Avaliação Externa das Escolas 2012/13 - avvl.pt · Operadores de Máquinas e Trabalhadores da...

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Área Territorial NORTE Identificação Código da Unidade de Gestão 152330 Código da Sede (no caso dos Agrupamentos) 343997 Denominação da Unidade de Gestão Denominação da escola sede (no caso dos Agrupamentos) Endereço da escola (sede) Código Postal Concelho Escolas da Unidade de Gestão Número de escolas por Tipologia 9 Jardim-de-infância 1 Escola básica 8 Escola básica e secundária 0 Escola secundária 0 Escola profissional 0 Escola artística 0 CAIC 0 EPEI 0 Valongo Avaliação Externa das Escolas 2012/13 Agrupamento de Escolas Escolas de Vallis Longus, Valongo Escola Básica de Vallis Longus, Valongo R. das Pereiras 4440-584 VALONGO

Transcript of Avaliação Externa das Escolas 2012/13 - avvl.pt · Operadores de Máquinas e Trabalhadores da...

Área Territorial

NORTE

Identificação

Código da Unidade de Gestão 152330

Código da Sede (no caso dos Agrupamentos) 343997

Denominação da Unidade de Gestão

Denominação da escola sede (no caso dos Agrupamentos)

Endereço da escola (sede)

Código Postal

Concelho

Escolas da Unidade de Gestão

Número de escolas por Tipologia 9

Jardim-de-infância 1

Escola básica 8

Escola básica e secundária 0

Escola secundária 0

Escola profissional 0

Escola artística 0

CAIC 0

EPEI 0

Valongo

Avaliação Externa das Escolas 2012/13

Agrupamento de Escolas

Escolas de Vallis Longus, Valongo

Escola Básica de Vallis Longus, Valongo

R. das Pereiras

4440-584 VALONGO

Dados de Contexto

2012/13

222121282822231620232626

23242222

66%

61%

62%

63%

55%

55%

48%

56%

64%

33%

100%

59%

98%

África do Sul 1 1

Total 2168 2168

São Tomé e Príncipe 1 1

Ucrânia 3 3

Nicarágua 1 1

Portugal 2131 2131

Luxemburgo 1 1

Moldávia 4 4

Espanha 3 3

França 2 2

China 1 1

Alemanha 1 1

Brasil 11 11

Suíça 4 4

Afeganistão 1 1

Angola 1 1

Número de Alunos por Naturalidade % Alunos

portuguesesBas Total

Andorra 2 2

Total 468 418 1282 2168

21

EFA Tipo 3 28 28

9º Ano 37 19 100 156

CEF Tipo 3 6 8 7

7º Ano 55 30 77 162

8º Ano 37 27 81 145

5º Ano 76 64 168 308

6º Ano 86 64 182 332

221

4º Ano 40 55 162 257

275

2º Ano 50 53 160 263

Basico Regular 1º Ano 42 52 181

3º Ano 39 46 136

Número de Alunos por Escalão de Acção Social Escolar % Alunos sem

ASEEscalão A Escalão B Não tem Total

Total 2168 979º Ano 156 7 14,4 43,59%8º Ano 145 6 13,4 52,41%7º Ano 162 7 12,4 43,83%

6º Ano 332 13 11,3 46,69%5º Ano 308 12 10,2 50,0%4º Ano 257 11 9,1 45,53%3º Ano 221 11 8,1 48,42%2º Ano 263 16 7,1 48,29%1º Ano 275 12 6,0 51,64%

