Baner do projeto valores humanos nas relações sociais cópia2003
Baner drogas
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Identificar os possíveis “motivos” que levam os adolescentes a se envolverem com drogas, refletindo os prejuízos causados pelo consumo de drogas e discutindo comportamentos que proporcionam uma vida saudável. A estratégia adotada foi levantar o conhecimento prévio dos alunos com relação a temática,bem como o nível de curiosidade deles que proporcionou a pesquisa na internet usando os conectivos dos laptops para que a turma pudesse pesquisar, produzir textos e explanar para a sala como foi todo este processo de pesquisa. Drogas,Menstruação e Gravidez na Adolescência Nome dos Professores:José Fábio Alves Ferreira Maria José Ferreira da Conceição Vilmeide Alves de B. Santos Escola Estadual Joca Costa- Dianópolis_ TO Interlocuçõ es Resultados Desdobramentos Referência s I SEMINÁRIO ESTADUAL PROGRAMA UCA TOCANTINS: práticas pedagógicas com uso do laptop educacional O trabalho permitiu uma interlocução com os conteúdos das seguintes disciplinas: Ciências- Gravidez na Adolescência e Drogas; Português- Textos informativos,(Leitura e interpretação ),Produção textual,Ortografia; Geografia-Ambiente de Convivência; Matemática- Gráficos e tabelas; Informática:Pesquisa sobre as drogas acessando a página da internet, folhetos explicativos sobre diversos tipos de drogas, inclusive álcool e tabaco. Como resultado de pesquisa dos alunos apresentaram registros importantes no laptop e a socialização na sala de aula para os demais colegas no data show . Em culminância foi realizado um teatro abordando o retorno de todo o trabalho ,vislumbrando a apropriação do conteúdo com mudanças de posturas. Intencionalid ade Dinâmicas : Filme”Geração saúde” e palestra feita em parceria com a Cabo Elizandra e posteriormente discutida na aula de ciências. Foi proposto aos alunos se organizarem em grupos para produzirem um texto coletivo com base nos itens propostos: A) Pensando nas questões abordadas , vale a pena experimentar droga? B) Algum aspecto da vida de um usuário casual de droga pode ser comprometido? Qual (ais)? C) Por que é importante ter argumentos bem fundamentados ao se fazer uma escolha na vida, qualquer que seja ela? PROJETO POLÌTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. RAMOS; GOULART. Ciências – Asas para voar – 3º ano http//www.brasilescol.com/drogas/ http//www.inforescola.com/drogas/
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Identificar os possíveis “motivos” que levam os adolescentes a se envolverem com drogas, refletindo os prejuízos causados
pelo consumo de drogas e discutindo comportamentos que proporcionam uma vida saudável.
A estratégia adotada foi levantar o conhecimento prévio dos alunos com relação a temática,bem como o nível de curiosidade deles que proporcionou a pesquisa na internet usando os conectivos dos laptops para que a turma pudesse pesquisar, produzir textos e explanar para a sala como foi todo este processo de pesquisa.
Drogas,Menstruação e Gravidez na Adolescência
Nome dos Professores:José Fábio Alves FerreiraMaria José Ferreira da Conceição
Vilmeide Alves de B. SantosEscola Estadual Joca Costa- Dianópolis_ TO
Interlocuções
Resultados
Desdobramentos
Referências
I SEMINÁRIO ESTADUAL PROGRAMA UCA TOCANTINS: práticas pedagógicas com uso do laptop educacional
O trabalho permitiu uma interlocução com os conteúdos das seguintes disciplinas:Ciências- Gravidez na Adolescência e Drogas;Português- Textos informativos,(Leitura e interpretação ),Produção textual,Ortografia;Geografia-Ambiente de Convivência;Matemática- Gráficos e tabelas;Informática:Pesquisa sobre as drogas acessando a página da internet, folhetos explicativos sobre diversos tipos de drogas, inclusive álcool e tabaco.
Como resultado de pesquisa dos alunos apresentaram registros importantes
no laptop e a socialização na sala de aula para os demais colegas no data
show . Em culminância foi realizado um teatro abordando o retorno de todo o
trabalho ,vislumbrando a apropriação do conteúdo com mudanças de
posturas.
Intencionalidade
Dinâmicas:
Filme”Geração saúde” e palestra feita em parceria com a Cabo Elizandra e posteriormente discutida na aula de ciências. Foi proposto aos alunos se organizarem em grupos para produzirem um texto coletivo com base nos itens propostos:A) Pensando nas questões abordadas , vale a pena experimentar droga? B) Algum aspecto da vida de um usuário casual de droga pode ser comprometido? Qual (ais)?C) Por que é importante ter argumentos bem fundamentados ao se fazer uma escolha na vida, qualquer que seja ela?
PROJETO POLÌTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA.RAMOS; GOULART. Ciências – Asas para voar – 3º anohttp//www.brasilescol.com/drogas/http//www.inforescola.com/drogas/
