Biólogo - ceps.ufpa.br PDF NIVEL E... · 2 Esta prova está redigida conforme o Acordo...

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CENTRO DE PROCESSOS SELETIVOS

CONCURSO PÚBLICO PARA

TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO EDITAL Nº 77/2012-UFPA

BIÓLOGO

27 de maio de 2012

Nome: N.º de Inscrição:

BOLETIM DE QUESTÕES

LEIA COM MUITA ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES SEGUINTES.

1 Este BOLETIM DE QUESTÕES contém 40 QUESTÕES OBJETIVAS, sendo 5 de Língua Portuguesa, 10 de Legislação, 5 de Noções de Informática e 20 de Conhecimentos Específicos. Cada questão objetiva apresenta cinco alternativas, identificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E), das quais apenas uma é correta.

2 Esta prova está redigida conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (1990).

3 Confira se, além deste BOLETIM DE QUESTÕES, você recebeu o CARTÃO-RESPOSTA.

4 É necessário conferir se a prova está completa e sem falhas, bem como se o seu nome e seu número de inscrição conferem com os dados contidos no CARTÃO-RESPOSTA. Caso exista algum problema, comunique-o imediatamen te ao fiscal de sala.

5 Após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA.

6 A marcação do CARTÃO-RESPOSTA deve ser feita com caneta esferográfica de tinta preta ou azul.

7 Não dobre, não amasse, não rasure nem manche o CARTÃO-RESPOSTA. Também não faça qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. Não é permitida a utilização de qualquer espécie de corretivo. O Cartão-Resposta somente será substituído caso contenha falha de impressão e/ou se os dados contidos no cartão não corresponderem aos seus.

8 O CARTÃO-RESPOSTA é o único documento considerado na avaliação das questões objetivas. O BOLETIM DE QUESTÕES deve ser usado apenas como rascunho e não valerá, sob hipótese alguma, para efeito da correção.

9 Quando terminar a prova, devolva ao fiscal de sala todo o material relacionado no item 3 acima e assine a LISTA DE PRESENÇA. A assinatura do seu nome deve corresponder àquela que consta no seu documento de identificação.

10 O tempo disponível para a prova é de três horas , com início às 15 horas e término às 18 horas, observado o horário de Belém-PA. O candidato na condição de PcD tem direito a 45 minutos além do tempo determinado para a prova, desde que tenha, previamente, solicitado esse tempo adicional ao CEPS.

11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no BOLETIM DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

UFPA 2012

CONCURSO PÚBLICO PARA A CARREIRA DE TÉCNICO-ADMINISTRATI VO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 77/2012-UFPA

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MARQUE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA NAS QUESTÕES DE 01 A 40.

LÍNGUA PORTUGUESA

A lealdade das mulheres CONTARDO CALLIGARIS

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NA TARDE de quinta-feira passada, estive no presídio feminino do Butantã, situado na rodovia

Raposo Tavares, longe do bairro paulistano do Butantã.

Aconteceu assim: antes do fim de ano, Wagner Paulo da Silva, que eu não conhecia, me escreveu

explicando que ele organizava um grupo de leitura regular para detentas desse presídio. O grupo (mais ou

menos 25 mulheres) tinha discutido uma de minhas colunas; quem sabe eu me dispusesse a proporcionar

um “encontro com o autor”?

Soube depois que Wagner da Silva e Durvalino Peco animam há anos esse grupo de leitura para

detentas do presídio de Butantã e, agora, com o apoio do Estado de São Paulo, estendem o programa a 26

penitenciárias da região metropolitana (para isso, eles promovem, na Fundação Escola de Sociologia e

Política de São Paulo, um curso gratuito de formação de mediadores – as inscrições já estão encerradas,

mas vale a pena conferir: www.fespsp.org.br/leiturativa/ ).

Enfim, voltando das férias, liberei uma tarde para aceitar o convite e encontrar minhas leitoras.

Ficamos conversando mais ou menos duas horas, e saí de lá com algumas reflexões. Eis uma delas.

A prisão, para as mulheres, é uma punição mais severa do que para os homens, e a causa dessa

diferença é um atributo feminino.

Claro, há homens leais e mulheres desleais, mas, em regra, a lealdade é uma qualidade mais

feminina do que masculina. Não estou pensando na fidelidade amorosa e sexual – nesse campo, homens e

mulheres são capazes das mesmas “traições”. Penso numa lealdade mais fundamental, que uma

comparação vai explicar facilmente.

Em dia de visita numa penitenciária masculina, a fila de mulheres (esposas, mães, filhas, irmãs) é

longa: facilmente, é mais de uma visita feminina por cada preso.