64,29%Regular 2119 95

EFA 28 1Tipo 3 28 1 39,2

Tipo 3 21 1 16,0 42,86%

Basico 2168 97CEF 21 1

152330 Agrupamento de Escolas de Vallis Longus 2168 97

Número de Alunos e Turmas Alunos por

turmaUO / Ciclo / Ano Nr. Alunos Nr. Turmas Idade Sexo F

Fonte: MISI, DGEEC

Dados de Contexto

2012/13

26%

Outra 491 298 789 789

Total 1688 1593 3281 3281

Trabalhadores Não Qualificados dos Serviços e Comércio 94 4 98 98

Trabalhadores Não Qualificados das Minas, da Construção e Obras Públicas, da

Indústria Transformadora e dos Transportes31 80 111 111

Operadores de Máquinas e Trabalhadores da Montagem 8 8 16 16

Condutores de Veículos e Embarcações e Operadores de Equipamentos Pesados

Móveis5 152 157 157

Outros Operários, Artífices e Trabalhadores Similares 1 54 55 55

Operadores de Instalações Fixas e Similares 30 25 55 55

Trabalhadores da Metalurgia e da Metalomecânica e Trabalhadores Similares 1 109 110 110

Mecânicos de Precisão, Oleiros e Vidreiros, Artesãos, Trabalhadores das Artes

Gráficas e Trabalhadores Similares10 31 41 41

Agricultores e Trabalhadores Qualificados da Agricultura, Criação de Animais e

Pescas1 1 2 2

Operários, Artífices e Trabalhadores Similares das Indústrias Extractivas e da

Construção Civil4 137 141 141

Pessoal dos Serviços Directos e Particulares, de Protecção e Segurança 243 120 363 363

Manequins, Vendedores e Demonstradores 193 124 317 317

Empregados de Escritório 74 22 96 96

Empregados de Recepção, Caixas, Bilheteiros e Similares 42 30 72 72

Profissionais de Nível Intermédio do Ensino 77 66 143 143

Outros Técnicos e Profissionais de Nível Intermédio 20 15 35 35

Técnicos e profissionais de Nível Intermédio das Ciências Físicas e Químicas, da

Engenharia e Trabalhadores Similares8 55 63 63

Profissionais de Nível Intermédio das Ciências da Vida e da Saúde 13 10 23 23

Docentes do Ensino Secundário, Superior e Profissões Similares 189 47 236 236

Outros Especialistas das Profissões Intelectuais e Científicas 23 20 43 43

Especialistas das Ciências Físicas, Matemáticas e Engenharia 20 65 85 85

Especialistas das Ciências da Vida e Profissionais da Saúde 87 31 118 118

Directores de Empresa 14 36 50 50

Directores e Gerentes de Pequenas Empresas 2 18 20 20

2 2 2

Quadros Superiores da Administração Pública 7 33 40 40

Número de Alunos por Filiação - Profissão

Bas Total % Profissionais

de nível

superior e

intermédio

Mãe Pai Total

Membros das Forças Armadas

Fonte: MISI, DGEEC

Dados de Contexto

2012/13

18% 46%

509 250

Fem

124 61 188 87 194 100 3 2

Total

Tot Fem Tot Fem Tot Fem Tot Fem Tot

Total 2168 2168

Número de Crianças do Pré-Escolar

3A 4A 5A 6A+

S N 209 209

S S 1652 1652

N N 300 300 76%

N S 7 7

Número de Alunos por Computador e Internet % Alunos com computador e Internet

Computador/Interne Bas Total

Outra 6 10 16 16

Total 2124 2030 4154 4154

Sem Habilitações 6 3 9 9

Formação Desconhecida 119 207 326 326

Básico (2º ciclo) 330 409 739 739

Básico (1º ciclo) 220 222 442 442

Secundário 598 593 1191 1191

Básico (3º ciclo) 371 327 698 698

Bacharelato 37 30 67 67

Pós-graduação 15 12 27 27

Mestrado 37 27 64 64

Licenciatura 383 181 564 564

% Habilitações

secundário e

superior

Mãe Pai Total

Doutoramento 2 9 11 11

Número de Alunos por Filiação - Habilitações

Bas Total % Habilitações

superior

Fonte: MISI, DGEEC

Dados de Contexto

2012/13

5

Total 4 6 14 19 4 47

Mais de 60 anos 0 0 0 2 3

17

Entre 50 e 60 anos 3 3 3 11 1 21

Entre 40 e 50 anos 1 1 9 6 0

30 ou mais Total

Entre 30 e 40 anos 0 2 2 0 0 4

Total 47 47

Número de funcionários não docentes por Idade e Tempo de Serviço (antiguidade)

