Biomedicina Plano De Aula3

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Farmacologia Aula 3: Antidepressivos e estabilizadores do humor Professor: Caio Maximino Ementa: Depressão: Nosologia, diagnóstico e epidemiologia; Depressão: Patofisiologia; Alostasia e estresse; A teoria monoaminérgica da depressão; Neurofarmacologia da 5-HT; Corticoesteróides e depressão; Neurogênese e depressão; Marcadores bioquímicos da depressão: 5- H1AA, MHPG e CRH; Neuroimagem da depressão; Genética comportamental da depressão; Knock-out de receptores em modelos animais de depressão; Fármacos utilizados no tratamento da depressão: iMAOs, Tricíclicos, SSRIs, NaSSAs e NARIs; Eficácia dos antidepressivos; Farmacocinética e farmacodinâmica dos antidepressivos; Farmacogenômica da depressão: Polimorfismos no gene 5-HTT e HTR1A; Tensão pré- menstrual e depressão perimenopausal; Transtorno bipolar: Nosologia, diagnóstico e epidemiologia; Transtorno bipolar: Patofisiologia; Genética comportamental do transtorno bipolar; Objetivos: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de 1) Definir os diagnósticos de depressão, incluindo os fatores de risco e a interação organismo-ambiente; 2) Conhecer e entender os aspectos conceituais dos conceitos de estresse e alostasia, e suas implicações para as estratégias individuais de enfrentamento e para o desenvolvimento da depressão; e 3) Conhecer e entender as bases patofisiológicas da depressão, especialmente no tocante a monoaminas, corticoesteróides, neurogênese e neuroplasticidade; 4) Conhecer os marcadores bioquímicos da depressão (com especial foco no teste de supressão de dexametasona) e suas aplicações clínicas; 5) Conhecer os fármacos utilizados no tratamento da depressão, incluindo farmacocinética e farmacodinâmica destes; 6) Ser capaz de identificar os principais genes envolvidos na farmacogenômica dos antidepressivos; 7) Identificar os mecanismos serotoninérgicos e estrogenérgicos envolvidos na síndrome de tensão pré- menstrual; 8) Definir o diagnóstico de transtorno bipolar; e 9) Identificar os possíveis mecanismos de ação dos estabilizadores de humor. Introdução Nosologia, diagnóstico e epidemiologia da depressão; Alostasia e estresse. 15 min. Exposição dialogada

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FarmacologiaAula 3: Antidepressivos e estabilizadores do humorProfessor: Caio Maximino

Ementa: Depressão: Nosologia, diagnóstico e epidemiologia; Depressão: Patofisiologia; Alostasia e estresse; A teoria monoaminérgica da depressão; Neurofarmacologia da 5-HT; Corticoesteróides e depressão; Neurogênese e depressão; Marcadores bioquímicos da depressão: 5-H1AA, MHPG e CRH; Neuroimagem da depressão; Genética comportamental da depressão; Knock-out de receptores em modelos animais de depressão; Fármacos utilizados no tratamento da depressão: iMAOs, Tricíclicos, SSRIs, NaSSAs e NARIs; Eficácia dos antidepressivos; Farmacocinética e farmacodinâmica dos antidepressivos; Farmacogenômica da depressão: Polimorfismos no gene 5-HTT e HTR1A; Tensão pré-menstrual e depressão perimenopausal; Transtorno bipolar: Nosologia, diagnóstico e epidemiologia; Transtorno bipolar: Patofisiologia; Genética comportamental do transtorno bipolar;

Objetivos: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de 1) Definir os diagnósticos de depressão, incluindo os fatores de risco e a interação organismo-ambiente; 2) Conhecer e entender os aspectos conceituais dos conceitos de estresse e alostasia, e suas implicações para as estratégias individuais de enfrentamento e para o desenvolvimento da depressão; e 3) Conhecer e entender as bases patofisiológicas da depressão, especialmente no tocante a monoaminas, corticoesteróides, neurogênese e neuroplasticidade; 4) Conhecer os marcadores bioquímicos da depressão (com especial foco no teste de supressão de dexametasona) e suas aplicações clínicas; 5) Conhecer os fármacos utilizados no tratamento da depressão, incluindo farmacocinética e farmacodinâmica destes; 6) Ser capaz de identificar os principais genes envolvidos na farmacogenômica dos antidepressivos; 7) Identificar os mecanismos serotoninérgicos e estrogenérgicos envolvidos na síndrome de tensão pré-menstrual; 8) Definir o diagnóstico de transtorno bipolar; e 9) Identificar os possíveis mecanismos de ação dos estabilizadores de humor.

Introdução • Nosologia, diagnóstico e epidemiologia da depressão; Alostasia e estresse. 15 min.

Exposição dialogada

Desenvolvimento • Patofisiologia da depressão: Monoaminas, hormônios mediadores da alostasia, neurogênese e neuroplasticidade.

• Marcadores bioquímicos da depressão: Neuroesteróides e monoaminas; Neuroimagem da depressão.

• Genética da depressão: Genética comportamental, modelos genéticos, farmacogenômica.• Fármacos usados no tratamento da depressão: iMAOs, Tricíclicos, SSRIs, NaSSAs e

NARIs; Eficácia dos fármacos antidepressivos.• TPM• Nosologia e diagnóstico do transtorno bipolar• Estabilizadores do humor e possíveis mecanismos de ação destes.

110 min.

Exposição dialogada

Conclusão • Fechamento: Estudo de caso 5 min. Exposição dialogada

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