Em dia de visita numa penitenciária feminina, a fila é curta e, em sua grande maioria, composta

pelas mães das detentas; os homens aparecem num número irrisório. Sei lá, por 700 mulheres no presídio,

uma dúzia de gatos pingados visitando. Os homens se esquecem de suas companheiras assim que as

portas do presídio se fecham sobre elas. Abandonada pelo companheiro ou marido, a mulher (outra prova

de lealdade) prefere duvidar de si: será que o marido nunca comparece porque ela não é, nunca foi, a

mulher que ele queria?

A deslealdade masculina aparece também quando os homens são presos; eles são bem felizes de

receber a visita das mulheres que voltam a cada semana, lealmente, anos a fio, mas, com frequência, se

esquecem dos filhos que deixaram fora do presídio.

As mulheres presas, ao contrário, só pensam nas crianças que estão lá fora (em geral, com a avó;

quase nunca com o pai). E, de novo, a lealdade com as crianças as leva a duvidarem de si mesmas: no dia

em que sairão do presídio, os filhos não as reconhecerão, ou então, de qualquer forma, eles já gostam de

avós, vizinhas, tutores e tutoras mais do que delas – e por aí vai.

Facilmente, as mães detentas vivem o afastamento das crianças não como consequência da

punição pelos crimes que elas cometeram, mas, bem mais sofrido, como punição por elas não “merecerem”

ser mães – como se os filhos estivessem longe porque elas não souberam e não saberiam ser mães.



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As mulheres, qualquer criminologista sabe, agem criminosamente por razões diversas das dos

homens. Em regra, matam por paixão amorosa; quando traficam ou assaltam é, frequentemente, para

acompanhar o parceiro. Com isso, a prisão feminina é uma espécie de pena do talião: crimes cometidos por

amor são punidos pelo sumiço dos homens amados e pelo medo da perda do amor das crianças.

Na época em que trabalhei em instituições psiquiátricas fechadas, quando o expediente terminava e

estava na hora de ir embora, no fim do dia, eu era acometido por uma tristeza profunda. Acabava de

compartilhar um bom tempo com os que estavam lá internados, e eis que, agora, eu ia embora, para uma

casa, uma companhia, o convívio dos amigos. E eles, não; eles ficavam. A tristeza era uma espécie de

culpa por abandoná-los no que era, de fato, uma desolação. Pois bem, ao sair da penitenciária do Butantã,

não senti nada disso, pois não havia desolação. Não teria como fazer elogio maior à direção do presídio, à

equipe que lá trabalha e às detentas que encontrei, pela resiliência de sua vontade de viver.

(Folha de S. Paulo . E10 ilustrada. Quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010.)

01 O autor afirma, no texto, que “A prisão, para as mulheres, é uma punição mais severa do que para os homens, e a causa dessa diferença é um atributo feminino. Claro, há homens leais e mulheres desleais, mas, em regra, a lealdade é uma qualidade mais feminina do que masculina.” (linhas 14 a 17). A alternativa que NÃO constitui um argumento utilizado para defender essa ideia central do texto é (A) “Em dia de visita numa penitenciária masculina, a fila de mulheres (esposas, mães, filhas, irmãs) é longa:

facilmente, é mais de uma visita feminina por cada preso.” (linhas 20 e 21) (B) “Em dia de visita numa penitenciária feminina, a fila é curta e, em sua grande maioria, composta pelas mães

das detentas.” (linhas 22 e 23) (C) “Enfim, voltando das férias, liberei uma tarde para aceitar o convite e encontrar minhas leitoras. Ficamos

conversando mais ou menos duas horas, e saí de lá com algumas reflexões.” (linhas 12 e 13) (D) “os homens aparecem num número irrisório. Sei lá, por 700 mulheres no presídio, uma dúzia de gatos

pingados visitando.” (linhas 23 e 24) (E) “A tristeza era uma espécie de culpa por abandoná-los no que era, de fato, uma desolação. Pois bem, ao sair

da penitenciária do Butantã, não senti nada disso, pois não havia desolação.” (linhas 45 a 47) 02 Nos trechos a seguir, a intercalação marcada entre vírgulas (grifada) que evidencia “ênfase” do enunciado anterior é (A) “será que o marido nunca comparece porque ela não é, nunca foi , a mulher que ele queria?” (linhas 26 e 27) (B) “Facilmente, as mães detentas vivem o afastamento das crianças não como conseqüência da punição pelos

crimes que elas cometeram, mas, bem mais sofrido , como punição por elas não “merecerem” ser mães” (linhas 35 a 37)

(C) “As mulheres, qualquer criminologista sabe , agem criminosamente por razões diversas das dos homens.” (linhas 38 a 39)

(D) “Na época em que trabalhei em instituições psiquiátricas fechadas, quando o expediente terminava e estava na hora de ir embora, no fim do dia , eu era acometido por uma tristeza profunda.” (linhas 42 e 43)

(E) “E, de novo , a lealdade com as crianças as leva a duvidarem de si mesmas: no dia em que sairão do presídio, os filhos não as reconhecerão.” (linhas 32 e 33)