Idade\Antiguidade Até 4 anos Entre 5 e 9 Entre 10 e 19 Entre 20 e 29

Técnico Superior 1 1

Chefe de Serviços de Administração Escolar 1 1

Nr Alunos por funcionário

Assistente Operacional 37 37 46

Assistente Técnico 8 8

196

Número de funcionários não docentes por Vínculo e Categoria

Contrato de

Trabalho em

Funções Públicas

por Tempo

Indeterminado

Total

Total 17 9 75 72 23

52

Mais de 60 anos 0 0 0 0 1 1

Entre 50 e 60 anos 2 0 1 27 22

59

Entre 40 e 50 anos 5 1 33 45 0 84

Entre 30 e 40 anos 10 8 41 0 0

196

Número de Docentes por Idade e Tempo de Serviço (antiguidade)

Idade\Antiguidade Até 4 anos Entre 5 e 9

anos

Entre 10 e 19

anos

Entre 20 e 29

anos

30 ou mais

anos

Total

Total 101 54 23 17 1

1

25 32 24 11 4 0 71

23 0 1 0 0 0

13

22 13 9 8 4 0 34

21 7 4 1 1 0

8

20 18 5 0 2 0 25

19 4 3 1 0 0

4

18 8 2 1 1 0 12

17 3 1 0 0 0

5

16 9 0 0 0 0 9

15 1 1 1 2 0

2

14 2 0 0 2 0 4

13 1 0 0 1 0

1

8 0 2 0 0 0 2

4 1 0 0 0 0

% de Docentes do Quadro

3 1 0 0 0 0 1 91%

Outra Total

0 1 2 0 0 1 4

Número de Docentes por Vínculo e Componente Lectiva

CL (horas) Quadro de

Agrupament

Quadro de

Escola

Quadro ZP Contratado

Fonte: MISI, DGEEC

Escola: 152330

ATI: NORTE

121617

Fonte dos dados da Escola: valores absolutos obtidos através da MISI e calculados pela IGEC Fonte: Anos 2009/10 e 2010/11 - Dados definitivos - Publicação "Estatísticas da Educação", DGEEC, MEC

Ano 2011/12 - Dados Provisórios a 30/11/2012 - DGEEC, MEC

Taxas de Transição e Conclusão - Ensino Básico Regular, Ensino Secundário Regular - Cursos Científico/Humanísticos - e Cursos Profissionais (3.º ano)

2009/10, 2010/11 e 2011/12

Escolas de Vallis Longus, Valongo

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano 1.º ciclo

2009/10 99,1% 96,7% 100,0% 97,3% 98,3%

2010/11 100,0% 96,0% 100,0% 99,0% 98,7%

2011/12 99,2% 91,5% 98,8% 97,5% 96,8%

Agrupamento de Escolas / Escola Não Agrupada Taxa de Transição/Conclusão

1.º Ciclo do Ensino Básico

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

5.º ano 6.º ano 2.º ciclo

2009/10 97,1% 96,7% 96,9%

2010/11 97,0% 95,5% 96,3%

2011/12 94,0% 89,0% 91,7%

Agrupamento de Escolas / Escola Não Agrupada Taxa de Transição/Conclusão

2.º Ciclo do Ensino Básico

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano 1.º Ciclo

2009/10 100,0% 92,6% 96,7% 95,8% 96,2%

2010/11 100,0% 93,0% 97,3% 96,2% 96,6%

2011/12 100,0% 90,9% 95,9% 95,0% 95,4%

Escolas Públicas - Portugal (Continente) Taxa de Transição/Conclusão

1.º Ciclo do Ensino Básico

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

5.º ano 6.º ano 2.º Ciclo

2009/10 92,4% 91,3% 91,9%

2010/11 92,2% 92,4% 92,3%

2011/12 89,9% 86,1% 88,0%

Escolas Públicas - Portugal (Continente) Taxa de Transição/Conclusão

2.º Ciclo do Ensino Básico

Escola: 152330

ATI: NORTE

Fonte dos dados da Escola: valores absolutos obtidos através da MISI e calculados pela IGEC Fonte: Anos 2009/10 e 2010/11 - Dados definitivos - Publicação "Estatísticas da Educação", DGEEC, MEC

