Avaliação do acervo de periódicos em ciência da

informação de uma biblioteca acadêmica:

análise pelos professoresWALDOMIRO VERGUEIRO

DAISY PIRES NORONHA

FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVO

Leandro Negreiros

• A produção acadêmica gerada no âmbito universitário pode ser conhecida por diferentes recursos comunicacionais, formais ou informais.

• Recursos formais: livros, artigos, teses, dissertações etc.

• Recursos informais (?).

• A relação entre a ciência e o periódico continua até hoje, e o crescimento da atividade científica em nossos dias faz-se acompanhar por um acréscimo semelhante no número de periódicos científicos.

Problemas

• Produção, editoração, tratamento e divulgação, custo.

SUPERAÇÃO

- Programas de aquisição cooperativa;

- Formação de redes de bibliotecas;

- Estabelecimento de consórcios interinstitucionais para assinatura de coleções;

- Empréstimos entre bibliotecas;

- Comutação bibliográfica.

• Com o avanço das tecnologias da informação, nota-se uma mudança de comportamento dos bibliotecários, com atitudes que visam intensificar as buscas de alternativas para cobrir a ausência de coleções de seu acervo, como a instituição de consórcio interinstitucional que permite o acesso a texto integral de artigos publicados em periódicos de todo mundo.

Questões

• Quais critérios deverão ser considerados na decisão de interrupção ou continuidade de uma assinatura?

• Que fatores deverão ser dimensionados para a definição real do custo/preço de um determinado título para a biblioteca?

• Como o acesso eletrônico ao título interfere na decisão de escolha de um título?

Questões

• Perderemos o acesso quando o periódico não for mais assinado?

• A assinatura impressa deve ser cancelada?

Periódicos como objeto de estudo• Identificação de características de seu título mediante indicadores de

qualidade pré-definidos;• Obtenção de dados em relação aos tipos de autorias dos artigos, procedência

institucional e titulação dos autores;• Análise das citações referenciadas nos artigos;• Uso de títulos do acervo;• Custo de manutenção;• Dispersão de artigos em periódicos especializados;• Opinião de usuários;• Análise de citações;• Confronto de referências de bases de dados especializadas e a sua existência

nos acervos de bibliotecas universitárias;• Avaliação dos títulos da área assinados pela biblioteca da escola.

Metodologia

• Envolver o corpo docente no processo de análise de 78 títulos pertinentes ou de interesse da área de Ciência da Informação.

• Alto custo dos periódicos.

• Os professores manifestaram-se segundo prioridades de interesse para eles.

MetodologiaImprescindíveisMuito importantesImportantesDe pouca importância

Resultados

Resultados

Conclusões• Avaliação de periódicos: processo contínuo e

sistemático;

• Método não é auto-suficiente;

• Resta saber: como os títulos considerados “imprescindíveis” estão sendo de utilidade para os docentes: como fonte de citação nos trabalhos de pesquisa? Como recomendação em bibliografias de curso? Como recurso para divulgação/publicação de seus trabalhos de pesquisa?

Referência• VERGUEIRO, W. ; NORONHA, D. P. Avaliação do acervo de periódicos em

Ciência da Informação de uma biblioteca acadêmica: análise pelos professores. In: SNBU, 13., 2004. Natal. (Re)Dimensão de bibliotecas universitárias: da gestão estratégica à inclusão social. 2004. Disponível em: <http://www.cid.unb.br/publico/setores/000/77/materiais/2004/2/86/Waldomiro%20Vergueiro%20-%20Avalia%C3%A7%C3%A3o%20do%20Acervo.pdf>. Acesso em: 29 jul. 2010.