03 O trecho que apresenta um conectivo indicando inclusão e outro indicando tempo é: (A) “Soube depois que Wagner da Silva e Durvalino Peco animam há anos esse grupo de leitura para detentas

do presídio de Butantã e, agora, com o apoio do Estado de São Paulo, estendem o programa a 26 penitenciárias da região metropolitana.” (linhas 7 a 9)

(B) “com o apoio do Estado de São Paulo , estendem o programa a 26 penitenciárias da região metropolitana (para isso , eles promovem, na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo....”. (linhas 8 a 10)

(C) “Em dia de visita numa penitenciária feminina, a fila é curta e, em sua grande maioria, composta pelas mães das detentas.” (linhas 22 e 23)

(D) “Os homens se esquecem de suas companheiras assim que as portas do presídio se fecham sobre elas .” (linhas 24 e 25)

(E) “Pois bem, ao sair da penitenciária do Butantã , não senti nada disso, pois não havia desolação.” (linhas 46 e 47)



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04 O autor diz que “a prisão feminina é uma espécie de pena do talião: crimes cometidos por amor são punidos pelo sumiço dos homens amados e pelo medo da perda do amor das crianças.” (linhas 40 e 41). De acordo com esse enunciado, o provérbio relativo à pena do talião (olho por olho; dente por dente) é mais adequadamente substituído por (A) À noite todos os gatos são pardos. (B) Quem tudo quer, tudo perde. (C) Casa de ferreiro, espeto de pau. (D) Quem com ferro fere, com ferro será ferido. (E) Não se faz uma omelete sem quebrar os ovos. 05 A forma que o autor encontrou para elogiar as mulheres da direção do presídio feminino do Butantã, da equipe que lá trabalha e das detentas foi (A) agir com resiliência durante o tempo em que trabalha lá. (B) trabalhar também em instituições psiquiátricas fechadas. (C) não sentir tristeza , desolação, por abandoná-las ao final do expediente de trabalho. (D) agradecê-las pessoalmente, no fim do dia, pela sua resiliência e vontade de viver. (E) escrever esse texto – A lealdade da mulheres – em homenagem a elas.

LEGISLAÇÃO 06 O novo Estatuto da UFPA, aprovado na sua integralidade pelo Conselho Universitário - CONSUN, no dia 28 de junho de 2006, traz mudanças substanciais na sua estrutura e na organização acadêmica da Instituição. Dentre todas, as mais significativas são a sua configuração multicampi – com a inclusão definitiva dos campi do interior na sua estrutura formal da Instituição – e a extinção do Departamento como subunidade de lotação docente e célula acadêmica. Desaparece, também, a antiga arquitetura atual do Colegiado de Curso de Graduação. O Conselho Universitário – CONSUN é o órgão máximo de consultas e deliberação da UFPA e sua última instância recursal. Assinale a alternativa correta. O referido órgão é constituído pelo (A) Reitor, como Presidente; pelo Vice-Reitor; pelos Diretores das unidades acadêmicas e subunidades,

somente. (B) Reitor, como Presidente; pelos membros do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão – CONSEPE e

Conselho de Administração, somente. (C) Reitor, como Presidente; pelo Vice-Reitor; pelos membros do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão –

CONSEPE e pelos membros do Conselho Superior de Administração – CONSAD. (D) Vice-Reitor, como Presidente; pelos membros do Conselho Superior de Administração e diretores das

unidades acadêmicas. (E) Vice-Reitor, como Presidente; pelos Diretores das subunidades acadêmicas e representantes do Diretório

Central dos Estudantes – DCE. 07 A posse, conforme está contemplado na Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990, dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei. Marque a opção correta. A posse ocorrerá no prazo de (A) 45 (quarenta e cinco) dias contados da publicação do ato de provimento. (B) 30 (trinta) dias contados da publicação do ato de provimento. (C) 35 (trinta e cinco) dias contados da publicação do ato de provimento. (D) 25 (vinte e cinco) dias contados da publicação do ato de provimento. (E) 20 (vinte) dias contados da publicação do ato de provimento. 08 Conforme determina a Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990, combinada com a Lei nº 9.527, de 10 de dezembro de 1997 e Decreto nº 6.593, de 02 de outubro de 2008, o concurso público será de provas ou de provas e títulos e, podendo ser realizado em duas etapas, conforme dispuserem a lei e o regulamento do respectivo plano de carreiras, condicionada a inscrição do candidato ao pagamento do valor fixado no edital, quando indispensável ao seu custeio, e ressalvadas as hipóteses de isenção nele expressamente previstas. Marque a opção correta. O concurso público terá validade de até (A) 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período. (B) 1 (um) ano, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período. (C) 3 (três) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período. (D) 4 (quatro) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período. (E) 2 (dois) anos, não podendo em hipótese alguma ser prorrogado.