Ano 2011/12 - Dados Provisórios a 30/11/2012 - DGEEC, MEC

Taxas de Transição e Conclusão - Ensino Básico Regular, Ensino Secundário Regular - Cursos Científico/Humanísticos - e Cursos Profissionais

2009/10, 2010/11 e 2011/12

Escolas de Vallis Longus, Valongo

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

7.º ano 8.º ano 9.º ano 3.º ciclo

2009/10 87,1% 93,6% 90,0% 89,9%

2010/11 89,4% 95,7% 89,6% 91,8%

2011/12 92,7% 91,6% 72,8% 85,7%

Agrupamento de Escolas / Escola Não Agrupada Taxa de Transição/Conclusão

3.º Ciclo do Ensino Básico

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

10.º ano 11.º ano 12.º ano Cursos Científico/Humanísticos

Cursos Profisionais

(3.º ano)

2009/10 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2010/11 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2011/12 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

Agrupamento de Escolas / Escola Não Agrupada Taxa de Transição/Conclusão

Cursos Científico/Humanísticos do Ensino Regular e 3.º ano dos Cursos Profissionais

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

7.º ano 8.º ano 9.º ano 3.º Ciclo

2009/10 83,1% 88,4% 85,7% 85,6%

2010/11 83,9% 89,3% 85,4% 86,1%

2011/12 81,9% 86,7% 81,9% 83,4%

Escolas Públicas - Portugal (Continente) Taxa de Transição/Conclusão

3.º Ciclo do Ensino Básico

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

10.º ano 11.º ano 12.º ano Cursos Científico/Hu

manísticos

Cursos Profisionais

(3.º ano)

2009/10 80,5% 87,1% 65,2% 78,0% 74,5%

2010/11 81,3% 86,0% 61,2% 76,5% 66,4%

2011/12 81,3% 84,2% 62,0% 76,2%

Escolas Públicas - Portugal (Continente) Taxa de Transição/Conclusão

Cursos Científico/Humanísticos do Ensino Regular e 3.º ano dos Cursos Profissionais

s.d.

Provas de Aferição 4.º e 6.º anosEscola: 152330 Escolas de Vallis Longus, Valongo

ATI: NORTE

4º ANO

Língua Portuguesa

Ano N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 29 11,5% 99 39,3% 112 44,4% 12 4,8% 0 0,0%

2011 20 7,2% 143 51,8% 80 29,0% 33 12,0% 0 0,0%

2012 28 10,6% 132 49,8% 70 26,4% 34 12,8% 1 0,4%

Classificações Nacionais das Provas (inclui Escolas Públicas e Escolas Privadas)

Ano

2010

2011

2012

Gráfico - Distribuição dos níveis de classificação da escola e do total nacional

Fonte: GAVE/JNE, Provas de Aferição - Base de dados, 2010-2012

9,0% 39,7% 31,0% 19,4% 0,9%

11,3% 32,8% 47,5% 8,0% 0,4%

8,2% 45,5% 33,0% 12,8% 0,5%

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

% % % % %

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

11,5%

39,3%

44,4%

4,8%

0,0%

7,2%

51,8%

29,0%

12,0%

0,0%

10,6%

49,8%

26,4%

12,8%

0,4%

A B C D E

Classificação 4ºano Língua Portuguesa - ESCOLA

2010 2011 2012

11,3%

32,8%

47,5%

8,0%

0,4%

8,2%

45,5%

33,0%

12,8%

0,5%

9,0%

39,7%

31,0%

19,4%

0,9%

A B C D E

Classificação 4ºano Língua Portuguesa - PORTUGAL

2010 2011 2012

4º ANO

Matemática

Classificações da Escola

Ano N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 43 17,1% 82 32,5% 111 44,0% 16 6,3% 0 0,0%

