Avaliação de software

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Avaliação de Software Elisa Dias Vieira Flavia Maria do Nascimento Turci Gizelia Alves de Souza Margareth Antonia Silva de Laia Maryellen Gonçalves Pimentel

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Avaliação de Software

Elisa Dias Vieira

Flavia Maria do Nascimento Turci

Gizelia Alves de Souza

Margareth Antonia Silva de Laia

Maryellen Gonçalves Pimentel

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Um software para ser educativo, dentro da concepção construtivista deve ser :

Um ambiente interativo que proporcione ao aprendiz:Investigar;Levantar hipóteses;Testá-las;Refinar suas idéias iniciais ;

Desta forma o aprendiz estará construído o seu próprio conhecimento .

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Valente (1998) Realização do Ciclo

Descrição -Execução –Reflexão-Depuração

Extrema importância na aquisição de novos conhecimentos por traz aprendiz

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Mediação do agente da aprendizagem

O ciclo só é possível se for mediado pelo agente da aprendizagem que tenha conhecimento do significado do processo de aprender por intermédio da construção do conhecimento.

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