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09 Dos órgãos colegiados de instância superior, além do Conselho Universitário – CONSUN, o Estatuto da UFPA prevê outros dois de alta relevância, que são o Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão – CONSEPE e Conselho Superior de Administração. Indique a alternativa correta, quanto às cinco competências, das várias existentes, do CONSEPE. (A) 1) aprovar as diretrizes, planos, programas e projetos de caráter didático-pedagógico, culturais e científicos,

de assistência estudantil e seus desdobramentos técnicos e administrativos; 2) aprovar normas complementares às do Estatuto sobre processos seletivos para ingresso nos cursos da Instituição, currículos e programas, validação e revalidação de diplomas estrangeiros, além de outros relacionados com os cursos regulares da UFPA que se incluam no seu âmbito de competência; 3) decidir sobre a criação e a extinção de cursos; 4) fixar normas complementares às do Estatuto e do Regimento Geral em matéria de sua competência; 5) aprovar programas e projetos integrados de ensino, pesquisa e extensão.

(B) 1) aprovar as diretrizes, planos, programas e projetos de caráter didático-pedagógico, culturais e científicos,

de assistência estudantil e seus desdobramentos técnicos e administrativos; 2) aprovar normas complementares às do Estatuto sobre processos seletivos para ingresso nos cursos da Instituição, currículos e programas, validação e revalidação de diplomas estrangeiros, além de outros relacionados com os cursos regulares da UFPA que se incluam no seu âmbito de competência; 3) apreciar proposta orçamentária; 4) emitir parecer sobre os balanços e a prestação de contas anual da UFPA e, quando for o caso, sobre as contas da gestão dos dirigentes de qualquer órgão direta e indiretamente ligado à estrutura universitária; 5) aprovar programas e projetos integrados de ensino, pesquisa e extensão.

(C) 1) aprovar as diretrizes, planos, programas e projetos de caráter didático-pedagógico, culturais e científicos,

de assistência estudantil e seus desdobramentos técnicos e administrativos; 2) pronunciar-se sobre aquisição, locação, permuta e alienação de bens imóveis pela instituição, bem como autorizar a aceitação de subvenções, doações e legados; aprovar normas complementares às do Estatuto sobre processos seletivos para ingresso nos cursos da Instituição, currículos e programas, validação e revalidação de diplomas estrangeiros, além de outros relacionados com os cursos regulares da UFPA que se incluam no seu âmbito de competência; 3) decidir sobre a criação e a extinção de cursos; 4) fixar normas complementares às do Estatuto e do Regimento Geral em matéria de sua competência; 5) aprovar programas e projetos integrados de ensino, pesquisa e extensão.

(D) 1) aprovar as diretrizes, planos, programas e projetos de caráter didático-pedagógico, culturais e científicos,

de assistência estudantil e seus desdobramentos técnicos e administrativos; 2) aprovar normas complementares às do Estatuto sobre processos seletivos para ingresso nos cursos da Instituição, currículos e programas, validação e revalidação de diplomas estrangeiros, além de outros relacionados com os cursos regulares da UFPA que se incluam no seu âmbito de competência; 3) propor e verificar o cumprimento das diretrizes relativas à gestão e desenvolvimento de pessoal e à administração do patrimônio, do material e do orçamento da UFPA; 4) homologar acordos, contratos e convênios com instituições públicas ou privadas, nacionais e internacionais, firmados pelo Reitor; 5) aprovar programas e projetos integrados de ensino, pesquisa e extensão.

(E) 1) aprovar as diretrizes, planos, programas e projetos de caráter didático-pedagógico, culturais e científicos,

de assistência estudantil e seus desdobramentos técnicos e administrativos; 2) aprovar normas complementares às do Estatuto sobre processos seletivos para ingresso nos cursos da Instituição, currículos e programas, validação e revalidação de diplomas estrangeiros, além de outros relacionados com os cursos regulares da UFPA que se incluam no seu âmbito de competência; 3) decidir sobre a criação e a extinção de cursos; 4) deliberar sobre qualquer encargo financeiro não previsto no orçamento; 5) pronunciar-se sobre sobre a prestação de garantias para a realização de operações de crédito.

10 A Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Marque a alternativa correta. São requisitos básicos para investidura em cargo público (A) a nacionalidade brasileira; o gozo dos direitos políticos; o nível de escolaridade exigido para o cargo; a idade

mínima de 16 (dezesseis) anos e aptidão física e mental. (B) a nacionalidade brasileira ou de qualquer outra nacionalidade; o gozo dos direitos políticos; a quitação com as

obrigações militares e eleitorais; o nível de escolaridade exigido para o cargo; a idade mínima de 21 (vinte e um) anos e aptidão física e mental.

(C) a nacionalidade brasileira; quitação com as obrigações militares e eleitorais; o nível de escolaridade exigido para o cargo; a idade mínima de 18 (dezoito) anos e aptidão física e mental.