2011 33 12,0% 95 34,5% 95 34,5% 51 18,5% 1 0,4%

2012 11 4,2% 69 26,5% 85 32,7% 93 35,8% 2 0,8%

Classificações Nacionais das Provas (inclui Escolas Públicas e Escolas Privadas)

Ano

2010

2011

2012

Gráfico - Distribuição dos níveis de classificação da escola e do total nacional

3,2

Fonte: GAVE/JNE, Provas de Aferição - Base de dados, 2010-2012

3,4% 21,4% 31,2% 39,6% 4,4%

18,0% 29,5% 41,4% 10,6% 0,5%

15,7% 36,5% 27,3% 19,0% 1,5%

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

% % % % %

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

17,1%

32,5%

44,0%

6,3%

0,0%

12,0%

34,5% 34,5%

18,5%

0,4%

4,2%

26,5%

32,7% 35,8%

0,8%

A B C D E

Classificação 4º ano Matemática - ESCOLA

2010 2011 2012

18,0%

29,5%

41,4%

10,6%

0,5%

15,7%

36,5%

27,3%

19,0%

1,5% 3,4%

21,4%

31,2%

39,6%

4,4%

A B C D E

Classificação 4º ano Matemática - PORTUGAL

2010 2011 2012

6º ANO

Língua Portuguesa

Classificações da Escola

Ano N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 15 5,6% 87 32,5% 150 56,0% 16 6,0% 0 0,0%

2011 24 10,1% 114 47,9% 78 32,8% 22 9,2% 0 0,0%

Classificações Nacionais das Provas (inclui Escolas Públicas e Escolas Privadas)

Ano

2010

2011

Gráfico - Distribuição dos níveis de classificação da escola e do total nacional

Fonte: GAVE/JNE, Provas de Aferição - Base de dados, 2010-2012

4,0% 26,2% 58,2% 10,9% 0,7%

5,6% 37,4% 40,0% 16,6% 0,4%

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

% % % % %

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

5,6%

32,5%

56,0%

6,0%

0,0%

10,1%

47,9%

32,8%

9,2%

0,0%

A B C D E

Classificação 6º ano Língua Portuguesa - ESCOLA

2010 2011

4,0%

26,2%

58,2%

10,9%

0,7%

5,6%

37,4% 40,0%

16,6%

0,4%

A B C D E

Classificação 6º ano Língua Portuguesa - PORTUGAL

2010 2011

6º ANO

Matemática

Classificações da Escola

Ano N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 20 7,5% 72 26,9% 134 50,0% 40 14,9% 2 0,7%

2011 27 11,3% 94 39,3% 67 28,0% 51 21,3% 0 0,0%

Classificações Nacionais das Provas (inclui Escolas Públicas e Escolas Privadas)

Ano

2010

2011

Gráfico - Distribuição dos níveis de classificação da escola e do total nacional

Fonte: GAVE/JNE, Provas de Aferição - Base de dados, 2010-2012

8,5% 20,8% 47,7% 21,7% 1,3%

7,0% 25,7% 30,9% 33,1% 3,3%

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

% % % % %

MUITO BOM

( A )

BOM

( B )

SATISFAZ

( C )

NÃO SATISFAZ

( D )

NÃO SATISFAZ

( E )

