E. E. Aracilda Cícero Corrêa da Costa Paranaíba, ____ de Novembro de 2009Nome: _____________________Nº.: ___Professora: Marina M.- Série: 4ºAno BValor Esperado: 6,0 (Seis) Valor Alcançado: _____ + ____ = ______

Avaliação Bimestral de Português

Leia o texto com atenção.

A lebre e a tartaruga

No verão, a floresta fica mais alegre.O sol espanta a coruja que fecha os olhos e entra no toco mais cedo.

A preguiça dorme entre as folhas. Os macacos balançam nos galhos, enquanto o tatu cava buracos para procurar raízes.

Muito silenciosa, a tartaruga escuta o macaco dizer:

- A lebre é o animal mais veloz da mata.

Lá embaixo, o tatu responde:- Mas a tartaruga é mais resistente.

Ela anda muito mais.A onça-pintada, que estava sentada à

sombra, ouviu a conversa e disse:- Vamos ver quem é o melhor.

Aquele que chegar primeiro no lago é o campeão da mata.

- Será a lebre ou a tartaruga?Todos os bichos ficaram animados.

A lebre saiu correndo. A tartaruga andava bem devagar. Arrastava o casco e parecia que não ia chegar.

No meio do caminho, a lebre ficou cansada. Já estava tão longe da tartaruga que se deitou à sombra de uma árvore e dormiu um sono profundo.

E foi assim que a tartaruga, com seu passo miúdo e lento, passou à frente da lebre. Chegou primeiro ao lago e foi beber água.

Moral: Quem corre cansa e devagar se vai ao longe.

Jean de la Fontaine

“O autor, Jean de la Fontaine, poeta francês, ficou muito famoso com suas fábulas. Suas histórias são baseadas nas de Esopo que são fábulas bem mais antigas”.

Analisando e interpretando a fábula.

1- Complete com atenção: (1,4)

a) O nome da fábula é ___________________________________.

b) A fábula tem ____ parágrafos e ____ travessões.

c) O autor é ________________________.

d) Esta história é baseada em uma das fábulas de _______________.

e) Nacionalidade do autor: ____________

f) Personagens principais da história: ______________________________________

g) Personagens secundários: ___________,___________, ___________, __________e ________________.

h) A fábula “A lebre e a tartaruga” aconteceu na _______________________.

2- Marque um (X) na resposta correta:

a) Podemos reconhecer se o texto é uma fábula porque... (0,2)

( ) são histórias vivenciadas por alguém.( ) são histórias de autores franceses e italianos.( ) são histórias de narração curta e contém lição de moral.

b) Dos personagens do texto qual o animal tem hábitos noturnos? (0,2)

( ) Lebre. ( ) Tartaruga.( ) Coruja. ( ) Boi.

c) Entre os personagens da fábula, o mais “lento e o mais rápido” é respectivamente: (0,2)

( ) O macaco e a tartaruga.( ) A tartaruga e a lebre.( ) A lebre e a tartaruga.

d) O provérbio “Quem corre cansa e devagar se vai ao longe” quer dizer:

(0,2)

( ) Correndo vou onde quero e devagar nunca chego.( ) Corro sempre para alcançar o que quero e devagar não alcanço.( ) Correndo vou cansar rápido e andando devagar chegarei onde quero.

e) A frase “–Mas a tartaruga é mais resistente. Ela anda muito mais” foi dita: (0,1)

( ) pelo macaco. ( ) pelo tatu.( ) pela tartaruga. ( ) pela coruja.

f) Em sua opinião a lebre achou que ganharia essa corrida? (0,1)

( ) Não. ( ) Talvez. ( ) Sim.

g) Você acha que essa história aconteceu na... (0,1)

( ) zona rural. ( ) zona urbana.

h) A intenção de Jean de la Fontaine ao escrever esta fábula foi de... (0,1)

( ) narrar uma história.( ) descrever uma história.( ) dar uma instrução.

3- De acordo com a fábula, em qual estação do ano a floresta ficava mais alegre? (0,2)R: ________________________________

4- Escreva as características (adjetivos) de cada animal abaixo: (0,2)

a) tartaruga: ________________________ __________________________________

b) lebre: ___________________________ __________________________________

5- Responda “SIM” ou “NÃO”: (0,5)

_____ a) Os animais do texto falam na realidade?_____ b) Alguém pode dormir cem anos? _____ c) Esta fábula é uma ficção? _____ d) Um menino pode ser transformado em um boneco de madeira?_____ e) A onça é um animal vertebrado e quadrúpede?

6- Faça a correspondência dos coletivos com lápis colorido: (0,4)

Cardume ● ● AbelhasEnxame ● ● FloresRamalhete ● ● LobosAlcatéia ● ● Peixes

7- Qual o grupo de advérbios de lugar?(0,1)

a) ( ) bastante, demais, menos, muito.b) ( ) aqui, longe, perto, atrás, abaixo, ali.c) ( ) depressa, devagar, melhor, pior.d) ( ) amanhã, depois, hoje, logo, nunca.

8- Faça a correspondência: (0,6)

( 1 ) Oxítona ( ) verão( 2 ) Paroxítona ( ) miúdo ( 3 ) Proparoxítona ( ) água

( ) árvore( ) veloz( ) fábula

9- Complete as palavras com... r ou rr (0,25)

a) tarta __ uga b)ca __ apato c) co __ uja d) __ ato e) ga __afa

s ou ss (0,25)

a) ca __ amento b) a __ adura c) __ acola d) be __ ouro e) ama __ ado

10- Observe a pontuação de cada frase e marque um (X) classificando-a:

a) – Será a lebre ou a tartaruga? (0,1)( ) afirmativa ( ) negativa ( ) interrogativa ( ) exclamativa

b) A tartaruga parecia que não ia chegar. (0,1)

( ) afirmativa ( ) negativa ( ) interrogativa ( ) exclamativa

11- “E assim a tartaruga, com seu passo miúdo e lento, passou à frente da lebre”. (0,2)

Na frase acima, as palavras tartaruga e passou são, respectivamente:

( ) advérbio e sujeito. ( ) sujeito e verbo. ( ) sujeito e predicado.

12- Escreva dentro do balão a fala dos animais abaixo... (0,6)

a)c)

b)

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