(D) a nacionalidade brasileira; o gozo dos direitos políticos; a quitação com as obrigações militares e eleitorais; o nível de escolaridade exigido para o cargo; a idade mínima de 18 (dezoito) anos e aptidão física e mental.

(E) a nacionalidade brasileira; o gozo dos direitos políticos; a quitação com as obrigações militares e eleitorais; a idade mínima de 14 (quatorze) anos e aptidão física e mental.



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11 O Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Assinale a alternativa correta, onde constam cinco dos deveres fundamentais do servidor público (A) 1) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular; exercer

suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário; 2) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum; 3) jamais retardar prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo; 4) tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de continuação e contato com o público; 5) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

(B) 1) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular; exercer

suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário; 2) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum; 3) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros, mesmo com o deferimento da chefia imediata; 4) tratar cuidadosamente os usuários, aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público; 5) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

(C) 1) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular; exercer

suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário; 2) alimentar esperança de alguém por meio de promessas insubsistentes que necessite de atendimento em serviços públicos, mesmo nos casos autorizados pelo seu superior hierárquico; 3) jamais retardar prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo; 4) tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de continuação e contato com o público; 5) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências.

(D) 1) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular; exercer

suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário; 2) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum; 3) modificar ou desvirtuar o teor de documentos que deva encaminhar para providências, mesmo autorizado pelo comando imediato; 4) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal; 5) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com o jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores.

(E) 1) pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda financeira, gratificação, prêmio,

comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para si, familiares ou qualquer pessoa, para o cumprimento da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim; 2) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum; 3) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conveniente com erro ou infração ao Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão, mesmo nos casos autorizados pelo superior hierárquico; 4) tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de continuação e contato com o público; 5) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.



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12 Em conformidade com a Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990 já mencionada na questão anterior e de acordo com Lei 9.527, de 10 de dezembro de 1997, indique a alternativa correta. São formas de provimento de cargo público (A) nomeação; promoção; readaptação, reversão; aproveitamento e reintegração, somente. (B) nomeação; promoção; readaptação, reversão; aproveitamento, somente. (C) nomeação; promoção; aproveitamento; reintegração e recondução, somente. (D) nomeação; readaptação, aproveitamento; reintegração e recondução, somente. (E) nomeação; promoção; readaptação, reversão; aproveitamento; reintegração e recondução. 13 A Emenda Constitucional (EMC) nº 19, altera o artigo da Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990, bem como o artigo da Constituição Brasileira, que tratam, dentre outros temas, do estágio probatório. Assinale a alternativa correta. De acordo com o que determina a referida EMC, são estáveis os servidores nomeados para o cargo de provimento efetivo de concurso público, após quantos anos de efetivo exercício? (A) 4 (quatro) anos (B) 2 (dois) anos (C) 1 (um) ano (D) 3 (três) anos (E) 5 (cinco) anos 14 Ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato, é uma das proibições que a Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990, combinada com a Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008 e Lei nº 9.527, de 10 de dezembro de 1997, determinam. Assinale a opção correta, onde constam cinco proibições previstas na referida Lei e suas alterações (A) 1) levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo; 2) por resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviços; 3) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição; 4) manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil e 5) proceder de forma desidiosa.

(B) 1) recusar fé pública a documentos públicos; 2) por resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviços; 3) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição; 4) manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil e 5) proceder de forma desidiosa.

(C) 1) praticar usura sob qualquer de suas formas; 2) atender com presteza ao público em geral, prestando as informações requeridas ressalvadas as protegidas por sigilo; 3) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição; 4) manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil e 5) proceder de forma desidiosa.

(D) 1) zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público; 2) guardar sigilo sobre assunto da repartição; 3) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição; 4) manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil e 5) proceder de forma desidiosa.

(E) 1) observar as normas legais e regulamentares, bem como representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder; 2) por resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviços; 3) promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição; 4) manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil e 5) proceder de forma desidiosa. 15 Na aplicação das penalidades previstas na Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, serão consideradas a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais. Entre as alternativas abaixo, indique a correta que identifica as penalidades disciplinares, de acordo com a Lei ora citada (A) advertência; suspensão; demissão; cassação de aposentadoria ou disponibilidade; destituição de cargo em comissão e destituição de função comissionada. (B) advertência; demissão; cassação de aposentadoria ou disponibilidade; destituição de cargo em comissão e destituição de função comissionada, somente. (C) suspensão; demissão; cassação de aposentadoria ou disponibilidade; destituição de cargo em comissão e destituição de função comissionada, somente. (D) advertência; suspensão; demissão; destituição de cargo em comissão e destituição de função comissionada, somente. (E) advertência; suspensão; demissão; cassação de aposentadoria ou disponibilidade, somente.