7,5%

26,9%

50,0%

14,9%

0,7%

11,3%

39,3%

28,0%

21,3%

0,0%

A B C D E

Classificação 6º ano Matemática - ESCOLA

2010 2011

8,5%

20,8%

47,7%

21,7%

1,3%

7,0%

25,7%

30,9% 33,1%

3,3%

A B C D E

Classificação 6º ano Matemática - PORTUGAL

2010 2011

Escola: 152330 Escolas de Vallis Longus, Valongo

ATI: NORTE

Valores da escola *

Médias

Frequência Exame

2012 3,4 3,2

Classificações de exame por nível

N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2012 0 0,0% 44 17,9% 122 49,6% 77 31,3% 3 1,2%

Valores nacionais *

Média

Exame

2012 3,1

Classificações

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

2012 0,9% 23,3% 45,1% 28,1% 2,6%

* Nota: Exame 61, alunos internos,1º chamada

Fonte: Base de dados ENEB 2012 - JNE

Gráficos - Classificações de exame em Língua Portuguesa (91)

Taxas de

Nº global de alunos:

111685

Exames do 6.º ano - Língua Portuguesa (61)

Classificação

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

1 2 3 4 5

Nacional

2012

0,0%

17,9%

49,6%

31,3%

1,2%

1 2 3 4 5

Escola

2012

Escola: 152330 Escolas de Vallis Longus, Valongo

ATI: NORTE

Valores da escola

Médias

Frequência Exame

2012 3,2 3,0

Classificações de exame por nível

N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2012 6 2,5% 81 33,2% 79 32,4% 66 27,0% 12 4,9%

Valores nacionais *

Média

Exame

2012 2,9

Classificações

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

2012 7,2% 36,5% 26,4% 21,9% 8,0%

* Nota: exame 62 , alunos internos,1º chamada.

Fonte: Base de dados ENEB 2012 - JNE

Gráficos - Classificações de exame em Matemática

112441

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

Nº global de alunos:

Exames do 6.º ano - Matemática (62)

Classificação

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

1 2 3 4 5

Nacional

2012

2,5%

33,2% 32,4%

27,0%

4,9%

1 2 3 4 5

Escola

2012

Escola: 152330 Escolas de Vallis Longus, Valongo

ATI: NORTE

Valores da escola *

Médias

Frequência Exame

2010 3,6 3,3

2011 3,5 3,0

2012 3,3 3,4

Classificações exame por nível

N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 1 0,8% 12 10,2% 61 51,7% 37 31,4% 7 5,9%

2011 0 0,0% 32 28,6% 52 46,4% 26 23,2% 2 1,8%

2012 0 0,0% 12 9,8% 59 48,4% 45 36,9% 6 4,9%

Valores nacionais *

Média

Exame

2010 3,0

2011 2,8

2012 2,9

Classificações exame por nível

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

2010 0,4% 27,2% 47,4% 22,4% 2,6%

2011 0,9% 41,1% 40,5% 15,8% 1,7%

2012 0,7% 32,8% 47,9% 17,4% 1,2%

* Nota: Exame 91 e ex-22, somente alunos identificados como Internos,que realizaram a 1ª chamada.

Fonte: Base de dados ENEB 2010,2011 e 2012 - JNE

Gráficos - Classificações do Exame Lingua Portuguesa (Cod. 91 e ex- Cod. 22)

Taxas de

Nº global de alunos:

83646

85392

87501

Exames do 9.º ano

Exames do 9.º ano - Lingua Portuguesa (Cod. 91 e ex- Cod. 22)

