Boas Maneiras - Passe Adiante

Comecei o ano falando de boas maneiras e este será o meu fio condutor todo o ano.

Cidadania e boas maneiras será o assunto a nortear os trabalhos desenvolvidos nas aulas de Inglês.

Segue abaixo o planejamento , conforme CBC da SEE - MG

Eixo Temático I - Recepção e Produção de textos Orais e Escritos

Objetivos Gerais

. Capacitar o aluno a lidar com situações práticas de uso da língua, além de fazê-lo refletir sobre o seu papel de cidadão do século XXI.

. Conduzir o aluno para que perceba a importância das expressões de polidez como: thanks, please, good morning, como fator facilitador das relações humanas, e o papel das ' boas maneiras' num mundo globalizado.

Objetivos Especificos

. Compreensão das condições de produção do texto oral ;

. Localização de informação específica no texto;

. Identificar a função sócio-comunicativa da linguagem.

. Perceber marcas do discurso oral.

Desenvolvimento das Atividades

. Primeiro os alunos assistem ao video e inferem sentido.

. Em seguida, encenamos alguns pequenos diálogos em

duplas , repetindo as situaçoes do vídeo e recriando

possíveis situações em sala de aula, em casa, na rua,

etc.

. A atividade escrita então detalha o uso dos '

cumprimentos, dos modais, can, should, would em

expressões como as apresentadas no texto.

Ex:

' Would you mind....? ' Can I ...? ' ' May I ?', '

will you please? '

. Após a atividade escrita os alunos fazem cartazes

para a sala de aula com regras de convivência para o

ano de 2011.

Ex.

Don´t Gossip !

You Shouldn´t fight !