CONCURSO PÚBLICO PARA A CARREIRA DE TÉCNICO

16 Considere a planilha do Excel 2007

Após usar os comandos COPIAR e COLARE3, E4, E5, E6, E7, E8, o resultado da fórmula SOMA (E2:E(A) 65 (B) 107 (C) 253 (D) 223 (E) 198 17 No Excel 2007, a função que deve ser empregada para remover os espaços em branco do final da cadeia de caracteres “ANA MARIA ” é (A) ARRUMAR (B) CONCATENAR (C) ELIMINAR (D) LOCALIZAR (E) JUNTAR 18 Assinale a alternativa que contem um recurso que (A) Filtro de phishing (B) Leitor de arquivos feeds (C) Navegação por abas (D) Filtro de spam (E) Favoritos 19 Acerca do hardware de computador, assinale com V para verdadeiro ou F para falso abaixo: ( ) CPU e processador são sinônimos.( ) CPU é todo o conteúdo do gabinete de um microcomputador, excluído teclado, mouse, monitor( ) A placa-mãe de um computador é chamada de de som e de rede. ( ) DDR e DDR2 são tipos de memória ROM.( ) Os discos rígidos atuais possuem velocidade de leitura maior do que a memória RAM. A sequência correta de cima para baixo é:(A) V, F, V, V, V (B) F, V, V, F, F (C) F, F, V, V, V (D) V, V, F, V, V (E) V, F, V, F, F

CONCURSO PÚBLICO PARA A CARREIRA DE TÉCNICO -ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO


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NOÇÕES DE INFORMÁTICA

Considere a planilha do Excel 2007

COLAR da célula E2 (=SE(E(D2="superior";C2="m");B2;" ")) para asE3, E4, E5, E6, E7, E8, o resultado da fórmula SOMA (E2:E8) será

No Excel 2007, a função que deve ser empregada para remover os espaços em branco do final da cadeia de

Assinale a alternativa que contem um recurso que NÃO é fornecido pelo Internet Explorer 7.

de computador, assinale com V para verdadeiro ou F para falso

( ) CPU e processador são sinônimos. ( ) CPU é todo o conteúdo do gabinete de um microcomputador, excluído teclado, mouse, monitor

mputador é chamada de on-board, quando sua configuração inclui as placas de vídeo,

( ) DDR e DDR2 são tipos de memória ROM. ( ) Os discos rígidos atuais possuem velocidade de leitura maior do que a memória RAM.

cima para baixo é:

ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO

da célula E2 (=SE(E(D2="superior";C2="m");B2;" ")) para as células

No Excel 2007, a função que deve ser empregada para remover os espaços em branco do final da cadeia de

pelo Internet Explorer 7.

de computador, assinale com V para verdadeiro ou F para falso conforme as afirmativas

( ) CPU é todo o conteúdo do gabinete de um microcomputador, excluído teclado, mouse, monitor , quando sua configuração inclui as placas de vídeo,

( ) Os discos rígidos atuais possuem velocidade de leitura maior do que a memória RAM.



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20 Acerca do hardware de computador, analise as afirmativas abaixo: I A velocidade de um HD está associada ao número de rotações por minuto (RPM). II Buffer é uma região de memória temporária utilizada apenas para escrita de dados. III Placa-mãe é a placa de circuito impresso que serve para interconectar os outros componentes de um

computador. IV SD e HD são tipos de cartões de memória. V Terabyte é uma unidade utilizada para medir a velocidade de um computador.

Podemos concluir que (A) somente I e II são corretas. (B) somente I e III são corretas. (C) somente IV e V são corretas. (D) todas são corretas. (E) todas são incorretas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21 Se um determinado organismo apresenta 18% de adenina, 28% de timina, 31% de guanina e 23% de citosina, pode-se afirmar que o genoma deste organismo consiste em: (A) DNA unifilamentar (B) DNA bifilamentar (C) RNA unifilamentar (D) RNA bifilamentar (E) RNA parcialmente bifilamentar

22 Sobre os ácidos nucleicos, é INCORRETO afirmar que: (A) a complementariedade das bases nitrogenadas nos dois filamentos de DNA permite que a informação

genética seja replicada. (B) os nucleotídeos são unidos por ligações fosfodiéster em um filamento (C) cada filamento tem uma extremidade com um grupo fosfato e outra com um grupo hidroxila (D) dois filamentos de uma molécula de DNA são unidos por pontes de hidrogênio e tem polaridades inversas (E) os monômeros dos ácidos nucleicos são constituídos por um grupo fosfato, uma ribose e uma base

nitrogenada

23 Considerando quatro moléculas de DNA, dupla hélice, de igual tamanho e com as seguintes composições: (1) = 10% de timina, (2) = 35% de guanina, (3) = 25% de adenina, e (4) = 35% de citosina. Qual das afirmativas abaixo reflete as relações entre suas temperaturas de dissociação? (A) 1 < 4 e 2 < 3 (B) 1 > 3 e 2 = 4 (C) 1 > 4 e 2 < 3 (D) 1 = 3 e 2 > 4 (E) 1 < 3 e 2 = 4