Classificação

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

1 2 3 4 5

Nacional

2010 2011 2012

0,8%

10,2%

51,7%

31,4%

5,9%

0,0%

28,6%

46,4%

23,2%

1,8% 0,0%

9,8%

48,4%

36,9%

4,9%

1 2 3 4 5

Escola

2010 2011 2012

Escola: 152330 Escolas de Vallis Longus, Valongo

ATI: NORTE

Valores da escola

Médias

Frequência Exame

2010 3,5 3,2

2011 3,2 2,7

2012 3,4 3,3

Classificações exame por nível

N.º % N.º % N.º % N.º % N.º %

2010 4 3,4% 34 28,8% 37 31,4% 26 22,0% 17 14,4%

2011 16 14,2% 39 34,5% 32 28,3% 18 15,9% 8 7,1%

2012 2 1,6% 33 27,0% 34 27,9% 31 25,4% 22 18,0%

Valores nacionais *

Média

Exame

2010 2,8

2011 2,5

2012 2,9

Classificações exame por nível

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

2010 8,2% 38,3% 27,9% 19,9% 5,7%

2011 16,5% 40,3% 24,2% 15,7% 3,3%

2012 6,1% 36,6% 25,9% 21,4% 10,0%

* Nota: Exame 92 e ex-23, somente alunos identificados como Internos,que realizaram a 1ª chamada.

Fonte: Base de dados ENEB 2010,2011 e 2012 - JNE

Gráficos - Classificações de exame em Matemática

84456

86296

88273

Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4 Nível 5

Nº global de alunos:

Exames do 9.º ano - Matemática (Cod. 92 e ex- Cod. 23)

Classificação

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

1 2 3 4 5

Nacional

2010 2011 2012

3,4%

28,8% 31,4%

22,0%

14,4% 14,2%

34,5%

28,3%

15,9%

7,1%

1,6%

27,0% 27,9% 25,4%

18,0%

1 2 3 4 5

Escola

2010 2011 2012

Código do Agrupamento Cluster a que pertence

Escolas de Vallis Longus, Valongo Cassiopeia

ALUNOS

TOTAL

Média do nº

de anos da

habilitação

das Mães

%Mães_NSab

e_NResp_Inv

Média do nº

de anos da

habilitação

dos Pais

%Pais_NSabe

_NResp_Inv

% Alunos com

escalão A de

ASE

% Alunos com

escalão B de

ASE

% Alunos

que não

beneficiam

de ASE

% Docentes

de Quadro

% de alunos

no Ensino

Básico Jovem

% de alunos

no Ensino

Secundário

Jovem

% de alunos do

ensino básico

jovem que

estão em

ensino Regular

% de alunos

do ensino

secundário

jovem que

estão em

ensino

Regular

2017 9,87 17,65 9,00 23,80 25,48 19,43 55,1 82,4 100,0 n.a. 99,4 n.a.

Idade média

dos alunos

Média do nº

de alunos

por turma % raparigas

% de alunos

sem ASE

Idade média

dos alunos

Média do nº

de alunos por

turma % raparigas

% de alunos

sem ASE

Idade média

dos alunos

Média do nº

de alunos por

turma % raparigas

% de alunos

sem ASE

Idade média

dos alunos

Média do nº

de alunos

por turma % raparigas

% de alunos

sem ASE

Observado 9,1 22,1 47,7 51,6 11,2 24,3 50,2 52,3 14,1 20,8 49,6 68 n.a. n.a. n.a. n.a.

P5 9,10 15,2 37,9 37,2 11,20 17,5 38,6 35,5 14,20 16,5 40,4 38,5 17,20 9,3 44,0 55,0

P25 9,10 18,2 44,9 49,4 11,30 21,0 43,9 47,3 14,40 19,8 47,6 53,3 17,40 14,2 51,1 69,8

P50 9,20 20,2 48,1 57,5 11,50 22,8 47,3 53,3 14,50 22,0 51,5 61,7 17,50 18,0 56,5 77,2

P75 9,30 22,0 50,8 66,6 11,60 24,5 50,4 61,5 14,70 24,0 56,0 69,9 17,75 22,9 65,5 82,0

P95 9,50 23,9 55,3 88,5 11,90 26,5 55,2 73,5 15,00 27,0 62,2 83,0 18,00 30,3 78,5 90,3

% de

Docentes de

Quadro (1º

Ciclo)

% de

Docentes de

Quadro (2º e

3º Ciclos +

Secundário)

Média do

número de

anos da

habilitação

dos Pais

Média do

número de

anos da

habilitação

das Mães

% de

Docentes de

Quadro (2º e

3º Ciclos +

Secundário)

Média do

número de

anos da

habilitação

dos Pais

Média do

número de

anos da

habilitação

das Mães

Observado 89,7 78,1 8,89 9,47 Observado 78,1 n.a. n.a.

