de disciplinas avaliadas:
24Total de avaliações respondidas:
80Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
19
Bacharelado em Economia (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Economia (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
20
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Economia (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
21
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Economia (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
22
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 23
Bacharelado em Enfermagem
Total de disciplinas avaliadas:
8Total de avaliações respondidas:
117Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
24
Bacharelado em Enfermagem (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Enfermagem (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
25
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Enfermagem (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
26
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Enfermagem (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
27
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 28
Bacharelado em Psicologia
Total de disciplinas avaliadas:
39Total de avaliações respondidas:
406Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
29
Bacharelado em Psicologia (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Psicologia (cont.)
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
30
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Psicologia (cont.)
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
31
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Bacharelado em Psicologia (cont.)
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
32
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Conteúdo: Tecnólogos
ADS
Gestão Financeira
Gestão da Qualidade
Logística
Marketing
Recursos Humanos
33
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 34
Tecnólogo em ADS
Total de disciplinas avaliadas:
14Total de avaliações respondidas:
186Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
35
Tecnólogo em ADS (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
36
Tecnólogo em ADS (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
37
Tecnólogo em ADS (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
38
Tecnólogo em ADS (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 39
Tecnólogo em Gestão Financeira
Total de disciplinas avaliadas:
12Total de avaliações respondidas:
37Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
40
Tecnólogo em Gestão Financeira (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
41
Tecnólogo em Gestão Financeira (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
42
Tecnólogo em Gestão Financeira (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
43
Tecnólogo em Gestão Financeira (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 44
Tecnólogo em Gestão da Qualidade
Total de disciplinas avaliadas:
13Total de avaliações respondidas:
40Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
45
Tecnólogo em Gestão da Qualidade (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
46
Tecnólogo em Gestão da Qualidade (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
47
Tecnólogo em Gestão da Qualidade (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
48
Tecnólogo em Gestão da Qualidade (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 49
Tecnólogo em Logística
Total de disciplinas avaliadas:
16Total de avaliações respondidas:
54Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
50
Tecnólogo em Logística (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
51
Tecnólogo em Logística (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
52
Tecnólogo em Logística (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
53
Tecnólogo em Logística (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 54
Tecnólogo em Marketing
Total de disciplinas avaliadas:
12Total de avaliações respondidas:
36Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
55
Tecnólogo em Marketing (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
56
Tecnólogo em Marketing (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
57
Tecnólogo em Marketing (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
58
Tecnólogo em Marketing (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 59
Tecnólogo em Recursos Humanos
Total de disciplinas avaliadas:
17Total de avaliações respondidas:
103Número de disciplinas que tiveram pelo menos um
questionário respondido
Número de questionários de avaliação respondidos; nãorepresenta o total de alunos respondentes, pois um aluno
pode responder a mais de uma avaliação, desde que de
disciplinas diferentes
Categorias analisadas:
I. Organização da disciplina
II. Processo ensino-aprendizagem do professor
III. Processo de aprendizagem da turma
IV. Auto-avaliação discente
Total de questões:
29Além de uma questão aberta de comentários
Escala de avaliação:
1 10
Discordância Concordância
2 3 4 5 6 7 8 9
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: organização da disciplina
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
60
Tecnólogo em Recursos Humanos (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo ensino-aprendizagem do professor
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
61
Tecnólogo em Recursos Humanos (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: processo de aprendizagem da turma
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
62
Tecnólogo em Recursos Humanos (cont.)
ESADE – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1
Dimensão de avaliação: auto-avaliação discente
Média aritmética de todas as disciplinas do curso
63
Tecnólogo em Recursos Humanos (cont.)
FADERGS – CPA – Avaliação das disciplinas 2012/1 64
Comissão Permanente de Avaliação (CPA)
Porto Alegre, 13 de julho de 2012
Avaliação de Disciplinas
2012 / 1
Resultados consolidados por curso