24 Analise as sentenças abaixo e responda o que se pede:

I circularização do DNA com adaptadores internos marcados com biotina II PCR em emulsão III reparo das extremidades dos fragmentos IV ligação de fragmentos de DNA a adaptadores universais (P1 e P2) V digestão enzimática com T7 e S1

Marque a alternativa que indica a ordem de eventos no processo de construção de bibliotecas genômicas (mate-paired) para sequenciadores dependentes da ligase. (A) V, III, IV, II, I (B) III, I, V, IV, II (C) V, IV, III, II, I (D) IV, III, II, I, V (E) III, IV, I, V, II



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25 Se uma reação em cadeia da polimerase – PCR é realizada com 15 moléculas iniciais de DNA dupla hélice, quantas moléculas dupla hélice deste DNA devem ser encontradas ao final do seu quinto ciclo? (A) 75 (B) 150 (C) 300 (D) 480 (E) 960 26 Analise as sentenças abaixo e escolha uma das alternativas a seguir:

I A reação em cadeia da polimerase é realizada em ciclos repetidos de desnaturação da dupla hélice do DNA alvo, ligação dos iniciadores e extensão dos iniciadores.

II Na prática, o DNA amplificado por PCR é limitado a alguns poucos milhares de pares de bases nucleotídicas.

III A especificidade de amplificação por PCR não depende do grau de complementariedade do oligonucleotídeo iniciador à molécula alvo.

(A) apenas I está correta (B) apenas II está correta (C) I e II estão corretas (D) I e III estão corretas (E) I, II e III estão corretas

27 As principais vantagens da reação em cadeia da polimerase aplicada ao diagnóstico molecular, isto é, a detecção clínica e/ou tipagem de cepas de bactéria, vírus, fungos e protozoários responsáveis por infecções são: (A) flexibilidade, baixo custo, amplificação de longos fragmentos (B) amplificação de longos fragmentos, flexibilidade, amplificação cruzada (C) sensibilidade, especificidade, rapidez do teste (D) amplificação cruzada, sensibilidade, especificidade (E) amplificação de pequenos fragmentos, amplificação cruzada, rapidez do teste

28 Qual das alternativas abaixo melhor complementa a seguinte sentença: “Uma única cópia de uma sequência alvo em uma reação de PCR convencional... (A) ...é tipicamente amplificada de maneira altamente reprodutível” (B) ...é tipicamente amplificada e detectada se for maior que 500 pares de bases” (C) ...pode ser amplificada, porém sua detecção pode não ser altamente reprodutível” (D) ...pode ser precisamente e acuradamente quantificada como é pelo PCR quantitativo” (E) ...pode ser amplificada e detectada se for menor que 500 pares de bases”

29 Em relação às técnicas de PCR convencional e PCR em tempo real, é correto afirmar que: (A) a PCR convencional é muito sensível, capaz de amplificar quantidades mínimas de DNA, sendo tão sensível

quanto a PCR em tempo real para a quantificação de carga viral. (B) a PCR convencional é muito sensível, capaz de amplificar quantidades mínimas de DNA, sendo menos

sensível que a PCR em tempo real para a quantificação de carga viral. (C) a PCR em tempo real é muito sensível, capaz de amplificar quantidades mínimas de DNA, sendo menos

sensível que a PCR convencional para a quantificação de carga viral. (D) a PCR convencional é pouco sensível, capaz de amplificar DNA somente em altas concentrações, sendo

menos sensível que a PCR em tempo real para a quantificação de carga viral. (E) nenhuma das alternativas anteriores.

30 Qual das sentenças abaixo não é uma propriedade e/ou vantagem da PCR em tempo real? (A) padronização simplificada (B) pode ser realizada em multiplex (C) é interpretada como um resultado de mais/menos, isto é, como um resultado quantitativo (D) a detecção dos produtos não depende de manipulações pós-reação (E) é altamente sensível, específica e reprodutível



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31 Sobre a PCR em tempo real, é INCORRETO afirmar que: (A) a amplificação de um gene de manutenção atua como uma variável de normalização endógena para a

reação. (B) os controles de reação asseguram a validade dos resultados positivos e negativos. (C) uma curva de dissociação pode ser utilizada para minimizar os erros de amplificação inespecífica. (D) amostras biológicas de concentração (número de cópias) conhecidas servem para a construção de uma

curva padrão que permite a quantificação do número de cópias de uma amostra em teste. (E) em uma análise de expressão gênica é mais útil para a quantificação absoluta do que para a relativa.