P5 62,4 48,4 7,45 8,31 P5 48,4 7,15 8,05

P25 77,2 63,3 8,32 9,14 P25 63,3 8,34 9,23

P50 86,4 71,9 8,94 9,72 P50 71,9 8,85 9,48

P75 94,1 78,8 9,67 10,53 P75 78,8 9,66 10,32

P95 100,0 87,2 11,44 12,22 P95 87,2 11,23 10,92

Fonte: DGEEC/MEC - dados 2010/2011

4º ano 6º ano 9º ano 12º ano

Variáveis de contexto gerais para o Ensino

Básico

Variáveis de contexto gerais

para o Ensino Secundário

Modelos para comparação estatística dos resultados académicos em escolas de contexto análogoDados referentes ao ano letivo 2010/2011

152330

Variáveis de contexto globais para a Unidade Orgânica

Variáveis de contexto em cada ano terminal de ciclo

Código do Agrupamento Cluster a que pertence

Escolas de Vallis Longus, Valongo Cassiopeia

% de alunos

que

concluiram

% Positivas

a LP (Prova

de aferição)

% Positivas

a MAT

(Prova de

aferição)

% de alunos

que

concluiram

% Positivas

a LP (Prova

de aferição)

% Positivas a

MAT (Prova

de aferição)

% de alunos

que

concluiram

% Positivas

a LP

(Exame

Nacional)

% Positivas

a MAT

(Exame

Nacional)

Média a LP

(Exame

Nacional)

Média a

MAT (Exame

Nacional)

% de alunos

que

concluiram

Média a

Português

(Exame

Nacional)

Média a

MAT (Exame

Nacional)

Média a

História

(Exame

Nacional)

Observado 99 88 81,1 95,5 90,8 78,7 89,6 71,7 51,3 2,99 2,67 n.a. n.a. n.a. n.a.

Esperado 97,7 86,5 75,9 96,3 88,4 68,3 93,4 65,7 53,5 2,90 2,72 n.a. n.a. n.a. n.a.

Diferencial 1,3 1,5 5,2 -0,8 2,4 10,4 -3,8 6,0 -2,2 0,1 -0,1 n.a. n.a. n.a. n.a.

L.Crit.Sup. 98,0 87,4 77,5 96,9 89,6 70,1 94,8 67,9 55,8 2,94 2,78 n.a. n.a. n.a. n.a.

L.Crit.Inf. 97,5 86,1 75,3 96,0 87,9 67,7 92,7 64,9 52,6 2,89 2,70 n.a. n.a. n.a. n.a.

↑ ↑ ↑ ↓ ↑ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ n.a. n.a. n.a. n.a.

Percentis (do Cluster que inclui esta Unidade Orgânica)

P5 89,9 69,1 54,7 81,9 65,4 39,2 67,9 32,5 14,6 2,4 1,8 37,0 69,8 51,2 73,4

P25 94,3 80,5 68,6 88,2 76,6 52,1 80,5 46,9 28,1 2,6 2,1 47,9 88,4 78,5 88,0

P50 97,1 86,4 77,5 93,1 83,7 62,4 87,3 56,2 39,3 2,7 2,4 61,8 92,2 94,4 98,4

P75 98,5 90,7 84,3 95,8 88,4 71,1 91,8 66,0 50,0 2,9 2,6 68,7 104,4 116,9 108,5

P95 100,0 95,1 92,1 98,8 93,7 80,4 96,9 78,9 67,0 3,1 3,0 83,1 116,2 142,1 140,7

Fonte: DGEEC/MEC - dados 2010/2011

Modelos para comparação estatística dos resultados académicos em escolas de contexto análogoDados referentes ao ano letivo 2010/2011

152330

4º Ano 6º Ano 9º Ano 12º Ano