32 Analise as sentenças abaixo e responda o que se pede.

I capacidade de se auto-replicar, levando a um aumento do número de cópias do vetor e, consequentemente, do gene clonado

II tamanho relativamente pequeno, aumentando, desta forma, a probabilidade de inserção do vetor na célula hospedeira

III presença de, pelo menos, um marcador seletivo que permita a distinção das células transformadas

São características dos vetores de clonagem gênica: (A) I e II (B) I e III (C) II e III (D) I, II e III (E) nenhuma das alternativas anteriores

33 Sobre a clonagem gênica, é INCORRETO afirmar que: (A) os vetores são moléculas de DNA que servem de veículo de transporte do fragmento de interesse para as

células hospedeiras. (B) cosmídeos são moléculas de DNA circulares extracromossomais que combinam as vantagens de um

plasmídeo com a de um bacteriófago. (C) a eletroporação se baseia na eletropermeabilização reversível, das células bacterianas, devido a um impulso

elétrico de elevada intensidade e curta duração. (D) os vetores de expressão não só permitem o aumento do número de cópias de um determinado gene como

também permitem a obtenção do seu produto proteico. (E) a seleção dos clones recombinantes é feita a partir de um gene de resistência a antibiótico presente no

genoma da célula competente.

34 As alternativas abaixo constituem métodos de introdução de um fragmento de DNA exógeno em uma célula hospedeira, exceto: (A) sonicação (B) transformação com cloreto de cálcio (C) transfecção (D) transdução (E) eletroporação

35 Sobre a tecnologia de Cromatografia Líquida Desnaturante de Alta Performance – DHPLC, é INCORRETO afirmar que: (A) é um método de triagem que pode ser utilizado para a descoberta e detecção de variação genética com

elevada sensibilidade. (B) a chave para a análise DHPLC é a fase sólida que tem afinidade diferencial por DNA fita simples e dupla fita. (C) os fragmentos homoduplexes, quando comparados aos heteroduplexes, são eluidos primeiramente devido a

sua menor força de ligação à coluna. (D) apresenta um alto grau de automação, visto que não requer nenhum tratamento especial da amostra após a

realização da PCR. (E) os fragmentos de DNA com mutações devem ser coletados e sequenciados para a caracterização das

variantes genéticas.



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36 A Cromatografia Líquida Desnaturante de Alta Performance – DHPLC tem se mostrado mais eficiente do que outras técnicas rotineiramente utilizadas para o mesmo fim, tais como a Eletroforese em Gel de Gradiente Desnaturante - DGGE, Polimorfismo de Conformação de Filamento Único - SSCP e Análise de Heterodúplex - HA. Contudo, ela apresenta como uma das principais desvantagens: (A) a análise de fragmentos de, no máximo, 300 pares de bases (B) a otimização de condições como temperatura da coluna e gradiente de desnaturação (C) a análise exclusiva de amostras não complexas (D) requerimento de amostras altamente concentradas (E) limitada reprodutibilidade de resultados 37 As alternativas abaixo constituem etapas para a construção de bibliotecas de fragmentos para sequenciadores semicondutores, exceto: (A) reparo das extremidades dos fragmentos (B) ligação a adaptador interno (C) PCR em emulsão (D) seleção de tamanho dos fragmentos (E) fragmentação de DNA genômico ou obtenção de curtos amplicons de interesse 38 Sobre os sequenciadores de nova geração (NGS), é INCORRETO afirmar que: (A) estão se consolidando como a abordagem de escolha para a análise de expressão gênica quando

comparado aos métodos baseados em microarranjo de DNA. (B) a plataforma Ion Torrent usa estratégia de sequenciamento similar à 454, mas a detecção é baseada nos íons

H+ ao invés de pirofosfato. (C) usam a PCR em emulsão, um método de amplificação clonal, como alternativa à clonagem bacteriana. (D) a hibridização de sondas fluorescentes com o alvo, realizada em etapas distintas, proporciona dupla leitura

para cada base e como consequência torna a plataforma SOLID uma das mais acuradas, isto é, com menor taxa de erro de sequenciamento.

(E) devido ao fato de gerar as maiores leituras a plataforma 454, pode ser a melhor escolha para o sequenciamento de genomas de eucariotos e metagenômica.

39 Qual das enzimas abaixo é usada, no âmbito das tecnologias de microgenômica, para a obtenção de um genoma completo a partir de uma amostra tão limitada quanto uma única célula? (A) Luciferase (B) Phi29 polimerase (C) DNA ligase (D) Transcritase reversa (E) AmpliTaq gold

40 Constituem aplicações dos estudos metagenômicos todas as sentenças abaixo, exceto: (A) a identificação de genes funcionais (B) a estimativa de diversidade microbiana (C) o entendimento da dinâmica populacional de uma comunidade (D) o isolamento do genoma mitocondrial de um microrganismo em cultura pura (E) a montagem de genomas completos de organismos não cultiváveis

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